giải toán lớp 8 hình thang cân

Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH THANG CÂN ppsx

Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH THANG CÂN ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 11:22
... Đ3. HÌNH THANG CÂN A. MỤC TIÊU - Nắm được định nghĩa, các tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân. Biết vẽ hình thang cân, biết sử dụng định nghĩa và tính chất của hình thang cân ... nào? ? Có ABCD là hình thang cân thì suy 2. Tính chất: HS: đo và nhận xét : hai cạnh bên của hình thang cân thì bằng nhau. Định lý 1: SGK/76 GT ABCD là hình thang cân (đáy AB, CD) ... Định lý này sẽ được chứng minh ở bài 18. Để chứng minh một hình thang là hình thang cân thì ta có bao nhiêu cách?  dấu hiệu nhận biết hình thang cân. HS: Định lý 3: SGK/74 ...
  • 7
  • 584
  • 0
Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:36
... dụng hằng đẳng thức đáng nhớ vào giải toán lớp 8 Toaựn hoùc raỏt phửực taùp, noự gồm rất nhiều dạng toán, mỗi dạng toán lại có nhiều cách giải khác nhau nhưng giải cách nào là nhanh nhất, ngắn ... để từ đó có các kó năng giải toán thành thạo, thoát khỏi tâm lí chán nản và sợ môn toán. Năm học 2006-2007 tôi được nhà trường phân công giảng dạy bộ môn toán lớp 8A2 ngay từ đầu năm học. ... thức vào việc giải bài toán dạng: Phân tích đa thức thành nhân tử và các bài tập áp dụng. Bài tập áp duïng: Trang 6 SKKN: Vận dụng hằng đẳng thức đáng nhớ vào giải toán lớp 8 Giaỷi ( a +...
  • 12
  • 10.6K
  • 9
Tài liệu Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Tài liệu Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Ngày tải lên : 04/12/2013, 01:12
... 18 và y = 4 b/ N = 8x 3 – 12x 2 y + 6xy 2 – y 3 tại x = 6 và y = - 8 Giải a/ M = x 2 + 4y 2 – 4xy M = (x – 2y) 2 Tại x = 18 và y = 4 ta được: M = ( 18 – 2.4) 2 = 10 2 = 100 b/ N = 8x 3 ... để từ đó có các kó năng giải toán thành thạo, thoát khỏi tâm lí chán nản và sợ môn toán. Năm học 2006-2007 tôi được nhà trường phân công giảng dạy bộ môn toán lớp 8A2 ngay từ đầu năm học. ... toan l p 8 ậ ụ ữ ằ đẳ ứ ả ớ Rất nhiều học sinh lớp 9 hiện nay cũng chưa hiểu và nắm chắc các hằng đẳng thức để có thể vận dụng linh hoạt vào giải các dạng toán. Kết quả là nhiều bài toán học...
  • 15
  • 1.7K
  • 10
Giáo án Toán lớp 5 - HÌNH THANG pot

Giáo án Toán lớp 5 - HÌNH THANG pot

Ngày tải lên : 02/07/2014, 21:20
... trả trình bày, lớp nhận xét bổ sung - Hình 1, hình 2, hình 4, hình 5, hình 6 là hình thang. - Hình 3 không phải hình thang - Yêu cầu HS nhắc lại một số đặc điểm của hình thang * Bài ... nêu tên các loại hình hình học đã học * Bài 3 : * Bài 3 - Yêu cầu HS đọc đề bài. - HS nêu đề bài - GV treo hình vẽ. - Vẽ thêm 2 đoạn thẳng vào mỗi hình dưới đây để được hình thang. - Yêu cầu ... lại. - HS nhắc lại theo yêu cầu Giới thiệu : Cô có hình thang ABCD. Hãy quan sát. Hỏi : Hình thang có mấy cạnh ? Hỏi : Hình thang có 2 cạnh nào song song với nhau ? - Có 4 cạnh....
  • 4
  • 1.1K
  • 10
Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH THANG ppsx

Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH THANG ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 11:22
... là hình thang, hình thang vuông. - HS biết vẽ hình thang, hình thang vuông. Biết tính số đo các góc của hình thang, hình thang vuông.Biết sử dụng dụng cụ để kiểm tra một tứ giác là hình thang. ... 3: HÌNH THANG VUÔNG (7 PHÚT) GV : Hãy vẽ một hình thang có một góc vuông và đặt tên cho hình thang đó. GV : Hãy đọc nội dung ở mục 2 tr 70 và cho biết hình thang bạn vừa vẽ là hình thang ... ứng) b) Cho hình thang ABCD đáy AB ; CD biết AB = CD. CHứng minh Đ2. HÌNH THANG I. MỤC TIÊU - HS nắm được định nghĩa hình thang, hình tahng vuông, các yếu tố của hình thang. - HS...
  • 8
  • 367
  • 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 3+4 HÌNH THANG CÂN LUYỆN TẬP pptx

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 3+4 HÌNH THANG CÂN LUYỆN TẬP pptx

Ngày tải lên : 26/07/2014, 02:21
... thiệu hình thang cân Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1 : Định nghĩa hình thang cân ?1 Hình thang ABCD ở hình bên có gì đặc biệt? Hình 23 SGK là hình thang cân. ... của hình thang   Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 3+4 HÌNH THANG CÂN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu  Nắm được định nghĩa, các tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân.  Biết vẽ hình ... a/ Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân. b/ Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân. III/ Quá trình hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm...
  • 17
  • 1.1K
  • 3
Kinh nghiem trong day hoc giai toan chung minh hinh hoc 8 bang cach ve them duong  phu .doc

Kinh nghiem trong day hoc giai toan chung minh hinh hoc 8 bang cach ve them duong phu .doc

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:26
... đờng trung bình của hình thang cân thì nhỏ hơn đờng chéo của nó H ớng giải : Gọi hình thang cân ABCD có BC// AD , AB= CD và BC < AD , M là đ- ờng trung bình của hình thang ta phải chứng ... trong dạy học giải toán chứng minh hình học 8 bằng cách vẽ thêm đờng phụ A: Lời nói đầu : Trong chơng trình hình học lớp 8, đặc biệt là chơng trình bồi dỡng học sinh giỏi , có những bài toán chứng ... để giải các bài toán chứng minh hình học : 1. Vẽ đ ờng phụ để tạo ra mối liên hệ giữa các điều kiện đà cho hoặc giữa các yếu tố trong kết luận của bài toán với nhau . * Ví vụ 1: Cho hình thang...
  • 10
  • 2.2K
  • 45
Hình thang cân tiết 3 hình 8

Hình thang cân tiết 3 hình 8

Ngày tải lên : 29/09/2013, 00:10
... a) Hình thang cânhình thang có b) Hình thang cân có hai cạnh bên và hai đường chéo hai góc kề một đáy bằng nhau. bằng nhau bằng nhau c) Hình thang có hai góc là hình thang cân. ... hình thang cân) · · ADC BCD = (Định nghĩa hình thang cân) Do đó Cho hình 24. Tìm các hình thang cân. Tính các góc còn lại của mỗi hình thang cân đó. Có nhận xét gì về hai góc đối của hình thang ... Dấu hiệu nhận biết hình thang cân 1. Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân. 2.Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân. Tiết 3 D B A C D B A C Quan...
  • 14
  • 720
  • 0
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Ngày tải lên : 03/06/2014, 18:58
... FCA (cạnh huyền – cạnh góc vuông) ⇒ AF = BC. Hình thang ABFC có hai đường chéo AF và BC bằng nhau nên là hình thang cân. Suy ra   IAC ICA= ⇒ ∆IAC cân tại I ⇒ IO là trung tuyến đồng thời là đường ... suy ra K là trực tâm của ∆CAI. Do đó IK ⊥ AC (3) Hình 1 N M E D A B C Hình 2 K I F E B A D C O CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌC TRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 7 7. Sử dụng ... MN. Do đó ABCD trở thành hình thang (H. 3b). Vậy nếu AD BC MN 2 + = thì M, I, N thẳng hàng và ABCD trở thành hình thang. 3. Sử dụng tính chất của góc bẹt Nếu    0 180 = + =AOB AOC COB thì A,...
  • 10
  • 10.4K
  • 29
Phân tích đa thức thành nhân tử và hình bình hành đối xứng tâm (toán lớp  8)

Phân tích đa thức thành nhân tử và hình bình hành đối xứng tâm (toán lớp 8)

Ngày tải lên : 11/06/2014, 10:00
... điểm đối xứng của điểm C qua E. a) Chứng minh tứ giác ODFA là hình thang. b) Xác định vị trí điểm E trên OD để hình thang ODFA là hình bình hành. Bài 7. Cho tam giác ABC, trọng tâm G. Gọi M, ... tử: a) x 3 8 64 b) xy 63 18 c) x 3 125 1 d) x 3 8 27 e) y x 3 3 27 8  f) xy 33 125 27 Bài 4. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x x x 32 6 12 8   b) x ... tử) Đại Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử – Hình bình hành, đối xứng tâm 6 4. (x + y + z) 3 – x 3 – y 3 – z 3 5. 3x 5 – 10x 4 – 8x 3 – 3x 2 + 10x + 8 6. 5x 4 +...
  • 13
  • 1.6K
  • 1
Giáo án hình học mộn toán lớp 8 học kì I

