0

giải bài tập sgk giải tích 12 cơ bản chương 1

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN PHẦN 1

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 BẢN PHẦN 1

Toán học

... 3-3-2 -1 123xyVí dụ 4 : (sgk) Năm học :2008-2009 1 2 3 -1- 2-3 1 23 -1 -2-3xy 1 2 3 -1- 2-3 1 23 -1 -2-3xy 1 2 3 -1- 2-3 1 23 -1 -2-3xyGiáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiLớp :12 B1 ... y = 1 222−+−xxx. Năm học :2008-2009Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiD.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn địng lớp-kiểm tra sĩ số:Lớp :12 B1 Lớp :12 B2 Lớp :12 B8 2.Kiểm tra bài cũ ... : Bài tập 5,8 ,10 bài tập ôn chương 1 sgk Xem kỷ lý thuyết của bài Khảo sát Các bài toán vè biện luận và phương trình tiếp tuyếnNgày soạn : 2 / 10 / 2008Tiết : 19 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG...
  • 43
  • 2,009
  • 14
giải bài tập giải tích 12 cơ bản

giải bài tập giải tích 12 bản

Toán học

... y0 w2 h1" alt=""
  • 128
  • 2,319
  • 2
Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao

Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... tiễn. 1. 1.2. Phân loại bài tập vật lí Các loại bài tập vật lí như sau: - Bài tập định tính - Bài tập tính toán - Bài tập thí nghiệm - Bài tập đồ thị 1. 2. Phƣơng pháp giải bài tập vật lí 1. 2 .1. ... đại: 1 12 1 2 12 kddnddndd = 2 cm. v = λ f = 2 .10 = 20 cm/s 2.3. Xây dựng hệ thống bài tập và Graph hƣớng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ 2.3 .1. Kiến ... 1. 2 .1. Các bước giải bài tập vật lí Những bước giải bài tập như sau: + Tìm hiểu đầu bài + Phân tích hiện tượng + Xây dựng lập luận + Biện luận 1. 2.2. Xây dựng lập luận trong giải bài tập...
  • 20
  • 1,523
  • 2
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô cơ

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 5,02 gam B. 10 ,04 gam C. 15 ,12 gam D. 20 ,16 gam Hớng dẫn giải. nFe = m 56 ; =2O phản ứng 11 ,8 mn32; nNO giải phóng = 0 ,1 mol - Chất khử là Fe : ==Fe6,96 0 ,12 . 16 n056,09mol ... . 1H 7 16 M 16 M 1 16 M 15 11 N H M 1 M = 15 là khối lợng mol trung bình của hỗn hợp của N2 và H2. Tiếp tục áp dụng phơng pháp đờng chéo ta có: = = =222222N 28 13 N 1 15 ... : 1 C. 1 : 3 D. 3 : 1 Hớng dẫn giải. Dùng phơng pháp đờng chéo, gọi V 1 là thể tích của dung dịch NaOH 2M, V2 là thể tích của dung dịch NaOH 0,5M. == 1 122V 2 0,5V0,5 1 1V1V...
  • 71
  • 2,604
  • 112
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12

Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12

Khoa học tự nhiên

... các bài tập luyện tậpbài tập sáng tạo 11 4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập 12 5. Phân loại theo hình thức làm bài 12 III. Phương pháp giải bài tập vật lý 12 1. Tìm hiểu đầu bài, ... hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập chương “Dòng điện xoay chiều” lớp 12Chương trình nâng cao A. Tóm tắt lý thuyết 21 B. Hệ thống bài tập và phương pháp giải 28 I. Bài tập định ... luận giải hai loại bài tập đó. 1. Xây dựng lập luận trong giải bài tập định tính Bài tập định tính thường hai dạng: giải thích hiện tượng và dự đoán hiện tượng sẽ xảy ra. 1. 1 Bài tập giải...
  • 159
  • 9,782
  • 1
GIOA ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN

GIOA ÁN GIẢI TÍCH 12 BẢN

Toán học

... án, sgk, thước kẻ, phấn, …- * Học sinh :Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập ,bài tập ở nhà … D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn địng lớp-kiểm tra sĩ số:Lớp :12 B1 Lớp :12 B2 Lớp :12 B8 2.Kiểm tra bài cũ : Giải ... án, sgk, thước kẻ, phấn, …- * Học sinh :Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập ,bài tập ở nhà … D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn địng lớp-kiểm tra sĩ số:Lớp :12 B1 Lớp :12 B2 Lớp :12 B8 2.Kiểm tra bài cũ : Giải ... án, sgk, thước kẻ, phấn, …- * Học sinh :Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập ,bài tập ở nhà … D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn địng lớp-kiểm tra sĩ số:Lớp :12 B1 Lớp :12 B2 Lớp :12 B8 2.Kiểm tra bài cũ : Giải...
  • 39
  • 1,059
  • 4
SKKN: giải bài tập DT sinh học 12

