giải bài tập 3 trang 107 công nghệ 12
Giải bài tập Điện kỹ thuật ( Công Nhân ) part 3 ppt
... TRƯỜNG ĐHCNTP – HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCN Hệ số công suất của cuộn dây : cosϕ = ZR = 6,1810 = 0, 537 Bài 4 : Tổng trở cuộn daây : Z = IU = 565 = 13 . Hệ số công suất của cuộn dây ... XL – XC = 25 ,12 – 21, 23 = 3, 89Ω Toång trở của mạch : Z = 22XR + = 2289 ,33 + = 4, 9124 Ω Dòng trong mạch : I = ZU = 9124 ,4220 = 44,78A Các thành phần tam giác công suaát : P = ... I2R = 44,782x3 = 6KW Q = I2X = 44,782x3,89 = 7,8KVAR S = I2Z = 44,782x4, 9124 = 9,85KVA tgϕ = RX = 3 89 ,3 → ϕ = 52 ,36 o , nghóa là u vượt pha trước i 52 ,36 o Bài 7 : Tần số...
- 5
- 411
- 0
Giải bài tập môn tài chính công
- 15
- 16,962
- 154
Tài liệu Bài tập thực hành môn công nghệ phần mềm ppt
... BÀI TẬPMÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM(Tài liệu tham khảo)I, DẠNG BÀI TẬP CHUYỂN CẤU TRÚC VỀ DẠNG TUẦN TỰ VÀ WHILE: Bài 1: Chuyển cấu trúc sau về dạng tuần tự và while: if A then V else T; Giải: ... Giải: - Chương trình cho kết quả đúng. - Nếu thay x bằng u thì kết quả sẽ sai vì khi gọi hàm f, u sẽ bị biến đổi giảm đi nửa giá trị. Bài 3: Cho đoạn chương trình sau: PHÂN LOẠI DẠNG BÀI ... u, lúc in ra kết quả sai vì u bị giảm nửa giá trị. - Ví dụ khi nhập u=4 v =3 thì kết quả in ra là 2/2 + 5 *3 - 1 = 16 Bài 2: Cho đoạn chương trình sau: Var u,v,t : real; Funtion f : real; ...
- 4
- 1,053
- 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON
... tỉ khối của Y so với H2 bằng 13. Công thức cấu tạo của anken là A. CH2=C(CH 3 )2. B. CH2=CH2. C. CH2=CH-CH2-CH 3 . D. CH 3 -CH=CH-CH 3 . Ví dụ 12. (A7) Cho 4,48 lít hỗn hợp X ... H2 (xúc tác Pd/PbCO 3 , to), thu ñược hỗn hợp Y chỉ có hai hiñrocacbon. Công thức phân tử của X là A. C2H2. B. C5H8. C. C4H6. D. C 3 H4. Ví dụ 10. (A12) Hỗn hợp X gồm H2 ... Thầy Lê Phạm Thành (0976.0 53. 496) Liên hệ học offline tại Hà Nội: Thầy Lê Phạm Thành (E-mail: thanh.lepham@gmail.com – Phone: 0976.0 53. 496) Ví dụ 9. (C10) Cho 3, 12 gam ankin X phản ứng...
- 2
- 3,490
- 49
Bài tập lớn nhập môn công nghệ phần mềm
... báo: Trang 48 Bài báo cáo nhóm 9B. Màn Hình ChínhMô tà xử lý:- user chọn chức năng cần thực hiệnC. Tạo Tài Khoản Trang 41 Bài báo cáo nhóm 9YÊU CẦU TRA CỨU: D1 D6 D5D3Bộ nhớ phụ Trang ... CSDLB3: kiểu tra quy định QĐ1Nếu đúng : ghi D4 vào bộ nhớ phụXuất D5 ra máy in (nếu cần)Ngược lại quay về B1B4: đóng CSDLB5: Thoát. Bài báo cáo nhóm 9D1 D5 D3 D4Bộ nhớ phụ Trang 30 Chuyển ... Hình Đăng Nhập Trang 39 Bài báo cáo nhóm 98. Bảng Thu NhậpSTT Tên Thuộc Tính Kiểu Dữ LiệuĐộ RộngNot NullRB/Miền GT Diễn Giải 1 MaThuNhap Chuỗi 1 Yes Mã thu nhập2 TinhTrangThuNhap Chuỗi...
