... phải xây dựng luânlíxã hội, dân chủ đoàn thể, phải truyền bá CNXH dân III Đọc hiểu văn bản: Nội dung luânlíxãhội mà tác giả nêu đoạn trích: - Luânlíxãhội ( xãhộiluânlí ) khái niệm ... niệm, Thế luânlíxãhội ? nguyên tắc, quy định hợp lí lẽ thường chi phối quan hệ, hoạt Theo anh ( chị ), luânlíxã động phát triển xãhộihội mà tác giả nêu - Nội dung luânlíxãhội mà tác ... luânlíxãhội châu Âu, bên Pháp với nướcta ? Tác giả so sánh luânlíxãhội châu Âu, bên Pháp với nước ta: - Luânlíxãhội theo quan niệm Phan Châu Trinh nghĩa vụ quan hệ cộng đồng xã hội, người...
... trạng luânlínướcta trạng luânlínướcta Những biểu nêu TT1: Gv phát vấn: chứng tỏ nướcta Những biểu nêu luânlíxã hội: chứng tỏ nướctaluân + Dân ta “ phải tai nấy, chết mặc líxã hội? ... II Đọc hiểu vănLuânlíxãhội Tình trạng luânlíxãhộinướcta Những cải cách cần thiết để có luânlíxãhội Trạng thái cảm xúc phẩm chất người diễn thuyết III Tổng kết Dặn dò: - Về nhà học ... dẫn HS định nướcta chưa có luânlíxãhội , phân chia bố cục nội dung chưa có ý niệm luânlíxãhội đoạn * Đoạn : Từ “Cái XHCN…cũng thế” TT2: Hs trả lời - Nguyên nhân mà luânlíxãhội VN TT3:...
... xãhội - Cách nói phủ định: Xãhộiluânlí thật nướcta đến - Khái niệm luânlíxã hội: luânlí chủ nghĩa xã hội, Ta c giả người, không coi trọng bình đẳngnêu hiện trạng của nước quan ta ... giai - Luânlíxãhội phương Tây phát triển qua luân lí đoạn: gia đình, quốc giả tiếnxã hội. bác bỏ những quan ta c gia hành - So sánh luânlí m nào?nướcnta với quốc gia luânlí niệ xãhội Nhậ ... Trinh có ý thức dùng văn chương làm vũ khí cách mạng - Văn thơ ông thấm nhuần tư tưởng yêu nước tinh thần dân chủ - Ta c phẩm chi nh (sgk) 2 Đoạn trích Vềluânlíxãhộinướcta a Xuất xứ - Thuộc...
... người xãhội Đó xây dựng luânlíxãhội người nướcLuânlíxãhội tảng đạo đức, tảng cho nghiệp giành độc lập, tự Tổ quốc III - liên hệ Nhìn chung, thơ văn Phan Châu Trinh vạch rõ thực trạng đất nước ... cho văn - “Thương hại thay ! Người nướcta không hiểu nghĩa vụ loài người ăn với loài người đành, đến nghĩa vụ người nước chưa hiểu cả” - “Quan lại đời xưa đời ta !” - Luânlí bọn thượng lưu… nước ... phép” Bằng lí lẽ chặt chẽ với dẫn chứng cụ thể, tác giả khẳng định tiêu vong hoàn toàn luânlíxãhội Cái nhìn tác giả nhìn trung thực khách quan, phân tích rạch ròi mặt xấu, mặt hại người nước để...
... trình bày chủ đề tư tưởng đoạn trích? - Đề cao tác dụng đạo đức, luân lí; khẳng định phải tìm nguyên Theo tác giả nhân nước việc để đạo đức luânlíluânlíxãhội gì? *Luân líxãhội : Là quan niệm, ... Phan Châu Trinh V HDHB: - Chuẩn bị mới: Tiết 2- “ Vềluânlíxãhộinướcta (Phan Châu Trinh) : trả lời câu hỏi 3,4,5 phần HDHB/sgk.88 HẾT TIẾT CHUYỂN TIẾT ... nguyên tắc, quy định hợp lẽ thường chi phối quan hệ , hành động phát triển xãhội II ĐỌC- HIỂU CHI TIẾT: Tác giả chọn 1.Nêu trạng đất nướcta khẳng định nướcta LLXH: Cách vào đề cách vào đề có...
... 19 /11 /1925 nhà hội ? Thể loại? niên Sài Gòn HD h/s đọc văn bản: giọng Trả lời b.Thể loại: vănluận (nghị luận đọc rõ ràng, mạch lạc, vấn đề trị, xã hội: vấn đề luânlíxãhội đau xót lúc hùng ... Đọc văn Đọc thích chân trang Trả lời ? Lô-gic lập luận đoạn trích? c Bố cục: Ba phần Phần một: Nêu vấn đề luânlíxãhội Việt Nam cha có khái niệm luânlí quốc gia bị tiêu vong Phần hai: Luânlí ... dụng gì? ? Em hiểu luânlíxãhội Trả lời gì? II.Đọc-hiểu văn bản: 1.Phần 1: - Đặt vấn đề trực tiếp, trực diện gây ấn tợng mạnh ngời nghe, thu hút quan tâm, ý họ - Luânlíxãhội khái niệm quan...
