giải bài tập định lí ta lét trong tam giác
Bài soạn dinh li ta let trong tam giac
... được các định nghĩa, định lí Ta Lét trong tam giác -Làm bài tập 1;2;3;4;5 (sgk- 58;59) MdIHNPCho tam giác MNP, d//MP cắt MN tại H cắt NP tại I. Theo định lí Ta Lét trong tam giác ta có ... DBC5a//BC310xaAE?4Tính các độ dài x và y trong hình 5Hình 5 aHình 5 ba//BC suy ra trong tam giác ABC có DE//BC (GT)Áp dụng định lí Ta Lét trong tam giác ta có Giải: , thay AD = 3 ; 5; 10;AD AEDB ... aHình 5 bADEy3,545CB//DE ACDE ABAB AC⊥⇒⊥ Trong tam giác ABC có DE/AB Áp dụng định lí Ta Lét trong tam giác ta có, thay CB =CD+DB =5+3,5=8,5; CD =5; CD=4CD CECB CA=5...
- 7
- 1,092
- 2
Định li Ta let trong tam giác
... lý Ta lét trong tam giác GV : Cho HS làm bài ? 3 Hỏi : Làm thế nào để so sánh các tỉ số đó với nhau ? Đựa vào đâu ? Hỏi : Nếu B’C’ // BC thì suy ra các cặp đoạn thẳng nào tỉ lệ ? Hỏi : Trong ... 3. Định lý La -lét trong tam giác AB CB' C'GT∆ABC , B’C’ // BCKLAB' AC';AB ACAB' AC'BB' CC'BB' CC'AB AC===Hoạt động 3 : Định ... minh định lý Ta- lét để cho HS tham khảo BB’/AB = SCBB’/SABC ; CC’/AC = SCBC’/SABC Mà SCBB’ = SBCC’ vì B’C’ // BC Nên BB’/AB = CC’/AC4. Hướng dẫn về nhà : - Học kó định lý Ta- lét...
- 2
- 2,382
- 15
Bài soạn Định lý ta lét trong tam giác tiết37
... EACEBDCD=CEEACECDBDCD+=+Tính chất tỉ lệ thức cho ta :y455,35=+8,655,8.4==⇒ yDBEAC543,5yCó DE và AB cùng vuông góc với AC nên DE // AB. Định lý TaLét cho ta : Bài tập: 1/ 58 SGK10316048GHF ... ''=;'''';''CCACBBABACACABAB==∆ABC, B’C’ // BC (B’ ∈ AB ; C’ ∈ AC)GTKLABCB’C’3) Định lý TaLet trong tam giác aB’ C’ Ta có : AB’= 5m và AB = 8 m.8585==′mmABBA8585==′nnACCA85=′=′⇒ACCAABBAACCAABBAa′′&)CCCABBBAb′′′′&)ACCCABBBc′′&)So ... cùng vuông góc với AC nên DE // AB. Định lý TaLét cho ta :Vì D thuộc BC nên: CB = CD + BD = 5 + 3,5 = 8,5 Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn thẳng tỉ lệ và...
- 16
- 1,346
- 1
Bài giảng Định lý ta lét trong tam giác tiết37
... Định lý TaLét cho ta : Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn thẳng tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học định lý TaLét để biết vận dụng định ... ghi được các tỉ lệ thức cần tính Bài tập về nhà: 4 và 5 trang 59 SGKDặn dò : DBEAC510a // BCa3xCó a // BC => DE // BC, định lý TaLét cho ta 32510.3==⇒x1053 xHay=ECAEDBAD=Tìm ... ''=;'''';''CCACBBABACACABAB==∆ABC, B’C’ // BC (B’ ∈ AB ; C’ ∈ AC)GTKLABCB’C’3) Định lý TaLet trong tam giác Tên gọi chung của ba hình sau là gì ?NMPH.1ABCH.2DEFH.3 Điền từ...
- 16
- 663
- 7
Bài giảng Định lý ta lét trong tam giác tiết37
... với AC nên DE // AB. Định lý TaLét cho ta :Vì D thuộc BC nên: CB = CD + BD = 5 + 3,5 = 8,5 DBEAC510a // BCa3xCó a // BC => DE // BC, định lý TaLét cho ta 32510.3==⇒ x1053 ... AC)GTKLABCB’C’3) Định lý TaLet trong tam giác Có : và 2) Đoạn thẳng tỉ lệ:A BCDA’C’B’D’So sánh các tỉ số : và32=CDAB3264==′′′′DCBADCBACDAB′′′′=DCBACDAB′′′′= Định nghĩa ... CD: Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn thẳng tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học định lý TaLét để biết vận dụng định lý ghi được các...
