0

giải các bài toán trong sách giáo khoa lớp 9

giải một số bài toán trong sách giáo khoa lớp 10

giải một số bài toán trong sách giáo khoa lớp 10

Toán học

... Từ một bài toán đơn giản trong sách giáo khoa đã tìm ra 9 cách giải về bài toán này, ở mỗi cách giải đều nêu ra hướng tư duy, suy nghĩ để dẫn đến cách giải đó. Sau đó đặt ra 17 bài toán khác ... vẫn chưa dừng lại ở đây, ta sẽ tìm cách tổng quát bài toán 1a. Từ việc xem xét cách giải 3 và cách giải 7 ta thấy có thể tổng quát bài toán1 a. Bài toán 1: Giải hệ phương trình: =+=+kyxkyx2214222 ... thức nâng cao một cách tự nhiên (chứ không áp đăt kiến thức nâng cao).2. Các biện pháp thực hiện Trong các tiết học thông qua các vấn đề hoặc các bài tập trong sách giáo khoa, người thầy phải...
  • 22
  • 1,921
  • 2
Khai thác và phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Toán 7

Khai thác và phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Toán 7

Mỹ thuật

... cho học sinh làm các bài tập tơng tự các bài trong sách giáo khoa hoặc yêu cầu các em phải tự tìm ra các bài toán có liên quanđến các bài toán trong sách giáo khoa. - Có thể triển khai đề tài dới ... triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa .5 b- biện pháp thực hiện Để đạt đợc hiệu quả cao trong dạy và học, một trong các biện pháp thực hiệntốt nhất là phải xây dựng hệ thống các ... nghiệmKhai thác và phát triển một số bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Môn: Toán Khối lớp 7Năm häc 2007-20081 Để đạt đợc hiệu quả cao trong dạy học môn Toán, giáo viên phải cóphơng pháp...
  • 17
  • 2,968
  • 20
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.

Toán học

... đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào45 29 15 1Áp dụng kết quả bài 17c ta có thể giải quyết các bài tập tương tự sau: Bài 1. Cho hình chóp ... lượng các em làm đúng 1 bài số lượng các em làm đúng 2 bài số lượng các em không làm được bài nào45 37 6 2Sau khi áp dụng sáng kiến Lớp 11A10 Sỹ số số lượng các em làm đúng 1 bài số ... vấn đề Bài toán tìm khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng là bài toán cơ bản trong hình học không gian. Hầu hết các đề thi đại học những năm gần đây đều có trực tiếp hay gián tiếp bài toán...
  • 14
  • 2,611
  • 6
THAM LUẬN ÔN THI TỐT NGHIỆP 2014 CÁC DẠNG BÀI TẬP TỰ LUẬN  TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12

THAM LUẬN ÔN THI TỐT NGHIỆP 2014 CÁC DẠNG BÀI TẬP TỰ LUẬN TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12

Anh ngữ phổ thông

... LUẬN:Tuy bài tập trong sách giáo khoa được thiết kế nghiêng về dạng trắc nghiệm, vẫn có rất nhiều loại hình bài tập tự luận trong mỗi đơn vị bài học. Các loại bài tập này rất quen thuộc với giáo ... improvements Các dạng bài tập tự luận trong SGK lớp1 2 Trang 15 Chuyên đề ôn thi Tốt nghiệp 2014 Trong phần này, tôi xin giới thiệu các dạng bài tự luận trong SGK lớp 12 nhằm giúp các bạn hệ thống ... NGHIỆP 2014CÁC DẠNG BÀI TẬP TỰ LUẬN TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12I. Đặt vấn đề: Sự thay đổi trong dạng đề thi luôn gây ra sự xáo trộn không nhỏ trong việc giảng dạy và học tập của giáo viên...
  • 16
  • 1,969
  • 0
Sử dụng MATLAB tạo ra hộp công cụ dùng để giải các bài toán trong tự động điều khiển

Sử dụng MATLAB tạo ra hộp công cụ dùng để giải các bài toán trong tự động điều khiển

