giải bài 8 chương 4 đại số 10 nâng cao
Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10
... ): DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt câu lại SGK 2) Các em làm tập 4 .85 ; 4 .86 ; 4. 90; 4. 92; 4. 94; 4. 103 trang 116, 117, 1 18, 119 SBT 3) Các em nhà chuẩn bị thật tốt để tiết sau kiểm tra tiết ... [- 4; 3] ∪ [0;1] Bài 89 a) Nghiệm phương trình: x + 10 x − = 2( x − 1) là: x = 3− ( A): ( B): x= x = 3+ ( C ): x2 = x1 = + ( D ): DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt câu lại SGK 2) Các em làm tập 4 .85 ; ... a BÀI TẬP: Bài 78a) Tìm giá trị nhỏ hàm số : f ( x) = x + x Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x dấu, ta có: 1 f ( x) = x + = x + ≥ x = x x x *Dấu xảy x = ⇔ x = ⇔ x = ±1 x *Vậy hàm số...
- 16
- 3,844
- 3
BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO
... cos2 180 .sin2 360 cos360.sin 180 a) sin 180 , cos 180 c) B sin2 240 sin2 60 d) C sin20.sin 180 .sin220.sin 380 .sin 42 0.sin 580 .sin620.sin 780 .sin820 HD: a) sin 180 Chỳ ý: sin 540 cos360 sin(3. 180 ... S: A 15 BI ễN TP CHNG VI I S 10 NNG CAO Tớnh B sin4 x 3cos4 x c) Cho 4sin4 x 3cos4 x Tớnh C 3sin4 x 4cos4 x b) Cho 3sin4 x cos4 x S: B = S: C 57 C 28 Bi a) Cho sin x cos x Tớnh ... 2sin10 tan80o cot 25o cot 75o d) D sin2 17o sin2 43 o sin17o.sin 43 o f) F o sin10 cos10o cot10o tan25o tan75o h) H tan90 tan 270 tan630 tan 810 S: A E=1 B 2( 3) F =4 C G=1 D 64 H=4...
- 28
- 6,048
- 75
Câu hỏi TNKQ chương IV Đại số 10 nâng cao
... 1B 2A 3C 4D 5B 6C 7B 8D 9D 10D 11C 12C 13A 14B 15A 16B 17B 18C 19C 20D 21D 22C 23C 24D 25B 26D 27D 28A 29A 30C 31C 32D 33D 34B 35A 36A 37C 38B 39C 40 D 41 B 42 C 43 A 44 D 45 C 46 B 47 D 48 B 49 A 50C ... trị x là: A 180 B 300 C 360 D 45 0 sin10 + sin 20 Câu 44 : bằng: cos10 + cos 20 A tan100+tan200 B tan300 C (tan100+tan200)/2 D tan150 Câu 45 : Tam giác ABC có cosA = 4/ 5 cosB = 5/13 Lúc cosC bằng: ... sin 180 + sinα0, giá trị dương nhỏ α là: A 42 B 35 C 32 D x sin kx cot − cot x = x Câu 30: Biết , với x mà cot(x /4) cotx có nghĩa Lúc giá trị k là: sin sin x A 3 /8 B 5 /8 C 3 /4 D 5 /4 Câu 31: Số...
- 4
- 956
- 10
Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
... \ C = [ 0; 2] c) C = x x x xC x x C nên C a = 85 2cm R = 8, 52m 0, 01m d = 1cm d = = 1,1 74. 103 a 85 2 nên 1 ... vuông góc Một tứ giác có hai đờng chéo vuông góc điều kiện cần để hình thoi Giả sử hai số nguyên dơng a b có số không chia hết cho , chẳng hạn a không chia hết cho Thế a có dạng: a = 3k+1 a = 3k+2 ... vuông Giả sử phơng trình vô nghiệm a,c trái dấu Với điều kiện a,c trái dấu có a.c Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, điều mâu thuẫn với giả thiết phơng trình...
- 3
- 17,393
- 258
Tài liệu Ôn tập chương VI - đại số 10 nâng cao
... sin 24 24 24 24 D = cos200.cos400.cos800 E = sin1600.cos 1100 + sin2500.cos 340 0 + tan 1100 .tan 340 0 Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 4 BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO F = sin100.sin500.sin700; ... Dược Hà nội 1999) 40 CMR: ∆ABC có: a.tanA + b.tanB = a + b) tan A+B ∆ABC cân (ĐH Hàng hải 1999) Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 8 BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO 41 Tìm giá trị ... cos x + cos x + 2cos4x e) = tan x; g) tan x + cot x = ; 2 cos x - sin x + sin x - cos4x c) Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 3 BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO h) tan2x – sin2x...
- 9
- 2,314
- 27
Đề kiểm tra giữa chương 3 - Đại số 10 nâng cao
... tương đương với ( m + 1) x = −2m + (1) (2) Giải biện luận (1): • m = , phương trình (1) vô nghiệm • m ≠ , phương trình (1) có nghiệm x1 = 2m + m −1 Giải biện luận (2): • m = −1 , phương trình ... nghiệm x1 = 2m + −2 m + x2 = m −1 m +1 Câu • Điều kiện: 4 < x < • Phương trình tương đương với x = • Để phương trình cho có nghiệm, ta cần có 4 < m+3 m+3 < ⇔ −11 < m < *************************...
