giải đề thi hóa khối b 2013
ĐỀ , HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI HÓA KHỐI B 2009
... làA. 52,2. B. 48,4. C. 54,0. D. 58,0.Câu 13: Cho các phản ứng hóa < /b> học sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) ... đặc,tHBr Mg,ete khan2 4Bu tan 2 ol X(anken) Y ZTrong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu ... Pin Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - CuCâu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước bromC....
- 6
- 1,827
- 70
giai chi tiet de thi hoa khoi b nam 2010
... – Mã đề < /b> 174 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang)ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010Môn thi < /b> : HÓA HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i : 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> Ho, ... độ mol b ̀ng nhau. Hai kim loại trong X làA. Mg và Ca B. Be và Mg C. Mg và Sr D. Be và Ca Giải:< /b> Vì dung dịch Y chứa các chất tan có nồng độ b ng nhau ⇒ số mol 2 kim loại kiềm thổ b ng nhau ... CF2Cl2 bị cấm sử dụng do khi thải ra khí quyển thi< /b> phá huỷ tầng ozonD. Trong phòng thi< /b> nghiệm, N2 được điều chế b ̀ng cách đun nóng dung dịch NH4NO2 bão hoà Giải:< /b> ...
- 9
- 650
- 8
Giải chi tiết đề thi hóa khối b 2014
... là 6 HẾT B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014Môn thi:< /b> HÓA, khối < /b> B - Thời gian làm b i: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)< /b> Mã đề:< /b> 739ĐỀ THI < /b> GỒM 50 CÂU ... →− →+=mol0,5bSHmol0,5baH10Mmol0,5bSmol0,5bFeSmol0,5baFemol)(bSmol)(aFe22ZHCldudut50%,Ho⇒=⇒−−=−⇔−−= 1: 2b: a21010340, 5b 0,5baMMMMnn2222HZZSHSHHChọn ... dịch Ba(OH)2 dư, thu được m gam kết tủa .Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Giá trị của m làA. 20,62 B. 41,24 C. 20,21 D. 31,86 B i giải< /b> Theo đề < /b> b i dung dịch Y được chia làm 2 phần b ng...
- 10
- 1,547
- 20
DE THI HOA KHOI B 2009
... ứng hóa < /b> học sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 ... làA. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBrC. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. (CH3)2CH-CH2-MgBrCâu 52: Cho các thế điện cực chuẩn : 0 0 03 2 2Al /Al Zn /Zn Pb /PbE 1,66V;E 0,76V;E ... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 637Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :H...
- 5
- 309
- 0
Tài liệu Đề Thi Hóa Khối B Năm 2006 pptx
... cơ cần thi< /b> t. Câu V .b. Theo chương trình THPT phân ban thí điểm (2 điểm) 1) Cho sơ đồ chuyển hóa < /b> sau: A1 A2 A4 A1 A6 A7 A8 A3 A5 Viết phương trình hóa < /b> học của ... C5H10O3N2. 3) Trình b y phương pháp hóa < /b> học nhận biết 3 dung dịch glucozơ, fructozơ và glixerol đựng trong ba lọ riêng biệt. Viết phương trình hóa < /b> học của các phản ứng xảy ra. Cho: H ... = 24; S = 32; Cl = 35,5; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137. Hết Cán b coi thi < /b> không giải < /b> thích gì thêm. Họ và tên thí sinh số b o danh đpmnx + dd HNO3 loãng (1) (2) + dd...
- 2
- 405
- 0
ĐỀ THI TOÁN KHỐI B 2013
... 2013 Môn: TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B và Khối < /b> D (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) Câu Đáp án Điểma. (1,0 im) ã Tp xỏc nh: \{1}.D = \ã S bin thi< /b> n: - Chiều biến thi< /b> n: 23';'0,(1)yyx=− ... 0,25 9 .b (1,0 điểm) hoặc 1.zi=− +0,25 Hết A B P M G C MA B H I B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: ... )AA ABC⊥ n'A BA⇒ là góc giữa 'A B với đáy no'60ABA⇒=. 0,25 5 (1,0 điểm) n'.tan'AA AB A BA a⇒= =3. Do đó 3.'''3'. .4ABC A B C...
