giải bài tập toán 11 sgk cơ bản hình học
Đề cương bài tập Toán 11 HKII (có Đ.A)
Ngày tải lên :
17/09/2013, 17:10
... b
Bài tập 1: Xét tính liên tục của các hàm số sau:
2
Bài tập:
1) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình chữ nhật, tâm O và AB = SA = a, BC =
3a
, SA
⊥
(ABCD)
a. Chứng minh các mặt bên của hình ... – 8.
Bài tập 2. Giải phương trình : f’(x) = 0 biết rằng:
a) f(x) = cos x +sin x + x. b) f(x) =
xxcosxsin3
+−
c) f(x) = 3cosx + 4sinx + 5x d) f(x) = 2x
4
– 2x
3
– 1
Bài tập 3. Giải bất ... =
3
1
x
3
+x
2
+ π .
Bài tập 4. Cho
3 2
y x 3x 2= − +
. Tìm x để: a) y’> 0 b) y’< 0
5
Bài tập 5. Cho hàm số
f(x) 1 x. Tính : f(3) (x 3)f '(3)= + + −
Dạng toán 4: Viết PTTT của...
- 9
- 739
- 10
GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 1.doc
Ngày tải lên :
11/10/2014, 13:44
... GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 1
GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 1
Phần I: CƠ HỌC
CHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ
A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT
- ... =
GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 1
1 2
9 9 .21600
736,36 12 16,36
24( ) 24 .11
t s ph giây
π π
ω ω π
⇒ = = = =
−
Vậy sau 12 phút 16,36 giây kim giờ và kim phút sẽ gặp nhau.
GIẢI BÀI TẬP ... s
T
Vận tốc dài của mỗi kim
* Kim giờ:
π
−
= = =
2 7
8.10 . 0,000 0116 / 116 .10 /
21600
h
v m s m s
* Kim phút:
GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN – CHƯƠNG 1
π
−
−
= = =
2
6
10.10
0,000174 / 174.10 /
1800
m
v...
- 20
- 5K
- 1
Giải bài tập đại số bằng kiến thức hình học
Ngày tải lên :
11/10/2013, 14:11
... những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số
Nh vậy khi giải một số bài toán đại số nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lý
một số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản ... thức hình học để giải các bài tập đại số và ngợc lại.
ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập đại số có kết hợp các kiến thức
hình học, tất nhiên còn nhiều dạng toán nữa khi giải cũng ... giải toán cần nghiên cứu kỹ bài toán và cần phải kết hợp nhuần
nhuyễn giữa hình học và đại số để giải quyết. Trong khi dạy học cần lu ý cho học sinh
biết khai thác và vận dụng các kiến thức hình...
- 14
- 752
- 4
Gián án Giai bai tap dai so bang kien thuc hinh hoc
Ngày tải lên :
26/11/2013, 18:11
... để giải quyết. Trong khi dạy học cần lu ý cho học sinh
biết khai thác và vận dụng các kiến thức hình học để giải các bài tập đại số và ngợc lại.
ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số bài tập ... kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản hơn, mang lại hiệu quả cao
hơn. Vì vậy trong khi giải toán cần nghiên cứu kỹ bài toán và cần phải kết hợp nhuần
nhuyễn giữa hình học và đại ... đối với học sinh . Nh vậy chỉ cần lu tâm đến
những kiến thức nhỏ của hình học trong bài toán này thì mọi việc sẽ nhẹ nhàng hơn.
Không những bài toán trên mà thực tế nhiều bài toán khác, học sinh...
- 14
- 629
- 2
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 15:06
... thể chia thành: bài tập kiểm tra sự
hiểu và nhớ, bài tập rèn luyện tư duy khoa học
- Dựa vào mục đích dạy học, chia bài tập thành: bài tập để hình thành
kiến thức mới; bài tập để rèn luyện, ... học cũng như trong các tài liệu giảng dạy, thuật ngữ
bài tập , bài tập hóa học được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán , bài toán
hóa học .
Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bài tập ...
Hình 1.4. Grap thô và grap đủ của bài toán tìm m
A
trong hợp chất A
x
B
y
* Lập grap giải của bài toán hóa học
Grap giải của bài toán: Là sơ đồ trực quan diễn tả chương trình giải bài
toán, ...
- 173
- 4.7K
- 5
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ
Ngày tải lên :
26/03/2014, 20:10
... trình sản xuất có hiệu quả tăng đối với việc tăng quy mô.
