... 1 x 2 = 2 GV nêu tiếp 2 x 1 = 2 5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia 1. Mục tiêu : HS nắm được số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.Cách tiến hành : 1 x 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2 20’ 3. Hoạt ... 1. Mục tiêu : HS nắm được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.Cách tiến hành :GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thành tổng các số hạng bằng nhau. 1 x 2 = 1 + 1 = 2 vậy 1 x 2 ... chia cho 1 cũng bằng chính số đó.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 12. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò5’ 1. Hoạt động 1: Giới...
... Cho HS làm bảng con.+ Bài 2 : Tính nhẩm.- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài.- Giáo viên hướng dẫn mẫu.+ Bài 3 : Yêu cầu HS đọc kó đề.- Bài toán hỏi gì ?- Bài toán cho biết gì ?- GV theo ... ?- GV theo dõi nhận xét.3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. Yêu cầu HS lên bảng thực hiện 18 + 82 - 64- Yêu cầu nêu rõ cách làm.- Nhận xét tiết học.- HS làm bảng con nêu cách tính.- HS...
... động : 12. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 21. Hoạt động 1: Giới thiệu. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : Luyện tập Mục Tiêu : Củng cố bảng chia.Cách tiến hành :+ Bài 1 : Tính ... DẠYMôn : Toán Bài : LUYỆN TẬP.Tuần : 22 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS học thuộc bảng chia 2 và rèn kỷ năng vận dụng bảng chia 2. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi ... nhẩm.+ Bài 2 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS làm bài vào vở.+ Bài 3 : Cho HS đọc kỹ đề bài.- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?Yêu cầu HS làm bài vào bảng con- Gọi 1 HS lên bảng giải. + Bài...
... học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc Loan+ Bài 5 : - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Cho HS thực hiện theo cặp để tìm cách nối. Sau đó gọi 1 cặp lên bảng để thực hành vẽ.3’ 3. Hoạt động 3 :...
... lượt sau:a; 23 và 26 b; 19 và 10 c; 9 và 20 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 21. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn giải các bài tập.+ Bài 1: Tính. ... và kết quả của phép cộng.- Giải bài toán có lời văn. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 12. Bài cũ : 4’- Giáo viên nêu: ... 2 chục bằng 8 chục. Vậy: 50 + 10 + 20 = 80+ Bài 3: Đặt tính rồi tính tổng- Theo dỗi hướng dẫn. + Bài 4: - Bài toán cho ta biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- GV hướng dẫn HS tự tóm tắc đề toán...
... (bài 2 sách giáo khoa) III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 12. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 21. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : ... Ngọc ViTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Toán Bài : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0.Tuần : 1 Ngày dạy : 05 – 9 – 20 05.I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố:- Viết các số từ 0 đến 10 0, thứ tự các số.- Số có một, ... 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.+ Bài 1: Củng cố về số có 1 chữ số.- GV hỏi những số nào có 1 chữ số?- Yêu cầu HS giải phần a của bài 1 bằng miệng.- Yêu cầu HS đọc từ bé đến lớn và...
... Nhẩm9 + 1 10 + 7 17 9 cộng 8 bằng 17 1 + 7 = 8- Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7. Ta có thể ghi ngay kết quả là 17 .- Làm bài vào vở.- Đọc đề bài.- HS trả lời.Bài giải : Số cây lớp2 B trồng ... 2 B trồng là 48 + 12 = 60 (cây) Đáp số : 60 cây - Điền số thích hợp vào - Điền số 0 vì 72 + 0 = 72 - Lấy tổng 72 trừ đi số hạng đã biết là 72. 72 – 72 = 0- Tự làm và giải thích cách làm.IV./ ... Gọi 1HS đọc đề bài.- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- Bài toán thuộc dạng gì ? Yêu cầu HS tóm tắc vào vở rồi giải. + Bài 5:- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?- Viết lên bảng 72 + ...
... Lan – Lớp 2A 22 + 78 + 12 30 40 25 33 +58 20 29 32 + 8 17 + 13 đỏ xanh vàng đỏvàngTi ết 13 Toán 26 + 4 ; 36 + 24 I MỤC TIÊU :-Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + ... HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :Kiểm tra bài cũ :- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các phép cộng sau : + HS 1 : 18 + 21 , 32 + 47 . + HS 2 : 71 + 12 , 30 + 8 .- Sau khi HS thực hiện xong, GV yêu cầu ... hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2ATi ết 12 6 4 10 +Thư ù ba ngày 9 tháng 9 năm 20 0 Toán PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I MỤC TIÊU :Giúp HS :-Củng cố phép cộng có tổng bằng 10 và đặt tính theo cột...