... Mười Nga năm 19 17 đã mở ra một kỉ nguyên mới của lịchsửthếgiới cận đại của loài người. II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH TRONG HỌC TẬPLỊCHSỬTHẾGIỚILỚP 10 (CHƯƠNG ... tra, đánh giá trong học tậplịchsửthếgiớilớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông”.2. LỊCHSỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀVấn đề kiểm tra - kết quả học tập của học sinh từ lâu đã ... kết quả học tậpLịchsử như (chươnng XIII trong Giáo trình phương pháp dạy học Lịchsử - tập 2, Nxb ĐHSP 2002), “Tài liệu hội nghị đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Lịchsử ở trường...
... Cam-pu-chia từ thế kỉ IX-XV là:A. Thời kì Phù Nam B.Thời kì Ăng-CoC.Thời kì Chân LạpSAIĐÚNGSAISAIĐÚNGĐÚNGSAISAIĐÚNGSAISAI Ôââ số may mắn51 2 3 46 7 8 910Đội A Đội B123456 7 891010 ... ranh giới giáp với nước ta ở Phía bắc?5) 6 Chữ cái Đ ặc điểm chung về điều kiện tự nhiên ở khu vực ĐNÁ?6) Tên quốc gia hình thành trong khoảng 10 thế kỉ đầu sau CN ở trungBộ Việt Nam? 7) 8 ... Qúa trình tìm vùng đất mới con đường của các nhà hànghải Châu u ở thế kỉ XV?9) 9 Chữ cái Tên nhà hàng hải đã đi vòng quanh thếgiới từ năm 1519đến năm 1522?M a 4amqnacoocepl ax nhuaiu...
... To hứng thú học tập bộ môn Lịchsửthếgiớilớp 8 bằng cách khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử. Ph ạm vi nghi ên cứu : Tạo hứng thú học tập bộ môn Lịchsửthếgiớilớp 8 bằng cách ... thú học tập bộ môn lịchsử thế giớilớp 8 bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lch s trong gi lờn lp . II/MụC ĐíCH- NHIệM VôTạo hứng thú học tậpLịchsửthếgiới cho học sinh lớp 8 ... khoa lịchsửlớp 8 phần lịchsử thế giới tác gi ó son tho ni dung v ch ng trình tht s không khô khan , không kém phn hp dn, Tuy nhiên, qua quan sát và tìm hiểu thực tế việc học lịchsửthế giới...
... bộ môn lịchsửthếgiớilớp 8 bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp .”II/MỤC ĐÍCH- NHIỆM VỤ.Tạo hứng thú học tậpLịchsửthếgiới cho học sinh lớp 8 hiện ... trong lịch sử. Ở đây chung ta đề cập đến nhân vật lịchsử mà được xã hội gọi là vĩ nhân. Trong chương trình và nội dung bài học lịchsửthếgiớilớp 8 có nhiều nhân vật lịch sử. Khi lên lớp ... gíao khoa lịchsửlớp 8 ( phần lịchsử thế giới ) hiện hành có trên 20 nhân vật lịch sử, những biểu tượng nhân vật lịch sử mà giáo viên cần phải khắc sâu đó là những vĩ nhân lịchsử như : Êlivơ...
... I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ THẾGIỚI HIỆN ĐẠI (19 17- 1945) II. NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA LỊCHSỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (19 17- 1945) Bài 18: ÔN TẬPLỊCHSỬTHẾGIỚI HIỆN ĐẠI Nhóm 2: CÁC ... I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCHSỬTHẾGIỚI HIỆN ĐẠI (19 17- 1945) II. NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA LỊCHSỬTHẾGIỚI HIỆN ĐẠI (19 17- 1945) Bài 18: ÔN TẬPLỊCHSỬTHẾGIỚI HIỆN ĐẠIQua việc hệ thống ... YÊM.NH: 20 07- 2008. I. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCH SỬ THẾGIỚI HIỆN ĐẠI (19 17- 1945) GV chia lớp thành 3 nhóm với nhiệm vụ: (HS đã có chuẩn bị trước ở nhà) Bài 18: ÔN TẬPLỊCHSỬTHẾGIỚI HIỆN...
... thành muộn thế kỷ V. Suy vong từ thế kỷ XV - XVI thế kỷ XV - XVIChính trị:Chính trị: Phương Đông phong kiến tập quyền chiếm ưu thế. Phương Đông phong kiến tập quyền chiếm ưu thế. ... bức bóc lột.?? 1) Học bài ôn tập toàn bộ chương VII.1) Học bài ôn tập toàn bộ chương VII. 2) Chuẩn bị tốt bài: Các giai đoạn phát triển 2) Chuẩn bị tốt bài: Các giai đoạn phát triển ... những thế kỷ cuối trước Phương Đông hình thành từ những thế kỷ cuối trước công nguyên.công nguyên.Suy vong từ thế kỷ XVII - XIXSuy vong từ thế kỷ XVII - XIXPhương Tây hình thành muộn thế...
... càng sâu rộng đối với cục diện toàn thế giới. Bài 18Ôn tậplịchsửthếgiới hiện đại(Phần từ năm 19 17 đến năm 1945)I. Mục tiêu bài học1. Kiến thứcHọc xong bài học nhằm giúp HS cần:- Nhận ... 1945).- Nắm được những nội dung chính của lịchsửthếgiới hiện đại.- Nhận thức được mối liên hệ giữa lịchsửthếgiới và lịchsử Việt Nam trong thời kỳ 19 17 - 1945.2. Tư tưởng- Khắc sâu cho HS ... tranh thế giới 3. Kỹ năng- Hệ thống hoá các sự kiện lịch sử, thiết kế bảng biểu.- Biết phân tích, đánh giá để lựa chọn những sự kiện quan trọng, có tác động ảnh hưởng to lớn đến lịchsửthế giới. II....
... Phong trào công nhân thế giới -GV đặt câu hỏi cho cả lớp làm việc Sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản là gì? - Chủ nghĩa xã hội khoa học ra đời trong điều kiện lịch sử như thế nào? Nêu một số ... - Bài tập: Câu 1. Nội dung cơ bản của lịchsửthếgiới cận đại nổi lên những vấn đề nào?Câu2. Lập bảng so sánh hệ thống kiến thức về các cuộc cách mạng tư sản từ thế kỷ XVII – XVIIICâu ... công nhân thếgiới từđầu thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX.? * Phong trào công nhân thế giới ThờigianNơidiễn raMụcđíchKếtquảýnghĩaAnh và quá trình công nghiệp hóa ởChâu Âu vào thế kỷ XIX-...
... học tập trong Giáo dục Lịchsử Vấn đề hứng thú học tập cũng nhận được sự quan tâm nghiên cứu của các nhà giáo dục lịch sử, cụ thể: N.G. Đairi trong tác phẩm “Chuẩn bị giờ học lịchsử như thế ... học tậplịchsử , đồng thời cũng không đề xuất những biện pháp cụ thể để tạo hứng thú học tậplịchsử cho HS. Bên cạnh các giáo trình, sách tham khảo về PPDH Lịch sử, vấn đề hứng thú học tập ... lí luận DH môn Lịch sử, đặc biệt là các biện pháp tạo hứng thú học tậplịchsử cho HS Đề tài góp phần làm phong phú thêm lí luận của PPDH Lịch sử, về vấn đề tạo hứng thú học tập cho HS nhằm...
... 31)Lớp/Số Điểm1 2 3 4 5 6 7 8 9 10ĐC 00 00 10 22 40 61 51 36 10 00 6, 17 1, 47 TN 00 00 00 09 19 43 57 64 31 07 7, 17 1,39 Ở bảng 4.12, nhóm thực nghiệm x = 7, 17, nhóm đối chứng x= 6,18. ... học tập, hứng thú học tậplịchsử và tạo hứng thú học tập lịch sử cho HS; biểu hiện, các mức độ của hứng thú học tập LS. Trên cơ sở đó, khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tạo hứng thú học tập ... tạo hứng thú học tập cho học sinh khi tiến hành bài học nội khóa nghiên cứu kiến thức mới ở trên lớp phần Lịch sửthếgiớilớp 10 – chương trình chuẩn 4.2.1. Tạo động cơ học tập cho học sinh...
... Chiến tranh thếgiới I Gây ra những tai họa cho nhân loại. Bản đồ thếgiới chia lại: Đức mất hết thuộc địa; Anh, Bài 14 ÔN TẬPLỊCHSỬTHẾGIỚI CẬN ĐẠI (Từ giữa thế kỷ XVI đến năm 19 17) I. ... sự kiện cơ bản của lịchsửthếgiới cận đại; câu hỏi ôn tập, phân công học sinh theo nhóm, tổ. - Học sinh chuẩn bị: Ôn tậplịchsửthếgiới cận đại (từ giữa TK XVI đến 19 17) . III. HOẠT ĐỘNG ... các sự kiện lịchsử cơ bản của lịchsửthế giới cận đại (từ giữa TK XVI đến 19 17) . - Nội dung: + Giáo viên: Lập bảng thống kê về những sự kiện chính của lịchsửthế giới cận đại, phân...
... bài học tự chọn. IV. PHỤ LỤC : - Sử dụng bản đồ, tranh ảnh. - Dặn dò ôn kỹ bài chuẩn bị câu hỏi bài 24. ÔN TẬPLỊCHSỬTHẾGIỚI HIỆN ĐẠI (PHẦN TỪ NĂM 19 17 ĐẾN 1945) I. MỤC TIÊU BÀI ... bản của LSTG giữa 2 cuộc chiến tranh TG. - Nắm được những nội dung chính của lịchsửthếgiới trong những năm 19 17- 1945. 2/. Tư tưởng : - Củng cố nâng cao tư tưởng, tình cảm cách mạng chủ ... 2 : NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾÙ Mục tiêu : - Nắm được những nội dung chính của lịchsửthếgiới trong những năm 19 17 đến 1945. Nội dung : ...
... mưu toan gây chiến tranh thếgiới thứ II để phân chia lại thế giới. mưu toan gây chiến tranh thếgiới thứ II để phân chia lại thế giới. Tại sao chọn chiến tranh thếgiới thứ II là sự kiện chủ ... tình hình thếgiớigiai đoạn 1939 - 1945?Câu 9) Em hãy cho biết tình hình thếgiớigiai đoạn 1939 - 1945?Chiến tranh thếgiới Chiến tranh thếgiới thứ hai bùng nổ:thứ hai bùng nổ:+ 72 nước ... sản ra đời trên thế giới. Quốc tế cộng sản thành lập, loạt đảng cộng sản ra đời trên thế giới. Quốc tế cộng sản thành lập, lãnh đạo cách mạng thế giới. lãnh đạo cách mạng thế giới. Tại sao chọn...