Bài 4.33. Bạn đọc tự giải
Bài 4.34.
G
Y
GL
Y
LK
Y
KY
rrrr ε+ε+ε=
Bài 4.35. Bài toán đưa về tìm cực trị hàm lợi nhuận
L150K100LK300
4
1
3
2
−−=π
Kết ...
LK
'
LL
'
KK
dQdQdQ;dLQdQ;dKQdQ +===
Bạn đọc tự giải thích ý nghĩa tại K
o
= 27; L
o
= 64; dK = 0,1; dL = 0,3.
Bài 4.13. Bạn đọc giải tương tự bài 4.12.
Bài 4.14.
Giải hệ phương trình
=
=
=
⇔
=++−=π
=+−=π
=+−=π
200Q
50Q
400Q
01200Q4Q14
0300Q6
0Q4Q2
3
2
1
13
'
3Q
2
'
Q
31
'
Q
12
1
Vậy ... Quang (Chủ biên), Bài tập Toán cao cấp 1, NXB Thông tin và truyền
thông, 2012.
6. Ngô Văn Thứ, Nguyễn Quang Dong, Mô hình toán kinh tế, NXB Thống kê, 2005
91
2) Tính MC(2) và giải thích ý nghĩa...
- 93
- 22.8K
- 67
bài tập toán tuyến tính có lời giải
Ngày tải lên :
27/05/2014, 16:26
... ma trˆa
.
n 109
3.4 Ma trˆa
.
n nghi
.
ch d
a
’
o 118
3.4.1 D
-
i
.
nhngh˜ıa 118
3.4.2 Phu
.
o
.
ng ph´ap t`ım ma trˆa
.
n nghi
.
ch d
a
’
o 119
4Hˆe
.
phu
.
o
.
ng tr`ınh tuyˆe
´
nt´ınh 132
4.1 ... thˆe
’
biˆe
’
udiˆe
˜
ndu
.
´o
.
ida
.
ng
z = re
iϕ
, (1 .11)
trong d
´o r = |z|, ϕ l`a mˆo
.
t trong c´ac acgumen cu
’
a n´o. Ph´ep biˆe
’
udiˆe
˜
n
(1 .11) d
u
.
o
.
.
cgo
.
il`ada
.
ng m˜ucu
’
asˆo
´
ph´u
.
c.C˜ung ... nghiˆe
.
m
cu
’
aphu
.
o
.
ng tr`ınh
1+ix
1 − ix
n
= A
d
ˆe
`
u l`a nghiˆe
.
m thu
.
.
c v`a kh´ac nhau.
11. Gia
’
iphu
.
o
.
ng tr`ınh
x
n
−nax
n−1
− C
2
n
a
2
x
n−2
−···−a
n
=0.
(D
S. x
k
=
a
ε
k
√
2...
- 277
- 4.4K
- 2
Bài giảng toán tài chính cơ bản & ôn tập toán – thống kê lê văn lâm
Ngày tải lên :
02/06/2014, 05:21
... (SPSS,
Stata, Eview, Excel,…) để tìm β
OLS
31
TOÁN TÀI CHÍNH CƠ BẢN
& ÔN TẬP TOÁN – THỐNG KÊ
Lê Văn Lâm
1
Ma trận
23
Ma trận A gồm m hàng và n cột:
11 12 1
21 22 2
1 2
( )
1, 2, ,
1, ... lương cơ
bản hằng tháng, tiền học phí mỗi kỳ,…
. Hai thuộc tính: số tiền bằng nhau & phát sinh
định kỳ
. Chuỗi tiền đều có thể phát sinh đầu kỳ hoặc
cuối kỳ.
Lãi suất tương đương
11
· Sử ... thời gian t của biến mà bạn muốn
giải thích (biến phụ thuộc)
. X
kt
: Giá trị ở thời gian t của biến thứ k giải thích
cho Yt, k = 1, 2, …, K (biến độc lập hoặc biến giải
thích)
. U
t
: sai số ở thời...
- 41
- 2.2K
- 0
- giải bài tập toán 12 sgk nâng cao hình học
- giải bài tập toán 11 sgk nâng cao bài 1
- giai bai tap toan lop 10 co ban
- giải bài tập toán 12 sgk cơ bản chương 2
- giải bài tập toán 12 sgk cơ bản chương 3
- giải bài tập toán 10 sgk nâng cao hình học
- giải bài tập toán 12 sgk cơ bản chương 1
- giải bài tập toán 12 sgk cơ bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2