- 16
- 705
- 1
Bài giảng Định lý ta lét trong tam giác tiết37
... ''=;'''';''CCACBBABACACABAB==∆ABC, B’C’ // BC (B’ ∈ AB ; C’ ∈ AC)GTKLABCB’C’3) Định lý TaLet trong tam giác Bài tập: 1/ 58 SGK10316048GHF E==⇒cmcmViết tỉ số của các cặp đoạn thẳng ... => DE // BC, định lý TaLét cho ta 32510.3==⇒x1053 xHay=ECAEDBAD=Tìm độ dài x theo hình:(D ∈ AB ; E ∈ AC) Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn ... tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học định lý TaLét để biết vận dụng định lý ghi được các tỉ lệ thức cần tính Bài tập về nhà: 4 và 5 trang 59 SGKDặn dò : Có : và 2) Đoạn...
- 16
- 608
- 0
ĐỊNH LÍ TA- LET TRONG TAM GIÁC doc
- 5
- 1,088
- 2
dinh li Ta-Let trong tam giac
- 12
- 598
- 0
Bài soạn Bài tập định lý ta -lét
... đồng dạng với tam giác CMEb/ CMR tích BD.CE không đổic/ CMR DM là tia phân giác góc BDEd/ Tính chu vi tam giác AED nếu tam giác ABC là tam giác đều Bài 22 : Cho tam giác ABC ,trong đó AB=15(cm), ... Tam giác ABC có điều kiện gì thì thì DE là đường t.bình của tam giác ABC Bài 20:Trên cạnh huyền BC của tam giác vuông ABC lấy điểm D sao cho AD=AC. Gọi E là điểm đối xứng của D qua C CMR tam ... CMR tam giác ABD đồng dạng với tam giác EBA Bài 21 :Tam giác ABC cân tại A có BC=6cm. M là trung điểm của BC. Lấy D,E lần lượt thuộc các cạnh AB và AC sao cho góc DME bằng góc Ba/ CM tam giác...
- 4
- 2,260
- 28
Bài 1 :dinh li ta let
- 18
- 718
- 0
ĐỊNH LÝ TA LÉT VỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
... vị đo. )AB cE F2421 Định lí Ta- lét. 3. Định lí Ta- lét trong tam giác Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những ... gì trong thực tế không ?Để trả lời những câu hỏi trên cô trò ta cùng nhau nghiên cứu : Hướng dẫn về nhà:Học thuộc bài , nắm chắc nội dung hai định nghĩa và định lí trong bài Làm bài tập ... x và y trong hình 5.yABCDE3,545b)a)AB CD E510xa3a // BCHình 5Các số chỉ kích thước trên mỗi hình có cùng đơn vị đo 2 . §o¹n th¼ng tØ lÖ Vậy các tam giác trong cùng...
- 20
- 2,288
- 8
Định lí hàm sin trong tam giácc potx
- 9
- 1,161
- 4
Bài giảng luyện tập định lý ta let đảo và hệ quả
... dụng : Cho biết AH/ = AH và diện tích tam giác ABC là 67,5cm2. Tính diện tích tam giác A/B/C/31BCCBAHAH///= Bài tập 9 Tr 63- SGKCho tam giác ABC và điểm D trên cạnh AB sao cho: ... các định lí và hệ quả bằng lời và biết cách diễn đạt bằng hình vẽ và GT ,KL Bài tập về nhà: 11;12;13 /SGK/ Tr63-Hướng dẫn bài 12-SGK-Tr63 Đọc trước bài : Tính chất đường phân giác của tam giác ... giác của tam giác KIM TRA BI C? Phát biểu nội dung hệ quả của định lí ta lét? Giải Vì MN //E F nên theo hệ quả của định lí ta lét ta có :FDEM N9,5288xFEMNDEDM=58,315,98.5,3785,375,98285,95,9====+xxxHayáp...
- 9
- 2,805
- 22
Giải bài tập định thức.pdf
... 2n−2(D2−3D1) = 2nVậy ta có:Dn− 3Dn−1= 2n(2)Khử Dn−1từ trong (1) và (2) ta có:Dn= 3n+1− 2n+1(Bạn đọc có thể so sánh cách giải bài này với cách giải ở ví dụ 4)8. Tính định thứcD =a1x ... −cnanrồi cộng vào dòng (2n)9 Định thức này có thể được tính bằng phương pháp biểu diễn định thức thànhtổng các định thức với cách giải tương tự như bài 8. Chi tiết của cách giải này xin dành cho bạn ... x............x x . . . an Giải : Định thức này có thể tính bằng phương pháp biểu diễn định thức thành tổngcác định thức. Trước hết ta viết định thức dưới dạng:D =a1−...
- 10
- 11,343
- 273
- định lý ta lét trong tam giác
- định lí ta lét trong tam giác
- định lí ta lét trong tam giác vuông
- bài tập định lí ta lét trong tam giác
- bài 1 định lí ta lét trong tam giác
- bài tập về hệ thức lượng trong tam giác thường
- bài tập về cấp số cộng trong tam giác
- giải bài tập vật lí nâng cao trong sách giáo khoa lớp 10
- định lí ta lét trong tam giác toán 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008