Điện - Điện tử - Viễn thông

... mổi phần tử trong Data. Dùng một dấu chấm “.” ta có thể biến đổi các toán tử ma trận toán học thành toán tử phần tử liên tục. Đặc biệt theo sau các toán tử là dấu “.” là biểu thị toán tử chuổi. ... Họ và tên : Lê Trung Hiền  Lớp : 95 KĐĐ  MSSV : 95 101051  GVHD : Th.S Lê Cảnh Trung  Tên đề tài: Sử dụng MATLAB tạo ra hộp công cụ dùng để giải các bài toán trong tự động điều khiển. ... bằng cách liệt kê các phần tử của ma trận và cho chúng vào trong một dấu ngoặc vuông. Các phần tử của một hàng được phân cách bởi dấu phẩy hoặc các khoảng trống, và các hàng được phân cách...
  • 65
  • 927
  • 1
sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8

sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8

Toán học

... thống bài tập trên tôi đà cố tình dẫn dắt từ bài toán cơ bản dến bài toán nâng cao, tìm tòi và xây dựng các bài toán khó mà cách giải bài sau hoàn toàn có thể đợc suy ra từ cách giải bài toán ... "Khai thác một bài toán cơ bản trong sách hình học 8"Nếu hai điểm A,B nằm trong một nữa mặt phẳng bờ a thì cách tìm điểm M nh thế nào? Bài toán 2: (Đó là bài toán 39 b. (trang 88 SGK)) ... Sáng kiến kinh nghiệm - "Khai thác một bài toán cơ bản trong sách hình học 8" Bài toán 9: Cho tam giác ABC nhọn tìm trên các cạnh AB, AC, BC các điểm M, N, I sao cho Chu vị tam giác...
  • 4
  • 1,687
  • 4
sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8.doc

sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8.doc

Tư liệu khác

... thống bài tập trên tôi đà cố tình dẫn dắt từ bài toán cơ bản dến bài toán nâng cao, tìm tòi và xây dựng các bài toán khó mà cách giải bài sau hoàn toàncó thể đợc suy ra từ cách giải bài toán ... khai thácmột bài toán cơ bản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng đợc một hệ thống bài tập từ cơ bản đến nâng cao đến bài toán khó là một hoạt động không thể thiếu đốivới ngời giáo viên.II/. ... "Khai thác một bài toán cơ bản trong sách hình học 8" Đề tài : Khai thác một bài toán cơ bản trong sách hình học 8I/. Lý do chọn đề tài Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối...
  • 4
  • 868
  • 4
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Khoa học xã hội

... chú trọng đến kết quả của bài Toán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bài Toán khác. Hình học không ... xuất bản Giáo dục, 199 7. 15. Polya G, Toán học và những suy luận có lý. Nhà xuất bản Giáo dục, 199 5. 16. Đoàn Quỳnh, Văn Như Cương, Phạm Khắc Ban, Tạ Mẫn, Hình học 11 nâng cao (sách giáo viên. ... Tạ Mẫn, Đoàn Quỳnh, Sách giáo khoa Hình học 11 nâng cao. Nhà xuất bản Giáo Dục, 2007. 2. Hoàng Chúng, Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Nhà xuất bản Giáo Dục Hà Nội, 199 8. 3. Đảng cộng sản...
  • 7
  • 3,448
  • 44
Tin học đại cương part 2 - Phương pháp giải các bài toán trong tin học potx

Tin học đại cương part 2 - Phương pháp giải các bài toán trong tin học potx

Tin học văn phòng

... CƯƠNGwww.uit.edu.vnBÀI 2BÀI 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG TIN HỌCBÀI TOÁN TRONG TIN HỌC Tin học đại cương4MỘT SỐ NHẬN XÉTViệc xác định bài toán là rất quan trọng.Thông ... cương2NỘI DUNGKhái niệm về vấn đề và bài toán.  Các bước giải quyết vấn đề - bài toán trên máy tính.Thuật toán và thuật giải. Biểu diễn thuật toán và thuật giải. Tin học đại cương16THỰC ... có cách giải vi phạm thuật toán nhưng vẫn được chấp nhận.Heuristic: Giải quyết bài toán với kết quả đúng (gần đúng) trong p. vi cho phép. Tin học đại cương3KHÁI NIỆM VỀ VẤN ĐỀ - BÀI TOÁNBài...
  • 20
  • 1,193
  • 4
đề tài “ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ”