- 2
- 9,434
- 88
Xây dựng nội dung ôn tập chương trong đại số 10 nâng cao ( học kì i)
... 6 589 42 56 Tức không vượt 0,0000021 102 103 140 b) , nên chữ số hàng nghìn trở lên chữ số chắc.Vậy 2 chữ số là: 6,5 ,8, 9 ,4 c) viết số dạng chuẩn : 6 589 4. 103 Bài Biết số gần 327, 586 4 có sai số ... Đại số 10 nâng cao Sách Đại số 10 nâng cao gồm chương: Chương 1: Mệnh đề tập hợp Chương 2: Hàm số bậc bậc hai Chương 3: Phương trình hệ phương trình Chương 4: Bất đẳng thức bất phương trình Chương ... Loại 4: Bài tập số gần sai số Bài Biết số gần 6 589 42 56 có độ xác d = 140 a) Ước lượng sai số tương đối số b) Viết chữ số c) Viết số dạng chuẩn Giải a) Ước lượng sai số tương đối: a d 140 0,0000021...
- 77
- 452
- 0
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)
... ): DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt câu lại SGK 2) Các em làm tập 4 .85 ; 4 .86 ; 4. 90; 4. 92; 4. 94; 4. 103 trang 116, 117, 1 18, 119 SBT 3) Các em nhà chuẩn bị thật tốt để tiết sau kiểm tra tiết ... [- 4; 3] ∪ [0;1] Bài 89 a) Nghiệm phương trình: x + 10 x − = 2( x − 1) là: x = 3− ( A): ( B): x= x = 3+ ( C ): x2 = x1 = + ( D ): DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt câu lại SGK 2) Các em làm tập 4 .85 ; ... a BÀI TẬP: Bài 78a) Tìm giá trị nhỏ hàm số : f ( x) = x + x Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x dấu, ta có: 1 f ( x) = x + = x + ≥ x = x x x *Dấu xảy x = ⇔ x = ⇔ x = ±1 x *Vậy hàm số...
- 16
- 5,024
- 50
Chương V bài 2: Trình bày một mẫu số liệu (tiết 2) Đại số 10 nâng cao
... đường 100 90 80 70 60 East 50 West North 40 30 20 10 1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr a Biểu đồ tần số, tần suất hình cột Biểu đồ hình cột Ví dụ (SGK trang 165) cách thể tốt bảng phân bố tần số (hay ... số (hay tần suất) ghép lớp Chiều cao 36 học sinh nam Lớp Tần số [160 ; 162] [163 ; 165] 12 [166 ; 1 68] 10 [169 ; 171] [172 ; 1 74] N = 36 Cách vẽ biểu đồ tần số hình cột Vẽ hai đường thẳng vuông ... [165,5 ; 1 68, 5) 10 [1 68, 5 ; 171,5) [171,5 ; 1 74, 5) N = 36 Bảng Biểu đồ tần suất hình cột H3 Biểu đồ tần suất hình cột thể bảng bảng b Đường gấp khúc tần số, tần suất Ví dụ Lớp Tần số [160 ; 162]...
- 15
- 571
- 0
Giáo án Đại số 10 Nâng cao Chương 4
... 82 5 84 0thpt vuong ga10.kim thu 747 380 -van lam 87 545 9-van kiem 87 2 542 -tu trang 211259-thu hien 87 243 0-thanh thuy 715201-thanh hoai v củng cố toàn bài: vi tập nhà: Các bài: 4. 44; 4. 45; 4. 46 SGK 109 ... lop 10. bien soan:kim thu 747 380 -van lam 87 545 9-van kiem 87 2 542 -tu trang 211259-thu hien 87 243 0-thanh thuy 715201-thanh hoai 82 5 84 0thpt vuong ga10.kim thu 747 380 -van lam 87 545 9-van kiem 87 2 542 -tu ... lop 10. bien soan:kim thu 747 380 -van lam 87 545 9-van kiem 87 2 542 -tu trang 211259-thu hien 87 243 0-thanh thuy 715201-thanh hoai 82 5 84 0thpt vuong ga10.kim thu 747 380 -van lam 87 545 9-van kiem 87 2 542 -tu...