... - Âu châu: Líluậnxãhội phát triển + Âu châu - Nước ta: + Xưa có ý thức đoàn thể -> sa sút + Nướcta + Mọi người đến nghóa vụ người nước nhau, chưa hợp sức giữ quyền ... diễn thuyết -> đồng bào nước Việt Nam ? Chitiết cách vào đề? Cách nói nào? - Xãhộiluânlí nhiều” -> Cách nói phủ ? Tiếp theo tác giả lường trước gì? Cụ thể? đònh -> Đánh tan ngộ nhận người nghe ... tố nghò luận mà chi! Dân ngu mà chi! - Nghò luận: Cách lập luận chặt chẽ, logic, chứng - Câu mở rộng thành phần để nhấn mạnh ý luân cụ thể, xác thực, giọng văn mạnh mẽ, hùng lí đấy” (SGKtr87)...
... mong ớc, trăn trở tác giả: muốn đất nớc đợc từ ngữ từ ngời nớc ta, nh thế, có luânlíxãhội thực sự, dân Việt Nam phải có đoàn ngời mình, ? thể, có dân trí, hiểu luânlíxãhội Mỗi ngời dân ... trạng xãhộita lúc giờ, tác giả đề xuất giải pháp gì? ? Chủ trơng PCT luânlíxãhội Việt Nam ngày có ý nghĩa thời ntn? + KL: với thực trạng dân có t tởng cách mạng Và tinh thần dân chủ, xãhội ... Dân khôn mà chi! Dân ngu mà chi! Dân lợi mà chi! Dân hại mà chi! Dân nô lệ, vua lâu dài, bọn quan lại phú quý! tính hùng biện đanh thép lời văn diễn thuyết + Trong làng: làng xã chia rẽ, phân...
... chung: nướcta chưa có luânlíxã hội, người chưa có ý niệm luânlíxãhội - Biểu cụ thể: + Âu châu + Nướcta - Giải pháp: muốn có độc lập, tự -> phải tuyên Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan ... xãhộinướcta Châu Âu (Pháp) nào? Thảo luận nhóm: Tác giả so sánh, Từ việc nêu ln phân tích hai ln lý xãhộinước ta, tác lý xãhộinướcta giả phê phán đả Châu Âu (Pháp) kích diều gì? Đoạn văn ... động quốc rộng khắp nước -Về ln líxãhộinướcta - phần III Đạo đức ln lí Đơng Tây, ơng diễn thuyết vào đêm 19-11-1925 nhà Hội Thanh niên Sài Gòn Hoạt động 2: Đọc –hiểu văn Tác giả làm rõ vấn...
... rồi”: TT1: GV gọi HS đọc văn - Khái niệm luânlíxãhội khẳng GV: Em cho biết bố cục định nướcta chưa có luânlíxãhội , đoạn trích nội dung chưa có ý niệm luânlíxãhội phần * Đoạn : Từ “Cái ... đen tối xãhội HS trả lời,GV bổ sung đương thời , đề cao tư tưởng đoàn thể tiến hướng ngày mai tươi sáng đất nước Phân tích tác phẩm: Luânlíxãhội * Khái niệm luânlíxã hội? - “Tức luânlí chủ ... lí chủ nghĩa xã hội, coi trọng bình đẳng người, không quan tâm đến gia đình, quốc gia mà đến giới” * Luânlíxãhội mà tác giả nêu đoạn trích là: - Ý thức tương trợ lẫn cá nhân xãhội - Là “cái...
... nhà Hội Thanh niên Sài Gòn II- ĐỌC HIỂU VĂN BẢN * Bố cục: 1- Nướcta chưa có luân lý xã hội, người chưa có ý niệm luân lý xãhội 2- Ở Châu Âu luân lý xãhội phát triển So sánh với thực tế Việt ... Đoạn 2: - Luânlíxãhội Âu Châu Việt Nam Luânlíxãhội Âu Châu Luânlíxãhội Việt Nam * Không hiểu, chưa hiểu, điềm nhiên ngủ, chẳng biết - Dẫn chứng: Khi có người có - Dẫn chứng: phải tai nấy, ... dạt cảm xúc đất nước, đồng bào - Các sáng tác : SGK/ trang 84 2- Văn “ Vềluânlíxãhộinướcta - Phần III bài”Đạo đức luânlí Đông Tây”, diễn thuyết vào đêm 19/11/1925 nhà Hội Thanh niên Sài...
