... Cmtrên bảnđồ ứng với 100 00 m = 10 Km trên thực địa. - Kí hiệu của bảnđồ dùng để biểu hiện các đốitượng địa lí trên bảnđồ (khi đọc bản đồ, cầnquan sát chú giải) .c. Xác định phương hướng trên bản ... học địa lí, gồm cả địa lítự nhiên và kinh tế - xã hội. Bản đồ có thể giúp được gì cho các emtrong quá trình học tập? . VD?.- HS kể ra các lợi ích của bản đồ trong học tậpđịa lí…- GV: Bảnđồ ... đồ tronghọc tập a. Chọn bảnđồ phù hợp với mục tiêu, nội dunghọc tập. b. Tìm hiểu tỷ lệ, ký hiệu của bản đồ. - Xem 1 Cm trên bản đồ, ứng với bao nhiêu Kmtrên thực địa, VD: 1 / 100 0.000, nghĩa...
... bản của bảnđồđịa hình đợc biểu thị trên bảnđồ bằng các ký hiệu quy ớc hiện hành.Mức độ chi tiết biểu thị nội dung của bảnđồ phụ thuộc vào tỷ lệ và mục đích sử dụng của bản đồ. Bảnđồđịa ... biểu đồ, đồ thị nhằm mục đích bổ sung làm sáng tỏ và làm phong phú thêm về những phơng diện nào đó của nội dung bản đồ. 1.2. Khái quát về bảnđồđịa hình. Bản đồđịa hình là loại bảnđồ thể ... trung bình( 1: 10. 000 ữ1: 25.000) và tỷ lệ nhỏ (1 :100 .000 ữ1 :100 .000 hoặc nhỏ hơn).Có hai loại bảnđồ mà chúng ta thờng gặp là bảnđồđịa hình và bảnđồ chuyên đề.Mọi bảnđồ đều bao gồm...
... Điều tra và quản lý rừng. Chuẩn bị mục tiêu cho các binh chủng hợp đồng tác chiến. Lập bảnđồđịa hình tỷ lệ nhỏ hơn và làm cơ sở địalý cho bảnđồ chuyên đề.*Đối với bảnđồđịa hình tỷ lệ nhỏNghiên ... đến nh:- Bảnđồđịa hình tỷ lệ 1 :100 00 và 1:25000 phục vụ điều tra qui hoạch rừng- Bảnđồđịa hình đồng ruộng tỷ lệ 1:2000, 1:5000, phục vụ thiết kế qui hoạch đồng ruộng.- Bảnđồ xí nghiệp ... một tờ bảnđồ và trên cả khu đo hay không. Công tác biên tậpbảnđồ trong giai đoạn chuẩn bị biên tậpbảnđồ ngoài thiết kế bao gồm:- Làm sáng tỏ, thu thập, phân tích các t liệu bản đồ - Nghiên...
... ba lực đó phải đồng phẳng và đồng quy.B. ba lực đó phải đồng quy.C. ba lực đó phải đồng phẳng.D. hợp lực của hai lực bất kỳ phải cân bằng với lực thứ ba.Câu 14: Hai lực có giá đồng quy có độ ... 2,5m. Hỏi phải tác dụng vào đầu B một lực F có độ lớn bằng bao nhiêu để AB cân bằng?A. 100 N. B. 25N. C. 10N. D. 20N.Câu 19: Một thanh AB có trọng lượng 150N có trọng tâm G chia đoạn AB theo ... được treo lên trần bằngdây nhẹ, không giãn. Cho góc α = 300. Tính lực căng dây T?A. 75N. B. 100 N. C. 150N. D. 50N.Câu 20: Điểm đặt hợp lực của hai lực song song cùng chiều tác dụng...
... lượng 100 0 kg chuyển động với vận tốc 72 km/h. Động năng của ôtô có giaù trò: A. 25,92 .10 5 J B. 10 5 J C. 51,84 .10 5 J D. 2 .10 5 J 21. Thế năng của vật nặng 2 kg ở đáy 1 giếng sâu 10m so ... 10m so với mặt đất tại nơi có gia tốc g=10m/s2 là bao nhieâu? A. -100 J B. 200J C. -200J D. 100 J 22. Một vật rơi tự do từ độ từ độ cao 120m. Lấy g=10m/s2 .Bỏ qua sức cản .Tìm độ cao mà ... =10m/s2. Người đó đã thực hiện 1 công bằng: A. 60 J B. 20J C. 140 J D. 100 J 18. Một động cơ điện cung cấp công suất 15KW cho 1 cần cẩu nâng vật 100 0Kg chuyển động đều lên cao30m.Lấy g=10m/s2.Thời...
... vào vật.166. Khi tập thể dục tay bằng cách kéo một lò xo dãn ra. Để kéo dãn 10cm đầu cần 5N, để kéo dãn thêm 10cm cần :A. Lớn hơn 10N vì dãn những đoạn về sau càng khóB. 10N vì cùng độ dãn ... = 10 m/s2. Vận tốc chạm đất của vật là :A. 10 2 m/s B. 20m/s C. 202 m/s D. 40m/s158. Từ đỉnh tháp cao 245m, một vật được ném theo phương ngang chạm đất cách chân tháp 10m, cho g = 10 ... bằng 5 .10 4N. Hệ số ma sát trt gia bỏnh xe v ng ray l à= 0,2 . Lấy g = 10m/s2. Khối lượng của đầu máy là :A. 10 tấn B. 20 tấn C. 25 tấn D. Một giá trị khác190. Xe khối lượng 100 0kg chạy...
... THCS giảibàitập định lượng.PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. Đây là GPHI về việc hướng dẫn học sinh THCS giảibàitập địnhlượng vật lý để giúp HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giảibài tập, ... THCS giảibàitập định lượng môn vật lý lớp 9. Tuy nhiên việc giải bài tập còn phụ thuộc vào việc nhận thức, việc lắng nghe và việc thích đượchọc của từng học sinh. Tôi rất mong các đồng chí, đồng ... GPHI: Hướng dẫn HS THCS giảibàitập định lượng.I.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN:Phần nhiều bàitập về nhà không có sự chỉ đạo của giáo viên. Hiệnnay số bàitập ở trên lớp là rất ít, thậm...
... PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITẬP HỌC PHẦN VẬT LÝCHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMDạng 1: Bài toán thuậnCho phương trình chuyển động của chất điểm s(t) ... x(t). Xác định vận tốc và gia tốc của chất điểm tại thời điểm bất kỳ.Phương pháp giải: Sử dụng đạo hàm để giải Bàitập áp dụng: Một chất điểm chuyển động trên một quỹ đạo tròn bán kính R = 3m theo ... 2 2 24 3 5( / )tp t na a a m s= + = + = Bài tập tương tự: Bài 1: Một chất điểm chuyển động trên một quỹ đạo tròn R = 8m theo phương trình s = 7 + 10t - 12t2. Tính v = ?; atp = ? tại...
... nghiệp1990199220666.541892.616393.533345.03701.07500.3572.0 104 7.3 Bàitậpđịa lí 12Câu hỏi ôn tập về bàitập biểu đồ và các bài tập Câu 1Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét sự ... Chia ra Công nghiệp nhóm ACông nghiệp nhóm B 100 37.862.2 100 32.767.3 100 28.971.1 100 34.965.1 100 44.755.3 100 45.154.5a/ Hãy vẽ biểu đồ thích hớpị thể hiện số tốt nhất sự thay đổi ... nguyênĐông nam bộĐồng bằng sông Cửu long15.036.36.76.01.129.65.34.112.66.5 10. 91.735.828.47.618.63.35.00.654.8 10. 1Câu 31Dựa vào bảng thống kê dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thể hiện...
... of 9 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt-122009-2 010 b.Qua bảng số liệu và biểu đồ, rút ra những nhận xét và giải thích cần thiết. Bài 18: Dựa vào bảng số liệu sau đây về cơ cấu GDP của nước ta ... thpt-122009-2 010 Bài 43:Giá trị sản xuất công nghiệp phân theo khu vực kinh tế cả nước và Đông Nam Bộ. đơnvị: tỷ đồngVùng 1995 2002Cả nướcTỔNG SỐ 103 .374 261.092-CN quốc doanh 51.990 105 .119-CN ... Long 0,82 1,17 1,36 1,84a. Vẽ biểu đồ so sánh sản lượng thuỷ sản của đồng bằng sông Cửu Long với cả nước.b. Nêu nhận xét và giải thích. Bài 35: Dựa vào bảng số liệu sau đây về tình hình sản...
... cónhững bàitập thích hợp cho từng lớp ,tường đối tượng và giúp đỡ cho các em tìmra phương pháp tốt nhất để giải các bàitập này .Đó là lýdo vì sao tôi chọn đề tàinàyII . CƠ SỞ LÝ LUẬN : Bài tập ... tâm lý “ ngán “ , không tích cực giảibàitập .* Nên giao bàitập từ dễ đến khó để khuyến khích học sinh , giúp cácem tự tin hơn trong học tập * Nên dành bài tập, câu hỏi dễ cho học sinh yếu ... cao) Đối với đasố bàitập trong sách bài tập, thông thường các em chỉ cần chọn công thức từ cáccông thức có sẵn.* Bước 4 : Lựa chọn cách giải cho phù hợp , tiến hành giảibài tập * Bước 5 : Kiểm...
... PP Giảibàitập Chương 3 ( ) ( ) ( ) ( )đvdtBC.BASBtạivuôngABCBCABCABCAB;CACA)(BC)(AB 10 215 0104 05050056 1101 036405113222222222222===>∆=>+==>=+=+==−+−==++−==−−+−=Thí ... lên BC.Tìm A’Phương pháp:Gọi A’(x;y). Giáo viên : Vũ Thị Hạt PP Giảibàitập Chương 3 PP GIẢIBÀITẬP TÍCH VƠ HƯỚNGI .Lý thuyết :TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠI .Góc giữa hai vectơ : Định ... 2 22 2 2 21 2 1 2. ..a b a ba a b b++ +2 21 2a a a= +r PP Giảibàitập Chương 3 II,DẠNG BÀITẬP CƠ BẢN Bài 1: Tính tích vô hướng của 2 vecto.Phương pháp:-Tính ( )b;avecto...