- 54
- 3,322
- 2
Giải bài tập Điện kỹ thuật ( Công Nhân ) part 5 ppt
... = 3IP2RP = 3x( 3 32)2x30 = 120 W Bài 3 : Công suất tác dụng 3 pha : P = 3UdIdcosϕ → Id = ϕcosU3Pd = 8,0x 3120 x31440 = 5A Doøng pha : IP = 3 Id = 3 5 = 3 35A Bài ... 3x 38 9519 = 0 ,33 A Coâng suaát 3 pha : P = 3IP2RP = 3x( 38 9519)2x1000 = 111 ,36 W Q = 3IP2XP = 3x( 38 9519)2x(- 1700) = - 189 ,32 VAR S = 3IP2ZP = 3x( 38 9519)2x100 38 9 ... = PdZ3U = 38 9100x3 38 0 = 38 95x319 = 0,11A Dòng dây : Id = IP = 0,11A Coâng suaát 3 pha : P = 3IP2RP = 3x( 38 95x319)2x1000 = 37 ,12W Q = 3IP2XP = 3x( 38 95x319)2x(-...
- 5
- 357
- 0
Giải bài tập Điện kỹ thuật ( Công Nhân ) part 4 docx
... j220x(-2 3 ) =110 - j110 3 (V) (c) =38 0 120 U&o =38 0(cos120o + jsin120o) =38 0x(-0,5) + j380x2 3 = - 190 + j190 3 (V) 19 TRƯỜNG ĐHCNTP – HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCN Bài 11 : ... 200 833 3,0 = 0,00 833 3S → Điện kháng của đoạn mạch BC laø XBC = 2BCBCYb = 200 833 3,000 833 3,0 = 120 Ω → Tổng trở của mạch là Z = 2TM2TMXR + = 2BCAB2BCAB)XX()RR( +++ = 22 )120 0() 0120 ( ... I& = 3 + j4 = 5∠ 53, 13 o (A) → i = 52sin(ωt + 53, 13 o) (A) (b) I& = - 3 – j4 = 5∠- 126 ,87o (A) → i = 52sin(ωt – 126 ,87o) (A) (c) I& = 9,2 + j5,5 = 10,72 30 ,87o...
- 5
- 342
- 0
Giải bài tập Điện kỹ thuật ( Công Nhân ) part 2 pptx
... (3) Giải hệ 3 phương trình (1 ) ; (2) ; (3) : Từ (1) → I1 = 13 + 0,6I2 (*) và từ (2) → I 3 = 24I6,01172− . Thay tất cả vào (3) : 6 TRƯỜNG ĐHCNTP – HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCN BÀI ... Ebộ = = 3Eo = 3x2,2 = 6,6V Nội trở bộ ắc quy : rbộ = 3ro = 3x0,01 = 0, 03 Bài 5 : Số nhánh ắc quy cần ghép song song để được Imax = 35 A : n = omaxII = 10 35 = 3, 5 tức 4 nhánh ... = 3 1A Điện áp trên từng đèn : U1 = Ir1 = 3 1x360 = 120 V ; U2 = Ir2 = 3 1x240 = 80V Công suất mỗi đèn tiêu thụ : P1 = I2r1 = ( 3 1)2x360 = 40W ; P2 = I2r2 = ( 3 1)2x240...
- 5
- 288
- 0
Giải bài tập Điện kỹ thuật ( Công Nhân ) part 1 pps
... , vôùi UMN = 30 00V → q = 30 001 = 3 10 .3 1 = 3 1.10 -3 C 1 TRƯỜNG ĐHCNTP – HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCN Bài 2 : Mật độ dòng cho phép : δ = SI = 440 = 10A/mm2 Bài 3 : Điện trở dây ... ĐHCNTP – HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCN GIẢI 92 BÀI TẬP ĐIỆN KỸ THUẬT CÔNG NHÂN ( Tài liệu dùng kèm với giáo trình ĐIỆN KỸ THUẬT Công nhân chuyên điện ) BÀI TẬP CHƯƠNG 1 - ĐIỆN TRƯỜNG Bài 1 : ... = R1 12 + = 2 → 12 = 2 + 2R → R = 2 212 − = 5Ω Baøi 7 : Công suất bếp tiêu thụ : P = UI = 120 x3 = 36 0W Điện năng bếp tiêu thụ trong 20 phút = 20x60 = 1 /3 giờ : A = Pt = 36 0(1 /3) = 120 Wh...
- 5
- 302
- 0
bài tập lớn cơ sở công nghệ chế tạo máy ppt
... độ sau: 30 ; 37 ,5 ; 47,5 ; 60 ; 75 ; 95 ; 118 ; 150 ; 190 ; 235 ; 30 0 ; 37 5 ; 475 ; 600 750 ; 950 ; 1180 ; 1500.- Đặc tính kĩ thuật của máy tra bảng 9 – 38 trang 74 sách “Sổ tay công nghệ chế ... máy” tập 3. 3 ) Chọn dụng cụ cắt.-Chọn dao phay mặt đầu bằng thép gió với D = 40 mm.- Số răng : 10 - Tuổi bền của dao T = 120 ph. ( tra bảng 5 -121 sách “Sổ tay công nghệ chế tạo máy” tập 2).4 ... kT t S B Z=Tra bảng 5- 39 trang 32 sổ tay công nghệ ché tạo máy tập 2 ta có: II ) Điều kiện và chức năng làm việc của chi tiết.Từ bản vẽ chi tiết chi tiết gia công ta thấy rằng “gối đỡ”...
- 10
- 705
- 10
cườn bài tập lớn nhập môn công nghệ phần mềm ppsx
... như công nghệ thu thập yêu cầu khách hàng do USC center for software engineering phát triểnMô hình xoăn ốc WINWIN khắc phục được các nhược điểm của mô hình xoắn ốc nhờ việc thực hiện 3 hoạt ... giỏã u im: Thời gian phát triển ngắn– Cần ít nhân công – Giảm ri ro nh cú khỏch hng tham giaã Nhc im: Người phát triển phải có kỹ năng sử dụng công cụ tốt– Người phát triển và khách hàng pahir ... quan Phần 44.1 tiến trình RUPRUP là một qui trình vòng lặp phát triển phần mềm được tạo bởi công ty Rational software, một bộ phận của IBM từ năm 2002RUP được thể hiện theo 2 chiều: Trục...
- 5
- 1,871
- 39
Bài tập môn Nguyên lý công nghệ môi trường
... 500/(0,016.24) = 130 2,0 833 (m2) V (thể tớch cột hấp thụ) = A/S = 130 2,0 833 /250 = 5,2 (m2) h = V/s = 5,2/1 = 5,2 m 3. Khí SO2 được đưa vào tháp hấp thụ liên tục với tốc độ 43kg/h. Cho tổng ... 500/(0,016.24) = 130 2,0 833 (m2)ố V (th t ch c t h p th ) = A/S = 130 2,0 833 /250 = 5,2 (m2)ể ớ ộ ấ ụ h = V/s = 5,2/1 = 5,2 m 3. Khớ SO2 được đưa vào thỏp hấp thụ liờn tục với tốc độ 43kg/h. Cho ... (Kc1) là 3, 5x10-6m/s; diện tích chuyển khối 80m2/m 3 thể tích vật liệu; tốc độ chuyển khối là 0,4 kmol/s. Tính tổng khả năng chuyển khối của SO2(∆CSO2).BL: Tương tự bài 3 Bài 2, 3, 4:...
- 31
- 3,245
- 15
Một số bài tập vẽ kỹ thuật công nghệ 8
... nghiệm Chủ đề: Một số bài tập vẽ kỹ thuật môn công nghệ 8 An Lõm, ngy 02 tháng 3 năm 20 13 I-t vn : Hiện nay với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ, các nghành công nghiệp nh: ... thuật công nghiêp, qua những năm học tập ở trờng chuyên nghiệp và qua quá trình giảng dạy ở trờng THCS, tôi tìm hiểu và đa ra một số bài tập nhằm giúp học sinh rèn luyện thêm kỹ năng làm bài tập ... bài tập vẽ kỹ thuật. Bởi vậy nên tôi chọn đề tài Một số bài tập vẽ kỹ thuật môn công nghệ 8 II- Gii quyết vấn đề: Để làm tốt các bài tập vẽ kỹ thuật đòi hỏi học sinh phải t duy, có trí tởng...
- 22
- 2,455
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose