giải bài tập toán lớp 8 tập 2 đại số
bài tập toán lớp 8 học kì 2
- 6
- 3,356
- 17
Bài tập toán lớp 8
- 43
- 6,772
- 0
Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập 2
... 123 989 9100101 123 989 9100101+++++++++++=Ab) 423 13 484 626 7. 423 133 423 13 384 626 7. 423 134+=BCâu 2: (2 điểm)a) Chứng minh r»ng: 81 0 28 + chia hÕt cho 72. b) Cho 20 022 0014 32 22 222 3 ++++++=A ... đó. Bài 5: (1 điểm) Tính 20 041 3 20 02 2 20 031 20 04 20 051 4131 2 1++++++++=PĐề số 28 Bài 1: (2 điểm) Tính: 20 0 420 022 000 1614 121 086 42 ++++++=ATài liệu bồi dỡng HSG Toán 23 Các ... chữ số La MÃ.Đề số 15 Bài 1: (2 điểm) a) Tìm chữ số tận cùng của số A = 20 0 520 05 32 + b) So sánh: 120 04 120 04 20 04 20 03++=A ; 120 04 120 04 20 05 20 04++=B Bài 2: (2 điểm)a) Một số...
- 25
- 6,906
- 4
hệ thống bài tập Toán lớp 8 rất tuyệt
- 14
- 2,415
- 6
50 đề ôn tập Toán lớp 8 cơ bản
- 35
- 1,954
- 2
Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập 3
... Giải phơng trình: 22 2 22 2 2 bxxaxbbxax=+Đề số 34 B ộ đề thi Học sinh giỏi Toán Lớp 8 www.PNE.edu.vn a) Rút gọn biểu thức: ++=+aaaaaaaaaAnn 22 22 1 2 344 )2( .3 2 b) ... 15) 127 ) (23 ( 22 ++ xxxx 2. Cho a, b là các số thoả mÃn 20 05 22 =++ abba. Tính giá trị của biểu thức: 22 2444)()(babababaP++++++=Câu 2: ( 2 điểm)a) Cho p và p 2 + 2 là các số nguyên ... điểm)Tính tổng )2) (1(1 5.4.3134 .2 13 .2. 11++++++=nnnSĐề số 32 B ộ đề thi Học sinh giỏi Toán Lớp 8 www.PNE.edu.vn Đề số 5 Bài 1: (2 iểm) Cho biểu thức:30111 20 91 127 1651 22 22 +++++++=xxxxxxxxM1)...
- 37
- 4,284
- 9
Đề cương ôn tập toán lớp 8 phần đại số
... hai số đó? Bài 30 : Tìm số học sinh của hai lớp 8A và 8B biết rằng nếu chuyển 3 học sinh từ lớp 8Asang lớp 8B thì số học sinh hai lớp bằng nhau , nếu chuyển 5 học sinh từ lớp 8B sang lớp 8A thì ... phương trình :11x – 7 < 8x + 2 Bài 18: Tìm các số tự nhiên n thoả mãn bất phương trình:(n +2) 2 – (x -3)(n +3)≤ 40. Bài 19: Cho biểu thức A= 2 2 2 1 10: 2 4 2 2 2 x xxx x x x − ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II TOÁN LỚP 8 3 Trường THCS Lê Thánh Tông Năm học: 20 13 -20 14 ĐỀ 2 Bài 1: Giải các phương trình.a) 2 3x – 2 = 0 b) x(x – 5) = 2( x – 5) c) 3x - 2 = x + 2 d) x 3...
- 10
- 4,296
- 4
bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ
... Ví dụ 2: So sánh hai số hữu tỉ và 013 2 −1 73 2 2−− =7 0 13 0 2 2 2 −〈 ⇒ − 〈00 2 =Ta có ;Vì -7 < 0 và 2 > 0 nên-Nếu x< y thì trên trục số, điểm x bên trái điểm y -Số hữu ... 〉−〉−− * Trên trục số, điểm biểu diễn số hữu tỉ x được gọi là điểm x 1/ Số hữu tỉ4 8 12 3 3 -6 ; 1 2 3 1 - 2 4 -31−= = = = ××× = = = = ×××1 1 -2 0 0 0 ; 2 -2 4-0,51 2 -40−= = = = ... diễn trên trục số. 34−Biểu diễn trên trục số. 2 5− 2/ Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số .?3Biểu diễn các số nguyên : -1; 1; 2 trên trục soá .01 2 -1 3/ Tập hợp các số tự nhiên kí hiệu...
- 18
- 3,183
- 1
Bài tập toán cao cấp tập 3 part 8 docx
... (DS. x 2 cos 2 y + y 2 = C)5. (3x 2 +2y)dx +(2x −3)dy = 0. (DS. x3+2xy − 3y = C)6. (3x 2 y − 4xy 2 )dx +(x3− 4x 2 y +12y3)dy =0.(DS. x3y −2x 2 y 2 +3y4= C)7. (x cos 2y +1)dx −x 2 sin ... (3xy 2 − x 2 )dx +(3x 2 y − 6y 2 − 1)dy =0.(DS. 6y +12y3−9x 2 y 2 +2x3= C)17. (ln y − 2x)dx +xy− 2ydy =0.(DS. x ln y − x 2 − y 2 = C) 18. sin 2xy+ xdx +y −sin 2 xy 2 dy ... +9)=C) 22 . (x + y +2) dx +(2x +2y −1)dy =0.(DS. x +2y +5ln|x + y − 3| = C) 23 . (x −2y +3)dy +(2x + y −1)dx =0.(DS. x 2 + xy − y 2 − x +3y = C) 24 . (x −y +4)dy +(x + y 2) dx =0. 23 2 Chu.o.ng...
- 33
- 403
- 0
Bài tập toán cao cấp Tập 1 part 8 pptx
... dˆe`III cu’a t´ıch vˆo hu.´o.ng:αx, y = α 2 x 2 1y 2 1+ α 2 x 2 2y 2 2+ α 2 x 2 3y 2 3= α(x 2 1y 2 1+ x 2 2y 2 2+ x 2 3y 2 3) 2) Ph´ep to´an n`ay l`a t´ıch vˆo hu.´o.ng. ... x3)=2x3+2x 2 + x3 , 2( x1− x 2 ),x1− x 2 +2x3=(2x 2 +3x3, −2x1+2x 2 ,x1− x 2 +2x3)v`a tu.o.ng tu..nhu.tren ta coALL= 023 22 01 12 (Lu.uyra`ng ... x3)y3=(x1y1+2x 2 y 2 +3x3y3)+(x1y1+2x 2 y 2 +3x3y3)= x,y+ x,y.Tiˆe´p theo ta x´etx, x = x 2 1+2x 2 2+3x 2 3 0v`ax, x =0⇔ x 2 1+2x 2 2+3x 2 3=0⇔ x1= x 2 = x3=0⇔ x = θ....
- 28
- 303
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose