0

giải bài tập hàm số lượng giác lớp 11 sgk nâng cao

bài tập hàm số lượng giác

bài tập hàm số lượng giác

Toán học

... định của hàm số ( )tan 1y x= + là :A.\ ;2D R k k Zππ = + ∈  B.\ 2 ;2D R k k Zππ = + ∈  C.\ 1 ;2D R k k Zππ = + + D.ỏp ỏn khỏcCâu 10 : Tập xác ... + ∈  C.\ 1 ;2D R k k Zππ = + + D.ỏp ỏn khỏcCâu 10 : Tập xác định của hàm số 2 osx - 53sinx - 4cy = là :A.\ ;6D R k k Zππ = + ∈  B.\ ;4D R k k...
  • 4
  • 5,898
  • 77
Bài tập hàm số lượng giác và phương trình lượng giác

Bài tập hàm số lượng giác và phương trình lượng giác

Toán học

... www.VNMATH.com Bài tập hàm số lượng giác & Phương trình lượng giác Lê Xuân Hiếu – 0966004478 lexuhi@yahoo.com.vn 16 Bài 2. Giải các phương trình lượng giác cơ bản theo cos Bài 2 (Học sinh tự giải) ... Bài tập hàm số lượng giác & Phương trình lượng giác Lê Xuân Hiếu – 0966004478 lexuhi@yahoo.com.vn 13 PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC Bài 1. Giải các phương trình lượng giác cơ bản theo sin Bài ... Z225   www.VNMATH.com Bài tập hàm số lượng giác & Phương trình lượng giác Lê Xuân Hiếu – 0966004478 lexuhi@yahoo.com.vn 28 Bài 7. Giải các phương trình lượng giác a. 22sin x sin2x...
  • 48
  • 1,028
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu 14 2.4.4. Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác 2.4.4.1. Giải phương ... dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Tư duy sáng tạo; Phương trình lượng giác; Lớp 11; ... sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11ban nâng cao để dạy và học chương trình lượng giác ở THPT nâng cao hiệu quả. 2. Lịch sử nghiên cứu Qua tìm...
  • 21
  • 2,600
  • 3
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao ... dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng một số bất đẳng thức đơn giản giải một số dạng phương trình lượng giác. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Tư duy sáng tạo; Phương trình lượng giác; Lớp 11; ... chương trình lượng giác lớp 11 nhưng không có công trình nào nghiên cứu rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 3. Mục tiêu...
  • 22
  • 1,249
  • 1
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Khoa học tự nhiên

... chủ đạo của bài tập hóa học - Bài tập lý thuyết. - Bài tập định lượng. - Bài tập thực nghiệm. - Bài tập tổng hợp. 1.3.2.3. Dựa vào hoạt động học tập của học sinh - Bài tập lý thuyết ... - Bài tập nhận biết các chất. - Bài tập tách các chất ra khỏi hỗn hợp. - Bài tập điều chế các chất. - Bài tập bằng hình vẽ … 1.3.2.6 Dựa vào khối lượng kiến thức cần giải quyết - Bài tập ... Bài tập trắc nghiệm tự luận. 1.3.2.8. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập tính theo công thức và phương trình. - Bài tập biện luận. - Bài tập dùng các giá trị trung bình. - Bài...
  • 238
  • 6,649
  • 16
Giáo án Hình Học lớp 10: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC pptx

Giáo án Hình Học lớp 10: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC pptx

Toán học

... sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6') HS1:-Cho biết tỉ số lượng giác của các góc 30o ,60o -Áp dụng tính chất ,tính tỉ số lượng giác của các góc 150o,120o HS2:-Thực hành làm bài tập 1 /SGK ... III -Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1') Để nắm vững hơn các kiến thức đã học,rèn luyện kỹ năng tính tỉ số lượng giác các góc,xác định góc giữa hai vectơ.Ta đi vào tiết bài tập 2.Triển khai bài ... vectơ Bài4 (6 /SGK) :Cho hình vuông ABCD *)Tính ),cos( BAAC Ta có  135),( BAAC ADBC 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp: (1')Ổn...
  • 5
  • 589
  • 1
Luyện tập hàm số lượng giác

Luyện tập hàm số lượng giác

Toán học

... biến của hàm số lợng giác - Từ đồ thị của các hàm số lợng giác cơ bản vẽ đợc một số đồ thị một số đồ thị của một số hàm số lợng giác khác- Từ đồ thị hàm số lợng giác của các hàm số lợng giác cơ ... Các khái niệm hàm số lợng giác: Trong định nghĩa các hàm số lợng giác: y=cosx; y=sinx; y=tanx; y=cotx; x là số thực và là số đo radian (không phải số đo độ) của góc (cung) lợng giác - Tính chẵn ... lợng giác - Tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn của hàm số lợng giác; tập xác định và tập xác định của hàm số đó 2. Về kĩ năng:- Xác định đợc tập xác định, tập giá trị ,tính chẵn lẻ ; tính tuàn hoàn,...
  • 3
  • 2,172
  • 17
Luyện tập hàm số lượng giác (tiết 2)