... luậnvấn đề: So sánh bên Châu âu,Pháp nướctaluânlí để thấy rõ thực trạng trì trệ,lạc hậu ta đầu TKXX -Giải vấn đề: Phải gây dựng luânlíxãhộinướcta theo nghóa đích thực 4.Cách bàn luận ... nhập đề kết luận II.ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN TRÍCH GIẢNG 1.XUẤT XỨ: SGK/84 2.THỂ LOẠI : Văn diễn thuyết 3.CẤU TRÚC: phần -Nêu vấn đề: Khẳng đònh nướcta chưa có luânlíxãhội đích thực -Bàn luậnvấn ... chính:SGK/84 ĐÁM TANG CỤ PHAN CHÂU TRINH MỘ PHAN CHÂU TRINH 2.TÁC PHẨM : “ĐẠO ĐỨC VÀ LUÂNLÍ ĐÔNG TÂY” -Là vănluận Phan Châu Trinh diễn thuyết vào đêm 19.11.1925 nhà Hội Thanh Niên Sài Gòn -Bài văn gồm...
... NHANH PHÚT -Muốn có luânlíxã hội, cần phải làm gì? -Lời đề nghị tác giả có ý nghĩa xãhội đương thời? -Nhận xét nhà yêu nước PCT? c.Cách giải vấn đề -Muốn có luânlíxã hội( Nước VN tự độc lập): ... bàn luậnvấn đề *So sánh Châu Âu,Pháp nướctaluânlíxãhội ĐIỂM SS BIỂU HIỆN CHÂU ÂU, PHÁP -XHCN thịnh hành phát triển -Đấu tranh đòi công bình cho cá nhân ,hội bị đè nén -Có đoàn thể,công đức,biết ... trách nhiệm dân ta, sự phẫn nộ cao độ với chế độ vua quan thối nát,sự trăn trở cho vận mệnh tương lai đất nước •Tinh thần phê phán đời sống xãhội phong kiến mục nát Nhân dân thị xã Bến Tre đấu...
... tưởng : Em trình bày chủ đề tư tưởng đoạn trích? - Đề cao tác dụng đạo đức, luân lí; khẳng định phải tìm nguyên Theo tác giả nhân nước việc để đạo đức luânlíluânlíxãhội gì? *Luân líxãhội ... Phan Châu Trinh V HDHB: - Chuẩn bị mới: Tiết 2- “ Vềluânlíxãhộinướcta (Phan Châu Trinh) : trả lời câu hỏi 3,4,5 phần HDHB/sgk.88 HẾT TIẾT CHUYỂN TIẾT ... nguyên tắc, quy định hợp lẽ thường chi phối quan hệ , hành động phát triển xãhội II ĐỌC- HIỂU CHI TIẾT: Tác giả chọn 1.Nêu trạng đất nướcta khẳng định nướcta LLXH: Cách vào đề cách vào đề có...
... hiểm ấy? Đứng trước thực đó, ông phải lên: “Ôi! Một dân tộc tư tưởng cách mạng nảy nở óc chúng được! Xãhội chủ nghĩa nước Việt Nam ta thế!" Kết thúc viết lập luận đông thời lời kêu gọi Các vấn ... trăm năm trở lại Bọn họ mắc bệnh mẫn "ham quyền tước, ham bả vinh hoa" chi biết có vua, có dân, lo nịnh vua không tròn việc chăm dân Dạy chí “phá tan tành đoàn thể quốc gia" Đọc văn bản, ta nhận ... mà chi! Dân lợi mà chi! Dân hại mà chi! Dân nô lệ, vua lâu, quan lại phi quý!" Nghĩa ông ra, bày tỏ thái độ trước mối liên hệ phú quí quan lại khốn khổ dân Tuy nhiên, khổ Phan Châu Trinh chi...
... không nói lí trí tỉnh táo mà trái tim đầy xót xa trước tình trạng trì trệ thê thảm xãhội Việt Nam II Luyện tập Câu Cảm nhận tầm nhìn lòng Phan Châu Trinh Câu Chủ trương gây dựng luânlíxãhội Việt ... tiêu vong quan hệ xãhội tốt đẹp lũ người “ham quyền tước, ham bả vinh hoa” (Thời có) gây nên - Khơi dậy niềm lo âu chậm tiến đất nước ý thức dân chủ chưa phát huy cao - Nhắc nhở tầm quan trọng ... điểm gắn bó chặt chẽ phần; lí lẽ; dẫn chứng; tranh luận; bày tỏ kiến… - Yếu tố biểu cảm: câu cảm thán, câu hỏi tu từ, hình ảnh ví von… Yếu tố biểu cảm góp phần làm cho lí lẽ diễn thuyết tăng thêm...
... (Thứ luânlí cỗ vũ phương Tây.) Xãhộiluânlí thật nướcta đến, so với quốc gia luânlí dốt nát nhiều.” Cách đặt vấn đề trực tiếp, thẳng thắn, gây ấn tượng mạnh * Cách lập luận: - Xãhộiluân ... ⇒Thẳng thắn nguyên nhân nước thực trạng nướctaluânlíxãhội * Từ ngữ giàu hình ảnh, biện pháp liệt kê, câu văn biểu cảm, giọng văn thống thiết Đả kích mạnh mẽ xãhội bọn quan lại phong kiến ... - Khái niệm luânlí XH khẳng định nướcta chưa có luânlí XH , chưa có ý niệm luânlí XH * Đoạn : Từ “Cái XHCN…cũng thế”: - Tg trình bày thực trạng; phân tích nguyên nhân mà luânlí XH Việt Nam...