- 4
- 306
- 0
ĐỀ THI HÓA KHỐI B 2010
... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 174Cho biết nguyên tử khối < /b> (theo đvC) của các nguyên tố :H = 1, Be =9, C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; ... 2Pd,PbCOt ,xt,pC H X Y Caosu buna N++→ → → −Các chất X, Y, Z lần lượt là :A. benzen; xiclohexan; amoniac B. axetanđehit; ancol etylic; buta-1,3-đienC. vinylaxetilen; buta-1,3-đien; ... D. NaOH.Câu 5: Phát biểu nào sau đây không đúng khi so sánh tính chất hóa < /b> học của nhôm và crom?A. Nhôm và crom đều b thụ động hóa < /b> trong dung dịch H2SO4 đặc nguội. B. Nhôm có tính khử mạnh...
- 4
- 354
- 1
Tài liệu HD GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn thi : HÓA, khối B - Mã đề : 537 docx
... 50 : Hiđrocacbon nào sau đây khi phản ứng với dung dịch brom thu được 1,2-đibrombutan?A. But-1-en B. Butan C. But-1-in D. Buta-1,3-đien B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu ... Cl, Br, I) đều có số oxi hóa:< /b> -1, +1, +3, +5 và +7.(e) Tính khử của các ion halogenua tăng dần theo thứ tự: F–, Cl–, Br–, I–.Trong các phát biểu trên, số phát biểu đúng làA. 2. B. 4. ... 2CO2 + 3H2O b 3b 2b 3b CxHyO4 + (x + 0,25y-2)O2 x CO2 + 0,5y H2O 0,05 0,05(x + 0,25y -2) 0,05x 0,025yTa có:a + b = 0,15 (*)a + 2b + 0,05x = 0,35 (**)2a + 3b + 0,025y = 0,45...
- 11
- 518
- 3
GIẢI CHI TIẾT CÁC CÂU DỄ SAI TRONG ĐỀ THI KHỐI B. 2012 - Môn thi : HÓA, khối B - Mã đề : 359 pdf
... hỗn hợp Y có tỉ khối < /b> so với H2 b ng 10. Dẫn hỗn hợp Y qua dung dịch Brom dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối < /b> lượng brom tham gia phản ứng làA. 0 gam B. 24 gam C. 8 gam D. 16 gam0,15mol ... oxh; Số mol CO = CO2 = BaCO3 = 0,15 molVậy số mol NO = 0,15.2/3 = 0,1 mol; VNO = 2,24 lítCâu 42: Cho phương trình hóa < /b> học (với a, b, c, d là các hệ số):aFeSO4 + bCl2 cFe2(SO4)3 ... toàn b X rồi chia làm hai phần b ng nhau. Phần một cho tác dụng hết với Na dư, thu được 0,504 lít khí H2 (đktc). Phần hai cho phản ứng tráng b c hoàn toàn thu được 9,72 gam Ag. Phần trăm khối...
- 6
- 828
- 4
bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009
... − → − → − − −Đáp án A8 B GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 637Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố :H = ... (CH3)2CH-CH2-MgBr Chuỗi viết lại dạng oH SO đặc,tHBr Mg,etekhan2 43 2 3Butan 2 ol X(But 2 en) Y(2 brombut an) Z(CH CH(MgBr) CH CH )+ +− − → − − → − → − − −Đáp án A8 B ... ứng hóa < /b> học sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2...
- 10
- 2,143
- 41
2011 - Lời giải chi tiết & phân tích đề thi Hóa - Khối A - năm 2011 (1) docx
... LUYỆN THI < /b> & B I DƯỠNG KIẾN THỨC NGÀY MỚI B GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang)HƯỚNG DẪN GIẢI – PHÂN TÍCHĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011Môn: HÓA HỌC – Khối < /b> AThời ... 10,62→ Khối < /b> lượng dung dịch giảm = 18 – 10,62 = 7,38gam. Chú ý: Cần phân biệt được khối < /b> lượng b nh tăng so với ban đầu và khối < /b> lượng dung dịch trong b nh tăng haygiảm so với ban đầu. Nếu cân b ng ... oxi hóa,< /b> chất b khử, chất b oxi hóa,< /b> sự khử, sự oxi hóa,< /b> quá trình khử, quá trình oxi hóa&< /b> quot;Trong b nh điện phân, ion Na+ tiến về cực âm, do ion Na+ có tính oxi hóa < /b> rất yếu nên không b ...
- 24
- 583
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008