... gây lộn lớp học Bất có đánh nhau, cãi vã giận lớp học có người thắng người thua Dĩ nhiên với vai trò GV, bạn cần phải giữtrậttự quy tắc lớp học Tuy nhiên, nên giải vấn đề vi phạm kỉ luật mang ... bạn nói với học trò Khi bạn bắt đầu ngày học mới, bạn nói mong muốn bạn với học trò Kế hoạch dự trù Giáo viên nên tránh thời gian "chết" học Nếu thời gian rảnh rỗi đó, bạn cho phép học sinh nói ... làm tổn thường mối quan hệ bạn với học trò tham gia vào Hãy dùng việc đánh giá tối ưu nhận có điều học trò nghĩ trò vui, học trò lại nhận thấy bị xúc phạm Giữ niềm tin tưởng lớn lớp Hãy tin...
... lớp học có người thắng người thua Dĩ nhiên với vai trò giáo viên, bạn cần phải giữtrậttự quy tắc lớp học Tuy nhiên, nên giải vấn đề vi phạm kỉ luật mang tính cá nhân riêng tư (bên lớp học) ... lớp học tốt Vì Hai Công chìa khoá học sinh hoàn toàn phân biệt điều công điều không Vì thế, giáo viên cần phải đối xử bình đẳng tất học sinh mong học sinh tôn trọng Ba Tránh vụ gây lộn lớp học ... lỗi bắt đầu năm học với kế hoạch cho quy tắc lỏng lẻo Học sinh nhanh chóng nắm bắt tình học nhận chúng cho phép, lỗi bỏ qua Một giáo viên “lờ” quậy phá nguyên tắc áp dụng lớp học không đủ mạnh...
... v trò m ộ t g iáo v iê n, b ạn c ần p hải g iữ trậttự v q uy tắc tro ng lớ p họ c Tuy nhiê n, nê n g iải q uy ế t nhữ ng v ấn đ ề v i p hạm kỉ luật m ang tính c nhân riê ng tư (b ê n ng o ài ... "kéo" mạch lớ p họ c trở lại c ũ Tuy nhiê n, nhiề u giáo viê n nhầm lẫn giữ a nhữ ng câu hỏ i hài hư c v i lờ i c hâm chọ c Trong s ự hóm hỉnh nhanh chóng "hoá giải" tình huố ng s phạm lờ i mỉa ... đ ó , b ạn s ẽ khô ng đ ố i xử v i họ c s inh m ộ t c ác h khác b iệ t làm e m đ ó g ây m ất trậttự thê m Tríc h nộ i d ung từ “Báo Thủ đ ô ” s ố 47 Xin c hân thành c ảm n Thầy , c ô v b ạn...
... HỌC NĂM (5) QUY TẮC GIÁO DỤC HỌC SINH CHƯA NGOAN VÀ MƯỜI (10) QUY TẮC GIỮTRẬTTỰTRONG LỚP HỌC 1.NĂM (5) QUY TẮC GIÁO DỤC HỌC SINH CHƯA NGOAN Hy vọng quy tắc giáo dục học sinh “chưa ngoan” kênh ... 2.MƯỜI (10) QUY TẮC GIỮTRẬTTỰTRONG LỚP HỌC Đặt nội quy từ đầu Nhiều giáo viên thường mắc lỗi bắt đầu năm học với kế hoạch cho quy tắc lỏng lẻo HS nhanh chóng nắm bắt tình học nhận chúng cho ... tắc giáo dục học sinh “chưa ngoan” kênh thông tin giúp giáo viên, phụ huynh, nhà quản lý GD tham khảo nhằm bước hạn chế đẩy lùi vi phạm pháp luật HS, SV 10 qui tắc giữtrậttự lớp học Đặt nội...
... điều tệ mà người giáo viên mắc phải không quán việc thực thi nội quy lớp học Nếu ngày bạn "lơ" trò quậy phá lớp, thái độ học tập thiếu nghiêm túc, ngày hôm sau bạn chì chiết HS lỗi nhỏ, HS bạn ... trước hậu bạn phá bỏ nguyên tắc 10 Bắt đầu ngày học sảng khoái Bạn nên bắt đầu buổi dạy ngày với tin tưởng HS ngoan Không nên có định kiến HS quậy phá học hàng ngày tuần, hôm em lại nghịch ngợm Do ... hàng ngày tuần, hôm em lại nghịch ngợm Do đó, bạn không đối xử với HS cách khác biệt làm em gây trậttự thêm ...
... Đạo đức Bài 8: Trậttự trường học Tranh Em quan sát Các tranhemvà thảo luận tranh theo nhóm đôi cho biết: thời bạn Các ... hợp khen Tranh Chê Tranh * Tổ trưởng biết điều khiển bạn vào lớp, không chen lấn, xô đẩy * Các học sinh tổ ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy * Đi cách nhau, cầm đeo cặp sách gọn gàng * Không...
... Bài tập : Các bạn tranh ngồi học nào? Trậttự nghe giảng, không đùa nghịch, không nói chuyện riêng, giơ tay xin phép muốn phát biểu Bài tập : Bạn giữtrậttựhọc ? Chê Khen Bài tập : Em có ... hai bạn nam ngồi bàn ? Bài tập : Em có nhận xét việc làm hai bạn nam ngồi bàn ? Tác hại việc trậttự học: - Bản thân không nghe giảng, không hiểu - Làm thời gian cô giáo - Làm ảnh hưởng đến bạn...
... KhÔNG NÊN Theo em để giữtrậttự ra, vào lớp em nên làm gì? đẩy ra, vào lớp làm ồn Chen lấn, xô ào, trậttự gây vấp ngã Theo em, đẹp, không , vào lớp Lớp học việc giữtrậttự ồn ào, đư ợc có lợi ... 1 Để ngày Hằnghọc em em thư học đều, ờng làm gì? em thấy có lợi gì? Thảo luận nhóm đôi Nhận xét việc ra, vào lớp bạn...
... Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Bạn giữtrậttự học? Quan sát tranh tô màu vào quần áo bạn giữtrậttựhọc Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trậttự trường học ( ... trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Bạn giữtrậttự học? Chúng ta nên học tập bạn giữtrậttựhọc Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Giải lao tiết Thứ sáu ... Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Kiểm tra cũ: Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Đạo đức Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Bài tập 3: Các bạn tranh ngồi học nào? Học sinh cần trậttự nghe...
... màu vào quần áo bạn giữtrậttựhọc Thứ ngày tháng Đạo đức năm 2010 Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Bạn giữtrậttự học? Chúng ta nên học tập bạn giữtrậttựhọc Thứ sáu ngày 18 ... Đạo đức Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Bài tập 3: Các bạn tranh ngồi học nào? Thứ ngày tháng năm 2010 Đạo đức Bài 8: Trậttự trường học ( tiết 2) Bài tập 4: Bạn giữtrậttự học? Quan sát ... cần xếp hàng ra, vào lớp b Giữtrậttựhọc biểu học sinh ngoan a Nói chuyện riêng học b Giơ tay xin phép muốn phát biểu ý kiến a Nhắc nhở bạn thực giữtrậttự trường học b Làm việc riêng cô giáo...
... Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết 1) Hoạt động 3: Các bạn tranh ngồi học nào? Kết luận: Việc giữtrậttự giúp em học tập, rèn luyện thành người trò giỏi, ngoan ngoãn: Nếu gây trậttự lớp ảnh ... làm ? Kết luận :Chen lấn , xô đẩy vào lớp làm ồn ào, trậttự gây vấp ngã Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 Đạo Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết 1) Hoạt động 2: Thi xếp hàng, vào lớp tổ ... 1 Để ngày Hằnghọc em em thư học đều, ờng làm gì? em thấy có lợi gì? Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 Đạo Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát tranh...
... cho tổ có số điểm cao 3.4-Hoạt động 4: ( phút) +Củng cố: Các em học qua này? Gv nhận xét & tổng kết tiết học +Dặn dò: Hôm sau học tiếp Về nhà chuẩn bị BT lại RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ... -2Hs nhắc lại tranh? Nếu em có mặt em làm gì? +Kết luận: Chen lấn, xô đẩy ra, vào lớp làm ồn trậttự gây vấp ngã - Giải lao -Hs lắng nghe y/c 3.3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng ... lập ban giám khảo gồm: Gv,cán lớp -Nêu Y/c thi : Tổ trưởng biết điều khiển bạn (1đ) .Ra vào lớp trậttự , không chen lấn xô đẩy(1đ) .Đi cách đều, đeo cặp gọn gàng(1đ) .Đi nhẹ nhàng không lê dép(1đ)...
... +Cách tiến hành: Gv hỏi: .Việc làm bạn hay sai? Mất trậttựhọc có hại gì? +Kết luận: Hai bạn giằng truyện làm trậttựhọc .Tác hại việc trậttựhọc không nghe lời giảng cô giáo→ nên không hiểu ... -Hs thảo luận theo câu Chúng ta có nên học tập bạn không? Vì sao? +Kết luận: Chúng ta nên học tập bạn hỏi Gv -Hs nhắc lại kết luận học bạn rât trậttựhọc - Giải lao -Hs đọc câu thơ cuối 3.3-Hoạt ... +Kết luận: Hs cần trậttự nghe giảng, không đùa nghịch nói chuyện riêng, giơ tay xin phép muốn -2Hs nhắc lại phát biểu 3.2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữtrậttự BT +Cách tiến...
... theo hng, khụng chen ln, xụ y,ựa nghch Liờn h thc t Liờn h thc t Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng, Trậttự nghe giảng, em ngoan ... KIM TRA BI C Hằng ngày em học đều, em thấy có lợi gì? Hot ng 1: Quan sỏt tranh tr li cõu hi Các bạn tranh làm gì? Nếu có mặt...
... Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết 1) Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 Đạo Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết 1) Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 Đạo Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết ... 10 tháng 12 năm 2010 Bài 8: o c Trậttự trường học (tiết 1) Hot ng 1: Quan sát tranh tập thảo luận Tranh Thứ sỏu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 Đạo Đức Trậttự trường học (tiết 1) Bài 8: Hot ng 1: ... Bài 8: Trậttự trường học (tiết 1) Hot ng 1: Quan sát tranh tập thảo luận Hoạt động 2: Thi xếp hàng vào lớp: Liờn h thc t Thứ sáu, ngày 10 tháng 12 năm 2010 Đạo Đức Bài 8: Trậttự trường học (tiết...
... Tô màu vào quần áo bạn giữtrậttự bạn giữtrậttựhọchọc HS: Trưng bày - Chúng ta nên học tập bạn giữ GV: Vì em lại tô màu vào quần áo bạn trậttựhọc đó? Chúng nên học tập bạn không? * Kết ... Thực hành kỹ cuối họckỳ I I.Mục tiêu: - Học sinh ôn lại tất học Nắm nội dung - Học tập hành vi đạo đức tốt - Biết áp dụng hành vi đạo đức đắn học vào sống II Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng ... Nêu yêu cầu trò chơi gàng, - HD học sinh cách chơi - - Gia HS: Ôn lại trò chơi học mà học sinh học GV: Quan sát, sửa sai đình GV: Nhận xét tiết học em Dặn dò học sinh chuẩn bị sau b)Trò chơi:...
... - Đi học có lợi ích ? - Cần phải làm để học ? - Ta nghỉ học ? Khi nghỉ học em cần phải làm ? - Nhận xét cũ KTCBBM 3.Bài : HOẠT G ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : Hoạt ... thưởng cho tổ tốt , nhắc nhở Học sinh lắc xắc , chưa nghiêm túc xếp hàng 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dăn học sinh thực tốt điều học - Chuẩn bị cho hôm ... ồn trậttự gây vấp ngã Hoạt động : Thi xếp hàng vào , phủi quần áo cho bạn hỏi bạn có bị đau chỗ nhẹ nhàng khuyên bạn sau không nên có thái độ không , không tốt đối lớp tổ với bạn Mt : Học...
... _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết Bài 8: TRẬTTỰTRONG TRƯỜNG HỌC (Tiết 2) I MỤC TIÊU: HS hiểu: _Cần phải giữtrậttựhọc vào lớp _Giữ trậttựhọc ra, vào lớp để thực tốt quyền học tập, quyền ... học +Vì em lại tô màu vào quần áo +Vì bạn biết giữ bạn đó? trậttựhọc +Chúng ta có nên học tập bạn +Nên Vì bạn biết không? Vì sao? giữtrậttựhọc GV kết luận: Chúng ta nên học tập bạn giữtrật ... xếp hàng trật tự, theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch _Trong học cần ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không làm việc riêng Giơ tay xin phép muốn phát biểu _Giữ trậttự ra,...
... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIẾT : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Thảo luận –quan sát tranh Mt : Nhận xét phân biệt hành vi sai - Học sinh lập lại tên học - Cho Học sinh quan sát BT1 , Giáo viên hỏi ... thưởng cho tổ tốt , nhắc nhở Học sinh lắc xắc , chưa nghiêm túc xếp hàng 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dăn học sinh thực tốt điều học - Chuẩn bị cho hôm ... , xô đẩy không nên có thái độ không , vào lớp làm ồn trậttự có không tốt bạn thể gây vấp ngã Hoạt động : Thi xếp hàng vào lớp tổ Mt : Học sinh biết thực nếp xếp hàng vào lớp - BGK : GV cán...