đề tài “ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ”

Vật lý

... quát và có cơ sở để giải quyết các bài tập chương sau, tôi chọn và nghiên cứu đề tài: “ ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG ... trình và có kĩ năng làm bài, trả lời câu trắc nghiệm nhanh chóng. Bởi vậy,với mỗi bài toán đề ra, người giáo viên không chỉ hướng dẫn học sinh hiểu bài mà phải tìm cách giải nhanh nhất có thể. ... đưa ra phương pháp giải các dạng bài tập chương dao động cơ. Trên cơ sở những kết quả đã nghiên cứu chương này sẽ giúp cho các em học sinh giải quyết được bài tập liên quan ở các chương tiếp theo...
  • 27
  • 1,926
  • 2
Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 và lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy

Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 và lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy

Tiếng anh

... kế l một số bài tập ở một sốđơn vị bài học trong sách giáo khoa lớp 8 +9 cho phù hợp với học sinh nhằm đơn giản hoá bài tập trong sách giáo khoa và giảm bớt độ khó, giúp học sinh tập trung hơn, ... thành bài tập của sách giáo khoa hiện hành. Nhưng cũng có những bài tập ta phảithiết kế lại hoàn toàn thì học sinh mới có thể luyện nghe được vì phần bài tập hiện hành trong sách giáo khoa còn ... .1.Nội dung nghiên cứu :Đa số các dạng bài nghe trong sách giáo khoa lớp 8 +9 là quá khó đối với học sinh Trung học cơ sở nóichung và học sinh vùng núi nói riêng. Trong khi nhiều học sinh vùng...
  • 13
  • 3,978
  • 7
sử dụng matlab tạo ra hộp công cụ dùng để giải các bài toán trong tự động điều khiển

sử dụng matlab tạo ra hộp công cụ dùng để giải các bài toán trong tự động điều khiển

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 0.40 19 + 1. 196 5i 0.40 19 - 1. 196 5i -0.7352 + 0.8455i -0.7352 - 0.8455ip = -1.7680 + 1.2673i -1.7680 - 1.2673i 0.4176 + 1.1130i 0.4176 - 1.1130i -0. 299 1 k = 3 Trong ví dụ trên các biến ... *♦ Họ và tên : Lê Trung Hiền♦ Lớp : 95 KĐĐ♦ MSSV : 95 101051♦ GVHD : Th.S Lê Cảnh Trung♦ Tên đề tài: Sử dụng MATLAB tạo ra hộp công cụ dùng để giải các bài toán trong tự động điều khiển.♦ ... bằng cách liệt kê các phần tử của ma trận và cho chúng vào trong một dấu ngoặc vuông. Các phần tử của một hàng được phân cách bởi dấu phẩy hoặc các khoảng trống, và các hàng được phân cách...
  • 68
  • 604
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: “ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” ppt

Sáng kiến kinh nghiệm: “ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” ppt

Khoa học tự nhiên

... Hân – Giải toán Vật lý 12 – NXB Giáo dục, 2004 2. Nguyễn Thế Khôi, Vũ Thanh Khiết – Sách giáo khoa Vật lý 12 – NXB Giáo dục, 2008. 3. Bộ Giáo Dục và Đào Tạo - Đề Thi Tuyển sinh Đại học các năm. ... quát và có cơ sở để giải quyết các bài tập chương sau, tôi chọn và nghiên cứu đề tài: “ ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG ... đưa ra phương pháp giải các dạng bài tập chương dao động cơ. Trên cơ sở những kết quả đã nghiên cứu chương này sẽ giúp cho các em học sinh giải quyết được bài tập liên quan ở các chương tiếp theo...
  • 27
  • 784
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008