SKKN: giải bài tập DT sinh học 12

Tư liệu khác

... suất Tần số Tần suất 1 0 0 0 02 0 0 2 3,7%3 2 3,3% 5 9,2%4 6 9,8% 7 12 , 97%5 12 19 ,7% 17 31, 49%6 19 31, 2% 13 24%7 15 24,5% 8 14 ,8%8 4 6,6% 3 5,6%9 2 3,3% 1 1,8% 10 1 1,6% 0 0%ĐTB 6,04 5,33PSĐộ ... xuất bản TP Hồ Chí Minh, 19 99. 15 . Phan Cự Nhân Sinh học đại cơng. Nhà xuất bản Giáo dục, 19 97. 16 . Nguyễn Văn Sang , Nguyễn Thị Vân Giải bài tập Sinh học 11 , Nhàxuất bản Đồng Tháp, 19 98. 17 . ... Hữu Lanh Bài tập Sinh học 11 Nhà xuất bản Giáo dục, 2002.9. Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân sở di truyền học. Nhà xuất bản Giáodục, 19 94. 10 . Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11 ,12 Các dạng...
  • 14
  • 1,625
  • 6
GIAI TICH 12 CO BAN

GIAI TICH 12 CO BAN

Toán học

... bị bài mới+ Nắm vững qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số và ứng dụng.+ Giải các bài tập ở sách giáo khoa. Trang 3Giáo án Giải Tích 12 bản GV: Hồ Như VươngTuần: Ngày soạn:Tiết: 3BÀI TẬP ... biểu đạt của học sinh về tính toán, cách trình bày bài giải - Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn. Trang 4Giáo án Giải Tích 12 bản GV: Hồ Như Vươngf”(ππk+6) = 23 > ... Trang 10 Giáo án Giải Tích 12 bản GV: Hồ Như VươngTuần: Ngày soạn:Tiết: 1- 2 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ. 1. SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ.I. MỤC TIÊU: 1. ...
  • 10
  • 669
  • 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... 2 2 22 14 8 14 20 4 11 2033 11 20 14 8 14 20 4 1 35 88 53 05335t t ttt t t ttttt                Với   1 1 0 ;1; 3tM   Với 1 53 18 53 3;;35 ... gian: Năm học 2 011 – 2 012 . 4. Vấn đề nghiên cứu Dạy bài tập tọa độ hình học không gian lớp 12 theo hướng nào thì phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh ? 000 0 000 1 1969 1 1 6xyx y zzy ... bày ba chương: Chương 1. sở lí luận và thực tiễn Chương 2. Một số biện pháp dạy học giải bài tập tọa độ không gian lớp 12 theo định hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Chương...
  • 15
  • 2,401
  • 6
Giải bài tập Hóa phân tích

Giải bài tập Hóa phân tích

Sư phạm hóa

... + Co = 1 10 10 12  5 .10 ¯3 = 10 ¯6, 21 *CaIn = [CaIn][Ca]*[In]* = 1 [Ca]* 1 = 10 6, 21 q =  2 ,19 % 5.4. Mg = 1 1 + h¯ 1 = 1 1 + 10 ¯ 11 7 .10 10 = 1 102 ; Y ... 1 ,12 . 10 6 và [Ag+] = T 1 12 . 10 6 = 8,93 .10 7  [SCN]* = [SCN] + [Fe(SCN)2+] = 1 ,12 . 10 6 + 6 .10 6 = 7 ,12 . 10 6 Tính lại nồng độ đầu Ag+ : Co = 300 1 10 3 10 00 10 0 ... Fe(SCN)2+  = 10 3,03 [ ]: 5 .10 3 x 6 .10 6  x = 1 ,12 . 10 6  [Ag+] = T[SCN] = 10 12 1 12 . 10 6 = 8,93 .10 7 M Và [SCN]* = [SCN] + [Fe(SCN)2+] = 1 ,12 . 10 6 + 6 .10 6...
  • 11
  • 13,354
  • 15
GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 7 PHƯƠNG PHÁP KHỐI LƯỢNG

