... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường có phần: Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... miêutảcối thường có phần: Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNam - Pham...
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêutả So sánh trình tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạovănmiêutảcối ... phần Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường ... miêutảcối thường có phần: Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Bonjour VietNa m - Pha...
... (Kết bài) Tả hoa, bắp ngô giai đoạn thu hoạch Nêu cảm nghĩ người miêutả ? Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Tuần 21 - Tiết 42: Tập làm vănCẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂY ... hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối II Ghi nhớ: Bàivănmiêutảcối thường gồm có ba phần: 1.Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát 2.Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển 3.Kết bài: ... Tập làm văn Kiểm tra cũ Nêu cấutạovănmiêutả đồ vật? Một vănmiêutả đồ vật gồm phần: Mở : giớithiệu đồ vật định tả Thân bài: - tả bao quát - tả chi tiết ( theo trình tự định) Kết bài: Nêu...
... thầm vănmiêutảbãi ngô miêutả mai tứ + Quan sát đọc lại văn tìm quý hiểu tập + HS trao đổi thông qua nội dung hai + HS bàn trao đổi sửa cho văn để rút nhận xét cấutạo nội dung vănmiêutả + ... biểu cối + Theo em vănmiêutảcối có phần? + Phần mở nêu lên điều ? + Mở bài: giớithiệu bao quát + Phần thân nói điều ? + Thân bài: tả phận thời kì phát triển + Phần kết nói điều ? + Kết bài: ... viết tốt Củng cố – dặn dò: Cho HS nêu lại cấutạovănmiêutảcối - HS nêu - Nhận xét tiết học - Về nhà thực theo lời dặn giáo - Về nhà xem lại vănmiêutả loại viên ăn theo cách học -Dặn HS chuẩn...
... Đoạn : Tả cánh hoa mai + Đoạn : Cảm nghĩ người miêutả I Nhận xét + Cây mai tứ quý : Tả phận + Bãi ngô : Tả thời kì phát triển Cấutạovănmiêutảcối Mở Tảgiớithiệu bao quát Thân Tả phận tả thời ... CẤUTẠOBÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI Luyện tập I Nhận xét Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Luyện tập Bãi ngô Bãi ngô quê em ngày xanh ... triển Kết Có thể nêu lợi ích cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với II Luyện tập Đọc vănCây gạo cho biết gạo miêutả theo trình tự Trình tự miêutả gạo : Tả theo thời kì phát triển năm...
... tra cũ Nêu cấutạovănmiêutả đồ vật? Một vănmiêutả đồ vật gồm phần: Mở bài: Giớithiệu đồ vật định tả Thân bài: - Tả bao quát đồ vật - Tả chi tiết đồ vật theo trình tự định Kết bài: Nêu cảm ... quý tả phận - BàiBãi ngô tả thời kì phát triển Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Trả lời câu hỏi: ?1 Bàivăn gồm m phần? ?2 Mỗi phần văn có nhiệ m vụ gì? GHI NHỚ Bài ... Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần: - Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát định tả - Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển - Kết bài: Nêu lợi ích cây, tình cảm người tả ấn tượng đặc biệt người tả...
... nhau: Cả tảcối gồm có phần: mở bài, thân bài, kết *Khác nhau: - BàiCây mai tứ quý tả phận - BàiBãi ngô tả thời kì phát triển Từ cấutạo hai văn trên, rút nhận xét cấutạovănmiêutảcối Trả ... hỏi: ?1 Bàivăn gồm phần? ?2 Mỗi phần văn có nhiệm vụ gì? GHI NHỚ Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần: - Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát định tả Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: ... tra cũ Nêu cấutạovănmiêutả đồ vật? Một vănmiêutả đồ vật gồm phần: Mở bài: Giớithiệu đồ vật định tả Thân bài: - Tả bao quát đồ vật - Tả chi tiết đồ vật theo trình tự định Kết bài: Nêu cảm...
... Gọi HS đọc làm Hoạt động : Củng cố - Hỏi : Bàivănmiêutảcối gồm phần ? Mỗi phần có nội dung ? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Luyện tập miêutả phận cối - Quan sát ghi lại dàn ý - Nối tiếp phát ... vào mùa hoa - Đoạn : Tả gạo sau mùa hoa - Đoạn : Tả gạo hoa gạo già + Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS quan sát số ăn quen thuộc lập dàn ý miêutả - Gọi HS giớithiệu số em biết -...
... non giai on m hoa, kt trỏi T hoa, lỏ v bp ngụ giai on thu hoch Tỏc gi t cõy ngụ theo trỡnh t no? Tả thời kỳ phát triển CU TO BI VN MIấU T CY CI I Nhận xét Bi 1: ọc sau Xác định đoạn nội dung đoạn...
