giới thiệu 30 bài duy thức học của vasudbandhu
Quan niệm nghệ thuật vầ con người và thế giới nhân vật trong sáng tác của nguyễn minh châu sau 1975 luận văn thạc sỹ ngữ văn
... đổi văn học dân tộc 1.2 Là nhà văn mẫn cảm giàu tâm huyết, từ trước 1975, gắn bó máu thịt với văn học chống Mỹ, với thành tựu lớn lao, Nguyễn Minh Châu sớm cảm nhận giới hạn khó tránh văn học mang ... văn học nước nhà sau 1975, từ văn học đơn điệu thi pháp thể sang văn học đa điệu, phức điệu thi pháp” [20, 246] Nguyễn Văn Long Trịnh Thu Tuyết với công trình Nguyễn Minh Châu công đổi văn học ... khai phá mảng thực Từ đó, đối tượng văn học ngày mở rộng hơn, phong phú đa dạng…Và văn học dần khắc phục bất cập văn học thời chiến tranh "lấp mảng yếu văn học viết chiến tranh, mảng đề tài viết...
- 136
- 2,507
- 24
Quan niệm nghệ thuật về con người và thế giới trong tiểu thuyết của Franz Kafka
... thuật học, gắn với quan niệm giới quan, triết học, xã hội học ngƣời giới nói chung, nhƣng tự thân ý thức hệ đặc biệt gắn liền với miêu tả nghệ thuật” B.Khrapchenco nói quan niệm nghệ thuật giới ... ngƣời kỷ XX thức tỉnh” nhận bất lực ngƣời việc dùng tri thức khoa học để khám phá giới, nhƣ nhận chất giả tạo bị chi phối lịch sử, thực Tất điều ảnh hƣởng mạnh mẽ đến giới quan giới nhà văn ... mạng khoa học, làm thay đổi hiểu biết giới tạo sở cho cách mạng công nghiệp, chuyển đổi kinh tế giới Nó bắt đầu nƣớc Anh việc sử dụng hình thức sản xuất nhƣ nhà máy, sản xuất hàng loạt, giới hoá...
- 84
- 1,396
- 4
Bài giảng chương 2 con người và sự phát triển của con người GV nguyễn chí hiếu
... đến q trình phát triển người Phương thức sống thức ăn Khí hậu Mơi trường địa hóa PHƯƠNG THỨC SỐNG VÀ THỨC ĂN Hai mặt khơng tách rời Bản chất người vừa thể sinh học vừa văn hóa • Khai thác mơi trường ... cơng nghệ PHƯƠNG THỨC SỐNG VÀ THỨC ĂN Thay đổi cấu tạo thêm chức thể Hồn thiện khả cầm nắm, phát triển thị giác, thối hóa hàm răng, chun biệt hóa chân tay PHƯƠNG THỨC SỐNG VÀ THỨC ĂN § Phức tạp ... khắp nơi giới Thức ăn: thực vật động vật gia tăng khả tác động vào mơi trường GV: Nguyễn Chí Hiếu Tác động đến mơi trường qua giai đoạn tiến hóa (tt) Người cận đại – Homo Spaiens (cách 300 .000...
- 33
- 466
- 0
THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC.
... quan tâm; giới quan khoa học giới quan phản khoa học Thế giới quan vật lịch sử phát triển giới quan vật a Thế giới quan tâm giới quan vật Trang - Thế giới quan tâm giới quan thừa nhận chất giới tinh ... Một số biểu bản: - Phải tôn trọng tri thức khoa học Tri thức khoa học tri thức chân thực giới khái quát từ thực tiễn thực tiễn kiểm nghiệm Tri thức khoa học giữ vai trò đặc biệt quan trọng sống ... liền với thành tựu tri thức khoa học Tri thức khoa học thể khoa học khác phản ánh lĩnh vực khác giới, song thân lĩnh vực khác không tồn cô lập, tách rời nên tri thức khoa học phản ánh chúng không...
- 12
- 423
- 2
Thế giới quan triết học của hegel hạn chế và nguyên nhân của hạn chế đó
... nhận thức, giới quan phát triển theo phát triển nhận thức người Cho đến nay, phát triển giới quan thể ba hình thức bản: giới quan huyền thoại, giới quan tôn giáo giới quan triết học Thế giới ... tố giới quan tri thức niềm tin Tri thức sở trực tiếp cho hình thành giới quan, song tri thức gia nhập vào giới quan trở thành niềm tin để hình thành lý tưởng, động thúc người hành động Như giới ... tồn trước giới xuất Căn vào phát triển ý niệm tuyệt đối mà Hegel cấu trúc hệ thống triết học thành: Logic học, Triết học tự nhiên Triết học tinh thần Hegel có quan niệm giới quan triết học: a)...
- 15
- 1,436
- 5
Những hình thức cơ bản của thế giới quan chức năng của thế giới quan Triết Học
... xã hội ý thức cần thiết phải có định hướng tư tưởng để đạo sống Chức giới quan triết học TGQ Triết học có lõi học thuyết triết học, nên chức chức học thuyết triết học Học thuyết Triết học chia ... sống thực Tính chất TGQ Triết học bị tính chất học thuyết Triết học chi phối Nếu học thuyết đóng vai trò CNDV TGQ vật thuộc TGQ chất phát, siêu hình, biện chứng Còn học thuyết đóng vai trò CNDT ... C.Mác Ph Ăngghen xây dựng, nhận thức TGQ phương pháp biện chứng Đặc trưng nhận thức nhận thức đối tượng đối tượng xét mối quan hệ với khác, trạng thái động Triết học Mác quan niệm vạn vật vũ trụ...
- 10
- 3,887
- 6
14 bài tiểu luận hay nhất về các hình thái kinh tế xã hội ở việt nam và thế giới (môn triết học)
... ng-ời ta lại từ ý thức ng-ời, từ t- t-ởng lý luận trị, triết học, pháp luật để giải thích toàn lịch sử xã hội Nguyên nhân giải thích tâm lịch sử chỗ nhà triết học tr-ớc coi ý thức xã hội để dịnh ... ý thức xã hội,văn hoá, cá nhân xã hội Nh- vậy, chủ nghĩa vật lịch sử lý luậnvà ph-ơng pháp dễ nhận thức xã hội Nó vừa cung cấp trí thức, vừa cung cấp ph-ơng pháp hoạt động nhằm tìm kiếm tri thức ... trình sản xuất Mác- Anghen đ-a niệm l Phương thức sn xuất Theo ông hình thức hot động định cá nhân ấy, hình thức định biểu đời sống ca họ, phương thức sinh sống định ( C.Mác-Ph.Anghen tuyển tập,...
- 10
- 1,096
- 0
phân tích nội dung sách giáo khoa và thiết kế tư liệu rèn luyện thế giới quan khoa học cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 nâng cao (chương 1, 2, 3, 4)
... học sinh sở khoa học hóa học mức độ cần thiết để họ vào sống tiếp tục học lên bậc đại học trường chun nghiệp Phát triển hồn chỉnh kiến thức hóa học cấp THCS, cung cấp hệ thống kiến thức hóa học ... hiểu học hóa học được, tạo thành xương sống cho nội dung dạy học Đó kiến thức buộc HS phải biết Những kiến thức thường giúp học sinh suy kiến thức khác kiến thức lại giúp đào sâu thêm kiến thức ... nhận thức giới Hóa học cung cấp nhiều thí dụ chứng tỏ người nhận thức giới ngày sâu sắc thơng qua học thuyết, giả thuyết thực nghiệm khoa học Học sinh khơng nghi ngờ tồn khách quan tượng hóa học...
- 161
- 717
- 0
Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt
... IV-GIÁTRỊVÀHẠNCHẾCỦA PHẬTGIÁOTRONGPHƯƠNGPHÁPTƯDUYCỦANGƯỜI VIỆT NAM Phật giáo tôn giáo, hai yếu tố tôn giáo triết học quện vào nhau, làm sở luận chứng cho Ởđây, chúý tới yếu tố triết học Về mặt này, ... trù nói lên thể luận, nhận thức luận vấn đề triết học Trong giới quan phức hợp nhiều thành phần người Việt Nam Phật giáo thành phần cóý nghĩa triết học nhiều Hơn tất học thuyết khác Phương Đông, ... họ có tranh tổng quát hoàn thiện giới Do hoàn cảnh lịch sử, học thuyết Nho, Phật,, Lão từ bên truyền vào nước ta Các học thuyết không phá vỡ hoàn chỉnh vốn có giới quan người Việt Nam mà dung...
- 14
- 694
- 0
Từ quan niệm nghệ thuật về con người đến thế giới nhân vật trong sáng tác trước cách mạng của Nguyễn Công Hoan
... cầm bút ông để lại nghiệp văn học đồ sộ bao gồm 300 truyện ngắn khoảng 30 tiểu thuyết Thế giới truyện ngắn ông đa dạng, phong phú bách khoa toàn thư “tấn 39 Thế giới nhân vật truyện ngắn tiểu ... chất khác nhau, chất - tượng, nội dung - hình thức Tác giả Nguyễn Đức Đàn Mấy vấn đề văn học thực phê phán Việt Nam NXB khoa học xã hội 1968, nhận xét giới nhân vật tác phẩm Nguyễn Công Hoan sau: ... lời giới thiệu Truyện ngắn Việt Nam 1 930- 1945 nhà nghiên cứu Nguyễn Hoành Khung nhấn mạnh tài cuả Nguyễn Công Hoan truyện ngắn “truyện ngắn cuả Nguyễn Công Hoan tượng chưa có tới hai lần văn học...
- 101
- 2,700
- 20
Luận văn: “Vấn đề Phật giáo và thế giới quan của người Việt” pptx
... IV-GIÁTRỊVÀHẠNCHẾCỦA PHẬTGIÁOTRONGPHƯƠNGPHÁPTƯDUYCỦANGƯỜI VIỆT NAM Phật giáo tôn giáo, hai yếu tố tôn giáo triết học quện vào nhau, làm sở luận chứng cho Ởđây, chúý tới yếu tố triết học Về mặt này, ... trù nói lên thể luận, nhận thức luận vấn đề triết học Trong giới quan phức hợp nhiều thành phần người Việt Nam Phật giáo thành phần cóý nghĩa triết học nhiều Hơn tất học thuyết khác Phương Đông, ... "Nhận thức luận Phật giáo", "Triết học phật giáo", "Lô gic học phật giáo" v.v người đề cập đến vấn đề Phật giáo mối quan hệ với lịch sử tư tưởng Việt Nam Để thấy rõ ràng nguồn gốc hình thành giới...
- 15
- 421
- 0
Con người và các mối quan hệ
... thời gian học bị trì hoãn, quãng thời gian học tập bị rút ngắn Nạn tảo hôn việc mang thai tuổi vị thành niên ngăn cản trình học tập Tóm lại sách đắn chiến lợc dân số mục tiêu phổ cập tiểu học xa ... đẳng giới Tốc độ tăng dân số ảnh hởng đến việc thực bình đẳng nam nữ Nên đặc trng mối quan hệ giới phát triển dân số bình đẳng giới xã hội ngày tăng dân số nhanh dẫn đến hậu xấu việc bình đẳng giới ... nên ảnh hởng đến số lợng chất lợng giáo dục Mật độ dân số lớn số trẻ em đến tuổi học cao gây tải, học sinh phải học ca, ví dụ nh c thành phố lớn nh : Hà Nội , Thành Phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng...
- 22
- 1,210
- 0
Con người và các mối quan hệ
... phát triển số lượng đào tạo đại học Hình thức đào tạo đại học cao đẳng nước ta phong phú, có khoảng 66% số sinh viên theo học hệ quy tập trung, số lại học hệ đại học cao đẳng chức, ngắn hạn Mỗi ... trước đổi mới, số học sinh trường trung học chuyên nghiệp trường dạy nghề tiếp tục giảm nhanh chóng Năm học 1996-1997 nước có 156 ngàn học sinh trung học chuyên nghiệp từ năm học 1995-1996 số ... phương thức giáo dục - đào tạo tăng cường sở vật chất cho trường học Việc đổi nội dung nghĩa năm phải thay đổi nội dung sách giáo khoa (đối với học sinh tiểu học trung học) giáo trình (đại học) ,...
- 12
- 1,259
- 2
NGIÊN CỨU NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... đáng kẻ trị dân trước hết phải tu thân ,muốn tu thân phải học Con đường vào dời kẻ sĩ trước hết phải học Học học đạo học cách lam người ,học để trở thành người nhân đức.Kẻ sĩ người luônluôn trau ... phu ,người quuan tử 2.1 Kẻ sĩ Người học nho kẻ sĩ Con dường vào đời kẻ sỹ phải học. Học giỏi thi, thi đậu lam quan học đẻ biết 18 Khổng Tử người trọng đến việc học tập Ônói muốn xứng đáng kẻ trị ... NGƯỜI CỦA NHO GIÁO Đối tượng đào tạo Học thuyết Nho giáo học thuyết trị xã hội tâp chung giáo dục ngưòi đức nhân song đối tương tạo lại rộng Đói tượng chung mà Nho giáo đào tạo người muốn học dạy.Khổng...
- 29
- 1,131
- 1
NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... trọng đến việc học tập Ônói muốn xứng đáng kẻ trị dân trước hết phải tu thân ,muốn tu thân phải học Con đường vào dời kẻ sĩ trước hết phải học Học học đạo học cách lam người ,học để trở thành ... quan hệ nghề nghiệp Những nội dung ,kiến thức mà Nho giáo truyền đạt tập chung vào trị đạo đức.Còn kiến thức khác thuộc ngành khoa học tự nhiên Toán học ,Thiên văn, Địa lý …ít đề cập.Khổng Tử ... NGƯỜI CỦA NHO GIÁO Đối tượng đào tạo Học thuyết Nho giáo học thuyết trị xã hội tâp chung giáo dục ngưòi đức nhân song đối tương tạo lại rộng Đói tượng chung mà Nho giáo đào tạo người muốn học dạy.Khổng...
- 29
- 855
- 9
QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... trọng đến việc học tập Ônói muốn xứng đáng kẻ trị dân trước hết phải tu thân ,muốn tu thân phải học Con đường vào dời kẻ sĩ trước hết phải học Học học đạo học cách lam người ,học để trở thành ... quan hệ nghề nghiệp Những nội dung ,kiến thức mà Nho giáo truyền đạt tập chung vào trị đạo đức.Còn kiến thức khác thuộc ngành khoa học tự nhiên Toán học ,Thiên văn, Địa lý …ít đề cập.Khổng Tử ... NGƯỜI CỦA NHO GIÁO Đối tượng đào tạo Học thuyết Nho giáo học thuyết trị xã hội tâp chung giáo dục ngưòi đức nhân song đối tương tạo lại rộng Đói tượng chung mà Nho giáo đào tạo người muốn học dạy.Khổng...
- 29
- 2,764
- 28
Triết học và thế giới quan
... - Triết học biểu diễn kết hình thức tranh thực khách quan Ý nghĩa Thế giới quan Như từ hiểu biết giới có tranh giới ý thức tức THẾ GIỚI QUAN từ định lại thái độ hành vi giới Có giới quan đắn ... Triết học vật chủ yếu dựa sở tri thức khoa học thực nghiệm - Triết học tâm, tôn giáo Đối tượng nghiên cứu triết học bị thu hẹp lại - Heghen người cuối xem triết học hệ thống phổ biến nhận thức, ... chủ đạo triết học tư lý luận chủ yếu thông qua hệ thống phạm trù triết học Triết học giới quan hình thành từ toàn tri thức kinh nghiệm sống người xã hội loài người Tri thức khoa học cụ thể đưa...
- 4
- 689
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25