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 7 PHƯƠNG PHÁP KHỐI LƯỢNG

Cao đẳng - Đại học

... nên x=8Hướng dẫn giải Bài Tập Hóa Phân Tich . Khoa Công nghệ Hóa Học 1 CHƯƠNG 7: PHƯƠNG PHÁP KHỐI LƯỢNG 7 .1. Nêu các yêu cầu đối với phản ứng kết tủa dùng trong phân tích khối lượng. 7.2. ... [(MC14H9Cl5)* (1/ 5)]/MAgCl ĐS: 15 ,74% 7.9. Một mẫu pyrit cân nặng 1, 7890 được sấy đến khối lượng không đổi là 1, 718 0. Cân 0,3980 g mẫu pyrit ban đầu, hòa tan và tạo tủa, thu được 1, 0780g ... số do mất 1mg kết tủa khi phân tích ứng với sự mất 2Cr/Cr2O3 .1= 10 4 /15 2 = 0,7mg Cr). Còn khi xác định crom ở dạng BaCrO4 thì lượng mất tương ứng của crom là: Cr/ BaCrO4 .1= 53/253,3...
  • 7
  • 28,344
  • 617
GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH- CHƯƠNG 3

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH- CHƯƠNG 3

Cao đẳng - Đại học

... ]2[HInd]a,IndpH pK +lg2 = 3,30,002,004,006,008,00 10 ,00 12 , 00 14 ,000 0,5 1 1,5 2 2,5 3FpHPPH3PO4HPO2-4H3PO4H2PO-43 .18 Khi chuẩn độ H3PO4với chỉ thị PP thì phản ứng ... 09/04/20 12 3-a,Ind[Ind ]pH= pK + lg[HInd]3 .17 a,IndpH pK -1 = 2Thấy màu dạng acid (HInd) khi-[Ind ] 1 [HInd] 10 Thấy màu dạng baz (Ind-) khi-[Ind ... (NV)NaOH3 4 3 43 4 3 4H PO H POH PO H PO NaOHm (NV) * (NV) * 10 00 10 00ÑÑ09/04/20 12 2baaCpH pK lgCb0aCVC3 .12 Hòa tan 0,5000g Na2CO3trong bình định mức 200ml, chuẩn độ...
  • 3
  • 13,157
  • 360
GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 6 CHUẨN ĐỘ OXY HÓA KHỬ

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 6 CHUẨN ĐỘ OXY HÓA KHỬ

Cao đẳng - Đại học

... thiosunfat 0 ,11 00N? Phản ứng : Cl2 + KI = I2 + KCl I2 + Na2S2O3 = 2NaI + Na2S2O3 mCl2 = mDCl2 * ((NV)Na2S2O3 * (10 00/25) = 3 ,13 9g Hướng dẫn giải bài tập Hóa phân tích ... của KMnO4 theo phƣơng trình (1) 6.9. Tính khối lƣợng KMnO4 ( M= 15 8 ; P=95% ) cần để pha 10 0ml KMnO4 1N. Tính thể tích KMnO4 1N cần lấy để pha đƣợc 10 0ml KMnO4 0,05N. Biết KMnO4 ... với MnO4-  (%) Fe = [mĐFe x (NV)KmnO4 x 10 0]: mmau = [56 x 10 -3 x (24.85 x 0 .1) x 10 0 ]/0 .14 =99.4% ĐS: 99,4% 6 .15 . Để phân tích, cần lấy bao nhiêu quặng chứa khỏang 70%...
  • 8
  • 28,287
  • 770
GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 4+5 HOÁ PHÂN TÍCH

GIẢI BÀI TẬP HÓA PHÂN TÍCH - CHƯƠNG 4+5 HOÁ PHÂN TÍCH

Cao đẳng - Đại học

... tích - Khoa Công Nghệ Hóa Học pHlogα -1 Y(H)pHlogα -1 Y(H) 1 18 8 2,32 13 ,17 9 1, 33 10 ,60 10 0,464 8,44 11 0,075 6,45 12 0, 01 6 4,65 13 0,007 3,32 14 0,004.6. thể định lượng Al3+ ... saupHα -1 Y(H)β’CaY0 1 23456789 10 11 12 b. Khi citrate phản ứng phụ Ca2+ + Ci3- = CaCi- α -1 Ca (Ci) = 1 + βCaCi x [Ci] =1 + 10 4.9 x 0. 01 = 10 2.9  14 Hướng dẫn giải bài tập Hóa ... 10 8  βCaY /α -1 Y(H)≥ 10 8  α -1 Y(H) ≤ βCaY /10 8  α -1 Y(H) ≤ 10 10 ,6 /10 8 = 10 2.6  pH ≥ 9 Kiểm chứng bằng cách tính β’CaY ở các pH kết quả theo bảng saupHα -1 Y(H)β’CaY0 1 23456789 10 11 12 b....
  • 23
  • 22,860
  • 92

Xem thêm