... -4223-2 1,6 Bài 18Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch.Ta có:5,1126.36123===xxVậy 12 ngời làm cỏ hết 1,5 giờ.BT 19 (12')Cùng một số tiền ... 1210120= Bài 13a = 1,5.4 = 6x 0,5 -1,2 2 -3 4 6y 12 -5 3 -2 1,5 1 Bài 14Để xây một ngôi nhà:35 công nhân hết 168 ngày.28 công nhân hết x ngày. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng ... ?4GV:Xét hàm số y = 0,5x . Hãy tìm mộtđiểm A khác điểm gốc toạ độ O thuộc đồ thị hàm số GV:Đường thẳng OA có phải là đồ thị của hàm số y = 0,5x không ?BT 39/ 71GV:Cho HS đọc 39 HS:Đọc ?4HS:Khi...
... TRẮC NGHIỆM ĐẠISỐ 9 Cho biết mỗi câu sau đúng hay sai:1. Hai số thực bất kì, số nào lớn hơn thì có bình phương lớn hơn.2. Nếu a2 > 0 thì a > 0.3. Hai số đối nhau có bình phương ... a2 < 05.16 = 46. Số 26 khộng có căn bậc hai.7. Số 7 có hai căn bậc hai đối nhau là 7 vaø - 78. Số - 9 có hai căn bậc hai đối nhau là 3 và – 3 9. Căn bậc hai số học của 25 là 2( 25)−10. ... a. b=37.5 5 5.( 5 1)− = −38. 196 196 1425 525= = 39. 405 405 81 9 20 4 220= = =40.2 148−=−41.4 422( 2) 2 4555−= =42.2 2.3 6 63 3.3 3 9 = = =43.1 1 55 55= =44.112%...
... GỌN Bài 1: Giải các phương trìnha/ x2 - 10x + 29 = 0b/ x2 - 6x + 2 = 0 Bài 2: Giải các phương trình sau với ẩn số là x và ma/ 4m2 + 21m - 18 = 0b/ (m2 - n2) x2 - 2mx + 1 = 0 Bài ... không phụ thuộc vào tham số m.IX. ÔN TẬP CUỐI NĂM Bài 1: Giải và biện luận hệ phương trình: (m là tham số) a/ =++=+2)1(532yxmyx ; b/ −=+=+112mmymxymx Bài 2: Cho đường thẳng ... tung. Tìm tọa độ của các điểm B; C và tính S∆ABC Bài 4: Cho đường thẳng có phương trình: 7I. GIẢIBÀITOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Một thửa ruộng hình chữ nhật, nếu tăng chiều...
... =§5. Giảibàitoán bằng cách lập hệ phương trình Bài 1: Tìm hai số biết rằng bốn lần số thứ hai cộng với năm lần số thứ nhất bằng 18040 và ba lần số thứ nhất hơn hai lần số thứ hai là 2002. Bài ... hai là 2002. Bài 2: Tìm một số có hai chữ số. Biết rằng nếu viết thêm số 1 vào bên phải số này thì được một số có ba chữ số hơn số phải tìm 577 và số phải tìm hơn số đó nhưng viết theo thứ tự ... Đạisố 9 Baứi taọp naõng cao chửụng i ủaùi soỏ 9 Bài 1: Có hay không một số thực x để cho 1x 15 và 15x+ đều là số nguyên Bài 2: Tìm x, y thỏa mÃn các phơng trình sau:a) 2 2x 4x 5 9y 6y...
... bày một số phơng pháp giảibàitậpbàitập Sinh học 9 I. Thực trạng Trong quá trình giảng dạy khi thực hiện theo phân phối chơng trình, đến phần bài tập Sinh học tôi có đa ra một sốbàitập để ... dụng giảibàitập cànghiệu quả.4. Những bàitập đa ra cho học sinh vận dụng công thức đẻ giải cũng phải từ dễđến khó và khai thác theo hệ thống công thức.5. Vận dụng công thức vào bàitập ... hớng dẫn giảibàitập mà chỉ cótrong các sách tham khảo. Sử dụng trong các bài tập, trong các đề thi, không gắn liềnvới lý thuyết, không thống nhất ký hiệu nên dẫn đến bế tắc khi làm bài tập. ...
... toán học hóa những bàitoán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68, 69) +Làm bài ... pháp giảibàitậpToán lớp 9 THCStuyến của đường tròn.HĐ1:Xác định dạng mục đích cần đạtB ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán GV :Bài toán cho biết gì ? Hướng dẫn học sinh vẽ hình.GV :Bài toán ... bàitoán có liên quan mà dễ hơn không ?Một bàitoán tổng quát hơn không ? Một trường hợp riêng ? Một bàitoán tương tự ? Bạn có thể giải một phần bàitoán không ? Hay giữ lại một phần của bài...
... so sánh kết quả. Bài tập Bài 1: Tính a) 49. 100; b) 0, 09. 64; c)12,1.360; d) 2 42 .3; e) ( )-242 . 7; f) 72.32; g) 4 ,9. 360; h) 2a 3a.3 8; i)5213a.a Bài 2: Thực hiện ... 3; g) ( )-23 2; Bài 3: Giải phơng trình a) =4x 5; b) =16x 8; c) ( )- =9 x 1 21; d) ( )- - =24 1 x 6 0; e) x 2 4x 8 0 + =; f) ( )x 1 2x x 1 0 = Bài 4: Hai canô khởi ... học tập tuần 3 của: Nguyễn Quỳnh MaiKiểm tra 20: Hệ thức trong tam giác vuông Bài 1:(3đ) Cho tam giác MNP vuông tại P, đờng cao PH. HÃy viết các hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác.Bài...
... gsin; Bài 4: HÃy đổi các tỉ số lợng giác sau đây thành tỉ số lợng giác của góc nhỏ hơn o45sino60; coso75; coso80; sino52 30'; cotgo76; Bài 5: Không dùng bảng số và máy ... Hình học Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại C, trong đó a = 12cm, b = 9cm, c = 15cm. Tính các tỉ số lợng giác của góc B Bài 2: Dựng góc nhọn a biết rằng:a) Sina ... + + +2 o 2 o 2 o 2 ocos 12 cos 78 cos 1 cos 89 ; Bài 6: HÃy tìm cosa và tga nếu a) a =3sin5; b) a =40sin41; c) a =sin 0,8; Bài 7*: Tam giác ABC có ba góc nhọn, AB = c, AC...
... bất kỳ ba số nào cũng là một số âm. Chứng minh rằng:a) Tích của 100 số đó là một số dương.b) Tất cả 100 số đó đều là số âm.6. Tìm x, y biết rằng: x + 21231− = 212 49 − ... ; Q = 7 - 21 -x . Hãy tìm:3Tôn Nữ Bích Vân –Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà NẵngBÀI TẬP NÂNG CAO ĐẠISỐ 7 TẬP I1. Tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có giá trị dương.a) A = x2 + ... Không dùng bảng số hoặc máy tính, hãy so sánh:a) 26+ 17 với 9 b) 8 - 5 với 1 ; c) 27-63 với 63- 2728. Hãy so sánh A với B biết: A = 225 - 51- 1 ; B = 196 - 61 29. Cho P =...
... tiêu: 26 Bài soạn Đạisố 9 Hoạt động của thầy và trò Nội dungHoạt động 1: Kiểm tra bài cũHS1: Nêu điều kiện để Acó nghĩa- Chữa bàitập 10 (SGK)HS2: Viết công thức 2AChữa bàitập9 (SGK)HS ... mỗi số có bao nhiêu căn bậc 3 ? Là các số nh thế nào?Nhận xét: Mỗi số a đều có duy nhất 1 căn bậc 3.Căn bậc 3 của số dơng là số dơng.Căn bậc 3 của số 0 là số 0Căn bậc 3 của số âm là số âm.GV ... 13 Bài soạn Đạisố 9 - Nêu định nghĩa căn bậc 2 số học của một số không âm.- Với a > 0, a 0 có mấy căn bậc 2.GV dánh giá cho điểm. x2 = a.Hoạt động 2: Bài mớiGV gọi 1 HS đọc bài toán...
... có tổng số mol điệntích dơng nđt(+) bằng tổng số mol điện tích âm nđt() : nđt(+) = nđt() Với nđt = số mol ion ì số đơn vị điện tích của ion đó. Bài tập minh hoạ Bài 1. ... (g)37,6M 94 14n 66 94 n 2 CTPT A: C H COONa0,4 Bài 24.Đun 13,8 g hỗn hợp 3 ancol no, đơn chức với H2SO4 đặc ở 1400C thu đợc11,1g hỗn hợp các ete có số mol bằng nhau. Tính số mol mỗi ... mol NO2. Khối lợng muối nitrat tạo ratrong dung dịch làA. 45,69g B. 64,59gC. 44,55g D. 34,69gLời giải Đặt x, y, z lần lợt là số mol Cu, Mg, Al.Cu Cu(NO3)2 NOMg + HNO3 Mg(NO3)2...