giải bài tập vi phân toàn phần

rèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt - phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp, hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô ( nguyễn quang lạc - nguyên công hoãn)

Ngày tải lên : 21/04/2014, 14:15

84
1.9K
0

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:02

10
997
4

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02

106
938
5

BÀI TẬP THƯỜNG KỲ HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP

Ngày tải lên : 21/01/2014, 15:03

... dạng toàn phương sau về dạng chính tắc. Vi t dạng chính tắc đó và hãy phân loại dạng toàn phương: f(x 1 , x 2 , x 3 ) = 2x 1 2 + 5x 2 2 + 2x 3 2 – 4x 1 x 2 + 4x 2 x 3 – 2x 1 x 3 Giải: ... tìm tập hợp điểm biểu diễn số phức z thỏa điều kiện: a) Phần thực của z bằng -2 b) Phần thực của z thuộc khoảng (-1;2) c) 1 z  d) 1< z 2  Giải: Ta có: z = a+bi trong đó a là phần ... Vậy tập hợp điểm biểu diễn số phức có phần thực bằng -2 là đường thẳng có phương trình x = -2 b) Phần thực của z thuộc khoảng (-1;2) Tương tự như câu a ta ta có nhận xét:  Tập hợp...

33
983
0

đề án đề tài rèn kỹ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

Ngày tải lên : 29/03/2014, 16:42

... bài . Nhng đối với nhiều dạng bài tập thì nếu học sinh không nắm đợc bản chất của các phản ứng thì vi c giải bài toán của học sinh sẽ gặp rất nhiều khó khăn và thờng là giải sai nh dạng bài tập: ... trong vi c giải bài toán dạng này. Tôi nhận thấy nhiều giáo vi n thờng coi nhẹ mảng kiến thức này các em ít đợc làm bài tập và bản chất của phản ứng không nắm đợc nên học sinh khi gặp những bài toàn dạng ... kiến thức vào giải bài tập. Học sinh phải hình thành đợc một mô hình giải toán, các bớc để giải một bài toán, kèm theo đó là phải hình thành ở học sinh thói quen phân tích đề bài và định hớng đợc...

23
5.4K
10

Phương pháp giải bài tập hóa học 11 - Phần hữu cơ

Ngày tải lên : 01/04/2014, 03:24

101
4.6K
12

Phương pháp giải bài tập Hóa học 11 - Phần vô cơ

Ngày tải lên : 01/04/2014, 04:16

49
3.9K
9

báo cáo nghiên cứu khoa học ' nghiên cứu lập e-book “hướng dẫn giải bài tập trắc địa” bằng phần mềm mathcad'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 16:57

... quả, điểm số của phần bài tập chiếm đến hơn 70%. Với yêu cầu học tập và đánh giá kết quả như vậy, sinh vi n phải giành nhiều thời gian để làm bài tập. Vi c này cần được giáo vi n hỗ trợ bằng ... TÓM TẮT Trắc địa là một môn học có khối lượng bài tập lớn. E-book “Hướng dẫn giải bài tập Trắc địa” tập hợp một cách có hệ thống những đề bài, lời giải trên Mathcad, kèm theo những tóm tắt lý ... dụng, e-book sẽ giúp cho sinh vi n thêm hứng thú với vi c giải bài tập môn học. Với phương pháp lậ p và sử dụng e-book đã được trình bày trong bài báo này, các giáo vi n sẽ có thể lập ra những...

6
828
8

skkn một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử cho học sinh trung học phổ thông thpt triệu sơn

Ngày tải lên : 19/07/2014, 08:07

... chắc cách giải bài tập cơ bản. - Chịu khó tư duy logíc – sáng tạo khi giải. Vận dụng linh hoạt nhiều phương pháp giải. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN Dạng 1: Dạng bài tập dựa vào thành phần định ... sinh biết cách phân chia đề ra từng dạng nhỏ và định hướng được cách giải dạng bài tập này, tôi mạnh dạn đưa ra một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử dựa vào thành phần định lượng ... VẤN ĐỀ Trong học tập hoá học, vi c giải bài tập có một ý nghĩa rất quan trọng. Ngoài vi c rèn luyện kỹ năng vận dụng, đào sâu và mở rộng kiến thức đã học một cách sinh động; bài tập hoá học còn...

19
897
1

Sáng kiến kinh nghiệm_ Phương pháp giải bài tập dạng Oxit Axit phản ứng dung dịch kiềm

Ngày tải lên : 19/07/2014, 14:25

... các bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm từ đó rèn kỹ năng giải bài tập nói chung và bài tập dạng này nói riêng - Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập ... giáo vi n còn xem nhẹ dạng bài tập này vì thế học sinh gặp rất nhiều khó khăn khi gặp phải những bài toán dạng này . Chính vì những lý do trên mà tôi đÃ chọn đề tài : Phng phỏp giải bài tập ... năng giải bài tập, biết phân tích bài toán. Tuy nhiên vi c áp dụng từng nội dung của đề tài tuỳ thuộc vào đối tựơng học sinh. Đối với các lớp đại trà tôi chỉ rèn luyện cho các em dạng bài oxit...

34
763
12

Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm ppt

Ngày tải lên : 08/08/2014, 12:22

... Khối lợng, thể tích, số mol Vi c giải bài tập sẽ giúp học sinh đợc củng cố kiến thức lí thuyết đã đợc học vận dụng linh hoạt kiến thức vào làm bài. Để giải đợc bài tập đòi hỏi học sinh không chỉ ... muối. Bài giải n CaCO 3 = = 1 (mol) thì nếu học sinh không nắm đợc bản chất của các phản ứng thì vi c giải bài toán của học sinh sẽ gặp rất nhiều khó khăn và thờng là giải sai nh dạng bài tập: ... các bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm từ đó rèn kỹ năng giải bài tập nói chung và bài tập dạng này nói riêng - Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập...