Luyện tập hàm số lượng giác (tiết 2)

Toán học

... xét bài làm của HSHĐ2: Hớng dẫn học sinh làm bài 2 GV: Nêu định nghĩa tập xác định của hàm số y=f(x) GV: Hàm số y=1 cossinxx+có nghĩa khi nào? GV: Tìm những giá trị của x để hàm số ... cos(x-3)0Vậy TXĐ: D=R\,6k k Z + Bài 3: Vẽ đồ thị hàm số y=sin x4.Củng cố và bài tập: - Nhắc lại cách xác định tập xác định- Cách vẽ đồ thị hàm số lợng giác BTVN: 4;5;;6;7;8 ... xác định của hàm số GV: định nghĩa hàm số y=tanx và nêu TXĐ của hàm số? GV: Hàm số y=cot3x + ữ xác định khi nào? GV: gọi học sinh làm tơng tự nh ý c GV: Nhận xét bài làm của học...
  • 2
  • 1,488
  • 10
bai 1:hàm số lượng giác

bai 1:hàm số lượng giác

Ngữ văn

... là hàm số y=sinx. Tập xác định của hàm số là ¡.-Tương tự hàm số y=cosx coa tập xácđịnh ¡. -Hàm số y=tanx là hàm số xác địnhbởi công thức y= sin, cos 0.cosxxx≠ -Tập xác định của hàm ... nghóa hàm số y=cosx -Tập cxác định cuả hàm số y=sinx và y=cosx?-Tương tự như hàm số với các biến số thựcđã được học.Hoạt đông 2. ĐN hàm số y= tanx và hàm số y=cotx.-Định nghóa hàm số y= ... haứm soỏ lửụùng giác, tính chẵn, lẻ của các hàm số lượng giác, tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác. - Phương pháp tìm tập xác định của hàm số, xét tính chẵn, lẻ của hàm số - Phương pháp...
  • 4
  • 1,253
  • 2
bài tập công thức lượng giác lớp 10 hay

bài tập công thức lượng giác lớp 10 hay

Toán học

... 2sin cosa a a=3/ 22 tantan 21 tanaaa=− Bài 13 : Bài 14 : Bài 15 :4 Công Thức Lợng Giác Thy Hng Toỏn - Lí THUYếT CÔNG THứC LƯợNG GIáC CƠ BảN2 2sin cos 1 α+ =; 2 2 2 2sin ... Công Thức Lợng Giác Thy Hng Toỏn - 2 Công Thức Lợng Giác Thy Hng Toỏn - CÔNG THứC CéNG1/cos( ) cos cos sin sina b a b a b− = ... 221cos1 t anαα⇒ =+tan .cot 1; ,2kk Zπα α α= ≠ ∈ 1 1cot ; tantan cot = = BàI TậP : 1 ...
  • 4
  • 20,225
  • 764
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Khoa học tự nhiên

... kiếm lời giải, có thể phân loại BTHH thành bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giải bài tập có thể phân chia BTHH thành: bài tập mẫu, bài tập tương ... khảo lời giải trong sách bài tập khi gặp bài tập khó, như vậy HS có nhu cầu xem bài mẫu để định hướng giải cho bài tập. Chỉ có 10,4 % HS tích cực mày mò tìm lời giải và cũng có số lượng tương ... bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bài tậpbài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: bài tậpbài ra cho HS làm để tập vận dụng những điều đã học; bài...
  • 173
  • 4,699
  • 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giáclớp 11 trường THPT

Thạc sĩ - Cao học

... nội dung Hàm số lƣợng giác và Phƣơng trình lƣợng giác lớp 11 nâng cao. + Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học Hàm số lƣợng giác và Phƣơng trình lƣợng giáclớp 11 trƣờng ... định nghĩa hàm số lƣợng giác ysinx và ycosx (Đại số 11 nâng cao) , Giáo viên có thể sử dụng câu hỏi và bài tập phân hóa nhƣ sau: Tìm tập xác định, tập giá trị các hàm số lƣợng giác? ... đƣợc hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học Hàm số lƣợng giác và Phƣơng trình lƣợng giáclớp 11, nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học Đạị sốGiải tích (nâng cao) ở trƣờng THPT. 2.2....
  • 168
  • 2,941
  • 7

Xem thêm