... 2013 Tập làm vănCấutạovănmiêutảcối I Nhận xét: II Ghi nhớ: Bàivănmiêutảcối thường có ba phần: 1.Mở bài: Tảgiớithiệu bao quát 2.Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển 3.Kết bài: Có thể ... ý miêutả ăn quen thuộc theo hai cách học: a) Tả phận b) Tả thời kì phát triển Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập làm vănCấutạovănmiêutảcốiBàivănmiêutảcối thường có ba phần: 1.Mở bài: ... Cấutạovănmiêutảcối III Luyện tập: Bài 1: Đọc văn sau cho biết gạo miêutả theo trình tự nào? BàivănCây gạo tả theo thời kì phát triển năm: từ lúc hoa đến lúc kết Bài 2: Lập dàn ý miêu tả...
... đếnra Miêutả gạo thời kì “nồi cơm gạo mới.” Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội dungnhững gì? thường miêutả ... làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối I Nhận xét: Nội dung thảo luận Đọc Cây gạo _ S/32 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêu ... luận Đọc thầm Cây trám đen _ S/52 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối III Luyện tập: Bài 1: BàiCây trám đencủa4mỗi...
... tập : Bài tập : + HS đọc nội dung tập Cả lớp đọc thầm Cây trám đen” Hai em trao đổi đoạn nội dung đoạn + HS phát biểu ý kiến Cả lớp Gv nhận xét + Gv chốt lại : • Bài có đoạn : + Đoạn : Tả bao ... + Đoạn : Tình cảm người tả với trám đen Bài tập : GV nêu yêu cầu đề , gợi ý : + Trước hết , em xác đinh viết Sau , suy nghĩ lợi ích mà Hs lắng nghe gợi ý viết đoạn văn mang đến cho người ...
... Trong vănmiêutả cối, đoạn văn nêu nội dung nào? * Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao qt, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết, hết đoạn vănvănmiêu ... vănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối II- GHI NHỚ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn có nội ... người tả với trám đen Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối I Nhận xét II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao qt, tả phận...
... tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Có thể dùng câu đoạn a, b, để kết Vì: Đoạn a nói lên tình cảm người tả Đoạn b nêu lên ích lợi tình cảm người tả Thứ tư ngày tháng ... năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Đoạn a kết không mở rộng, đoạn b kết mở rộng Kết không mở rộng nêu lên cảm nghĩ người tả Kết mở rộng nêu cảm nghĩ người tả ích lợi Chia ... nhóm a, Cây gì? b, Cây có ích lợi gì? c, Em yêu thích gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Dựa câu hỏi a, b, c quan sát viết kết mở rộng cho đề văn Cây đào vườn nhà em Cây tre làng em Cây chuối...
... 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn kết vănmiêutảcốiBài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề tài : a Cây tre làng quê b Cây tràm quê em c Cây đa cổ thụ đầu làng Cây tre Cây đa Cây tràm KÝnh ... biết : a Cây ? b Cây có ích lợi ? c Em yêu thích, gắn bó với ? Em có cảm nghĩ ? Cây bàng Cây dừa Cây lim Cây phượng Cây cam Cây ổi Cây đu đủ Cây bưởi Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện ... kết vănmiêutảcốiBài tập 2: Quan sát mà em yêu thích cho biết : a Cây ? b Cây có ích lợi ? c Em yêu thích, gắn bó với ? Em có cảm nghĩ ? Bài tập 3: Dựa vào câu trả lời trên, viết kết cho văn...
... 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Dựa vào câu trả lời trên, viết kết mở rộng cho văn Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Em viết ... rộng cho đề tài a, Cây tre làng em b, Cây tràm quê em c, Cây đa cổ thụ đầu làng Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Những đoạn văn mẫu kết theo kiểu ... năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Quan sát mà em yêu thích cho biết: a, Cây gì? b, Cây có ích lợi gì? c, Em yêu thích gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Thứ tư ngày...
... năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung nào? * Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời ... đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có ... KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm phần? Em đọc phần: Mở bài, đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm thân bài, kết văntả loài hoa thứ mà em yêu thích Thứ...
... Tập làm văn * Bài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề tài đây: a) Cây tre làng quê b) Cây tràm quê em c) Cây đa cổ thụ đầu làng Tập làm văn CỦNG CỐ 1/ Thế kết không mở rộng vănmiêutảcối ? * ... tình cảm người tả với lợi ích cối 2/ Thế kết mở rộng vănmiêutảcối ? * Kết mở rộng kết nêu lên lợi ích cối tình cảm người tả cây, … Hãy vào http://vantieuhoc.com Để tham khảo văn tiểu học hay ... nói lên tình cảm người tả với lợi ích cối * Kết mở rộng kết nêu lên lợi ích cối tình cảm người tả cây, … Tập làm văn * Bài tập : Quan sát mà em thích cho biết: a) Cây ? b) Cây có lợi ích ? c) Em...