Giáo án hình học mộn toán lớp 8 học kì I

Ngày tải lên : 13/06/2014, 15:57
... không? Có phải là hình thang cân không? GV: Hình chữ nhật là hình bình hành đặc biệt, cũng là hình thang cân đặc biệt. HS: Khi  = 0 90 ˆ ˆ ˆ === DCB HS: - Hình chữ nhật là hình bình hành ... 90 0 ) - Hình chữ nhật là hình thang cân vì có: 2 cạnh đối AB // DC ( AD), 2 goực ke ủaựy à à C D= . - Hình chữ nhật cũng là 1 hình bình hành, 1 hình thang cân. HOẠT ĐỘNG 3: TÍNH CHẤT GV: Hình ... là hình bình hành, hình thang cân. Vậy hình chữ nhật có những tính chất gì? GV: Trong hình chữ nhật, 2 đường chéo: - Bằng nhau. (hình thang cân) - Cắt nhau tại trung điểm mỗi đường. (hình...
  • 82
  • 4.7K
  • 3
Giáo án hình học môn toán lớp 8 học kì II

Giáo án hình học môn toán lớp 8 học kì II

Ngày tải lên : 13/06/2014, 15:57
... (Củng cố) Hoạt động nhóm, mỗi nhóm là hai bàn, làm trên phiếu Có ở các hình laø: * Hình a vaø hình c (g-g) * Hình d và hình e (g-g) (Nêu đúng các đỉnh tương ứng) Hoạt động 3: HS là trên giấy ... trong bộ đồ dùng dạy học môn Toán của lớp 6, phục vụ cho việc thay sách, đã coự saỹn hai duùng cuù naứy. ã GV chuaồn bũ veừ sẵn hai hình trên bảng phụ (Hình 54 và hình 55) ã Mang leõn lụựp giaực ... bài tập trên lớp) . vẽ là những đường thẳng song song cách đều: B C B' C' A 8 5 m8 m5 AC 'AC AB 'AB === tương tự và 3 5 'CC 'AC 'BB 'AB == 8 3 AC 'CC AB 'BB == -...
  • 31
  • 3.9K
  • 10
HÌNH HỌC 8 TIẾT 4 HÌNH THANG CÂN pot

HÌNH HỌC 8 TIẾT 4 HÌNH THANG CÂN pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 00:20
... là hình thang cân khi và chỉ khi hai đường chéo bằng nhau. 5. Các cách chứng minh một hìnhhình thang cân (Hướng dẫn: Khi nào tứ giác là hình thang cân? Khi nào hình thanghình thang cân? ) ... động 2, 3: Dấu hiệu nhận biết hình thang cân: 1.Một tứ giác là hình thang cân khi: 2. Một hình thanghình thang cân khi: Tiết 5 Hình thang cân 6 NHểM 3: VIT TRấN GIẤY ... 3. Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân. 4. Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân 5. Hình thang có hai đường chéo bâừng nhau là hình thang cân 6. Hình...
  • 9
  • 491
  • 0
skkn dạy giải toán dạng điển hình tìm hai số khi biết tổng và tỷ số của hai số đó, ở lớp 4 trường tiểu học an tảo

skkn dạy giải toán dạng điển hình tìm hai số khi biết tổng và tỷ số của hai số đó, ở lớp 4 trường tiểu học an tảo

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:15
... đó. 5. Bài toán về đại lợng tỷ lệ thuận. 6. Bài toán về đại lợng tỷ lệ nghịch. Do tính chất đặc thù của môn Toán và những thực tế nêu trên, việc dạy giải toán, nhất là các dạng toán điển hình ở trờng ... trong khi dạy môn Toán lớp 4 của trờng. Vì những lý do trên đây, tôi tìm hiểu vấn đề "Dạy giải toán, dạng điển hình: Tìm hai số khi biết tổng và tỷ số của hai số đó, ở lớp 4 trờng Tiu hc ... điều tra thực tế. 1- Mô hình nghiên cứu: Để phục vụ cho việc nghiên cứu và điều tra thực tế, tôi đà sử dụng hai lớp bốn của trờng. Lớp 4A1 là lớp thực nghiệm, lớp 4A2 là lớp đối chứng. Trớc khi khảo...
  • 17
  • 971
  • 0
Giáo án Hình Học lớp 8: ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC potx

Giáo án Hình Học lớp 8: ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 11:22
... điểm 1. Tứ giác có 3 góc vuông 2. Hình thang cân có 1 góc vuông 3. Hình bình hành có 1 góc vuông 4. Hình bình hành có 2 đường chéo bằng nhau HS2: Vẽ hình chữ nhật ABCD=>BD = AC MB ... a,b,c,d là các đường thẳng song song cách đều HS: vẽ hình và theo dõi HS phát biểu định lí: Hoạt động 3 CỦNG CỐ (8 PHÚT) GV: Giải BT 69,67/102,103 sgk Bài 67: Do AC = CD = DE và ... đều). Bài 69: (1) + (7), (2) + (5), (3) + (8) , (4) + (6). D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 PHÚT) - Học định nghĩa , tính chất đường thẳng song song - BTVN: 68/ 102 sgk . * Hướng dẫn: Điểm C di chuyển...
  • 6
  • 2.4K
  • 2