30
1.4K
4

Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 12:22

... bài . Nhng đối với nhiều dạng bài tập thì nếu học sinh không nắm đợc bản chất của các phản ứng thì vi c giải bài toán của học sinh sẽ gặp rất nhiều khó khăn và thờng là giải sai nh dạng bài tập: ... hoá học. Đối với những bài tập đơn giản thì học sinh thờng đi theo mô hình đơn giản: Nh vi t phơng trình hoá học, dựa vào các đại lợng bài ra II – Bài tập: 1- Dạng bài tập CO 2, SO 2 phản ứng ... dụng kiến thức vào giải bài tập. Học sinh phải hình thành đợc một mô hình giải toán, các bớc để giải một bài toán, kèm theo đó là phải hình thành ở học sinh thói quen phân tích đề bài và định hớng ...

27
1.1K
2

Một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lượng

Ngày tải lên : 16/08/2014, 07:58

... pháp giảI bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lợng - Đối với học sinh: Giúp các em biết phân chia đề ra từng dạng nhỏ và định hớng đợc phơng pháp giải loại bài tập này. Trớc ... dạng bài tập khó không có cách giải mẫu mực. - Khả năng t duy suy luận lô gíc của học sinh còn cha cao, ỉ lại 2 Một số phơng pháp giảI bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần ... pháp giảI bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lợng Bài tập 1: Khi nung nóng một lợng cân của một chất rắn A tạo ra 0,6 g chất rắn B và khí C. Sản phẩm B của sự phân...

18
1.3K
0

Trọng tâm kiến thức và giải bài tập Hóa học 12 PHẦN II

Ngày tải lên : 26/09/2014, 00:30

... năng Vi t cấu hình electron nguyên tử và từ đó xác định đợc vị trí các nguyên tố kim loại nhóm B trong bảng tuần hoàn. Vi t các phơng trình hóa học dạng phân tử và ion thu gọn. Phân biệt ... phản ứng đặc trng. Giải thích một số hiện tợng trong tự nhiên, trong các thí nghiệm, trong các ứng dụng dựa vào các tính chất đặc trng của các chất. Giải nhanh các bài tập định lợng. ... dụng của sự điện phân trong vi c điều chế một số kim loại, phi kim, hợp chất, tinh chế kim loại, mạ điện. Mỗi ứng dụng vi t một phơng trình hóa học xảy ra (nếu có). 9. Điện phân dung dịch chứa...

48
717
0

hướng dẫn hsg giải bài tập vật lý phần điện học

Ngày tải lên : 14/10/2014, 22:59

... HƯỚNG DẪN HSG GIẢI BÀI TẬP VẠT LÝ PHẦN ĐIỆN HỌC Bài 2:( 4 điểm ) Cho mạch điện như hình vẽ. Nếu A, B là hai cực của nguồn U AB = ... r r + − 40 4002 (2) . Theo bài ta có U’ DC = 3.U DC , từ (1) & (2) ⇒ một phương trình bậc 2 theo r; giải PT này ta được r = 20Ω ( loại giá trị r = - 100 ). Phần 2) tính U AC & U AD ( tự giải ) ĐS ... Mắc mạch điện theo sơ đồ nào thì ít hao phí điện năng hơn ? Giải thích ? b) Biến trở trên có điện trở toàn phần R AB = 20Ω. Tính phần điện trở R CB của biến trở trong mỗi cách mắc trên ?...

23
769
0

SKKN hay: Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

Ngày tải lên : 20/10/2014, 21:06

... lượng, thể tích, số mol Vi c giải bài tập sẽ giúp học sinh được củng cố kiến thức lí thuyết đã được học vận dụng linh hoạt kiến thức vào làm bài. Để giải được bài tập đòi hỏi học sinh không ... các bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm từ đó rèn kỹ năng giải bài tập nói chung và bài tập dạng này nói riêng - Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập ... kiến thức vào giải bài tập. Học sinh phải hình thành được một mô hình giải toán, các bước để giải một bài toán, kèm theo đó là phải hình thành ở học sinh thói quen phân tích đề bài và định hướng...

35
2.6K
8

SKKN: Rèn kĩ năng giải bài tập cho học sinh phần di truyền trong sinh học 9

Ngày tải lên : 03/11/2014, 20:33

... phương pháp giải bài tập phần di truyền, đặc biệt là chưa có kĩ năng giải bài tập, cách phân loại các dạng bài tập và phương pháp giải bài tập. Nhất là các em học sinh chỉ có thể giải bài tập lý ... 2. 1. 3. Phân loại Bài tập được chia làm hai nhóm : bài tập định tính và bài tập định lượng. Bài tập định tính là bài tập mà muốn hoàn thành chúng học sinh phải sử dụng tư duy phân tích, ... hóa,… nhằm giải quyết vấn đề nhận thức. Bài tập định lượng là dạng bài tập mà khi giải học sinh phải thực hiện thao tác tính toán. Bài tập sinh học - Bài tập về QLDT Bản chất của bài tập sinh...

26
6K
23

một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lượng

Ngày tải lên : 20/11/2014, 02:18

10
701
0

SKKNmột số biện pháp giải bài tập tìm công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lượng

Ngày tải lên : 23/12/2014, 14:39

21
1.3K
0

một số biện pháp giải bài tập tìm công thức phân tử của chất

Ngày tải lên : 24/12/2014, 22:55

21
649
0