- 56
- 319
- 0
Ứng dụng CNTT vào dạy học bài toán chương góc lượng giác và công thức lượng giác đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực
... -600 - 240 0 o 3100 0 raian 16 68 Hngdn: S o -600 - 240 0 SVTH: Đoàn Hương Giang -1350 -9600 - 36 - 3100 0 24 48 0 K34D_Toán Khóa luận tốt nghiệp S o GVHD: Th.s Nguyễn Văn Hà raian 16 155 68 Bi3(7/191) ... GVHD: Th.s Nguyễn Văn Hà 2 .4. 2 Đ2.Giỏ tr lng giỏc ca gúc (cung) lng giỏc (2 tit) 43 2 .4. 3 Đ3.Giỏ tr lng giỏc ca cỏc gúc (cung) cú liờn quan c bit (1tit) 51 2 .4. 4 4 Mt s cụng thc lng giỏc (2 ... s o a , 180 a 180 ca gúc lng giỏc cú cựng tia u v tia cui vi gúc trờn mi hỡnh sau : O v u u -1200 - 180 0 v 3000 -42 00 u O u O v v Hngdn: ỏp s theo th t l: 180 0 , 1200 , 600 , 600 Bi4(13/192)...
- 79
- 539
- 0
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê
... Với số 1 ;4; 6 ;8; 10; 10 số trung vò A B C Cho bảng phân bố tần số ghép lớp [ 40 ; 42 ) [ 42 ; 44 ) [ 44 ; 46 ) [ 46 ; 48 ) [ 48 ; 50 ) Lớp Tần số 10 a Số trung vò thuộc lớp sâu A [ 42 ; 44 ) B [ 44 ; 46 ) ... 42 ; 44 ) B [ 44 ; 46 ) 26 C [ 46 ; 48 ) D A,B,C D Một số khác D [ 48 ; 50 ) b Số trung bình là: A 44 ,72 B 43 C 45 D Một số khác c Mốt số số sau A 49 B 47 C 45 D Một số khác Biết trung binhg cộng ... thành nhiệm vụ [ 48 , 5;70,5) [ 70,5;92,5) [ 92,5; 144 ,5) [ 144 ,5;136,5 ) [ 136,5;1 58, 5 ) [ 1 58, 5; 180 ,5 ) Gọi học sinh c Biểu đồ hình cột 59,5 16 81 ,5 12 24 103 ,5 12 24 125,5 16 147 ,5 14 169,5 vẽ biểu...
- 10
- 2,122
- 37
thiết kế bài giảng đại số 10 nâng cao tập 2
... Thống kê số học sinh đạt điểm dới trung bình kì thi học kì 10 học sinh đợc số liệu nh sau: 42 42 43 44 44 45 45 46 47 49 a) Mốt (a) 44 ; (b) 45 ; (c) 44 45 ; (d) Một số khác Trả lời Chọn (c) b) Số trung ... 149 a) Mốt 145 150 (a) 142 (b) 143 (c) 144 (d) 145 Trả lời Chọn (d) b) số trung vị (a) 142 (b) 143 (c) 144 (d) 145 Trả lời Chọn (d) c) Số rung bình : (a) 145 ,17; (b) 146 ,17; (c) 147 ,17; (d) 1 48 , 17 ... Tần số Tần suất (%) 12 [200 2 74] [275 349 ] [350 ; 42 4] [42 5 49 9] N = 25 Lớp [50 1 24] [125 199] Tần số Tần suất 12 20 [200 2 74] [275 349 ] [350 ; 42 4] [42 5 49 9] N = 25 28 20 12 Đái số Bài...
- 301
- 1,076
- 0
Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 pptx
... 11) Hai số nghiệm phương trình : a) x2-2x-1 = b) x2+2x-1 = c) x2+2x+1 = d) x2-2x+1 = 12) Phương trình x2 +m = có nghiệm : a) m > b) m< c) m d) m Đáp án : 1c,2d,3b,4d,5b,6d,7a,8b,9c,10b,11a,12c ... Hương Vinh b)9 c) 10 d) 11 7) Cho phương trình ax2+bx +c = (a khác 0) Phương trình có hai nghiệm phân biệt dấu : a) >0 vàP >0 b) >0 P>0 S>0 c) >0và P>0 S
- 6
- 270
- 0
Bài Tập Đại Số 10 (NÂNG CAO) HAY
... C) = (A\B) (A\C) BÀI TẬP ÔN TẬP CHƢƠNG I : Làm 50 đến hết 60 sách tốn lớp 10 nâng cao Làm 1 .42 đến hết 1.50 sách tập tốn lớp 10 nâng cao Chƣơng II: HÀM SỐ §1: Đại cƣơng hàm số A:TÓM TẮT LÝ THUYẾT ... đồ thị hàm số nào? Bài 8: Giả sử hàm số y Bài 9: Cho hàm số y = f(x) có miền xác định R thỏa f(x + y) = f(x) + f(y) , x,y R a) Tính f(0) b) CMR : y = f(x) hàm số lẻ Bài 10: Cho hàm số y = f(x) ... vô số nghiệm Ví dụ 3: Giải hệ phƣơng trình sau 2x y m = -2 m = -4 D = Dx = Dy =0 28 (1) 3y 2z 26 (2) z x (3) (3) z =4+ x Thế vào (2) 3y + 2z = 3y + 2(x + 4) = 26 2x + 3y = 18 (4) (1) (4) 2x y 28...
- 44
- 1,888
- 2
- ôn tập chương iv đại số 10 nâng cao
- ôn tập chương 1 đại số 10 nâng cao
- ôn tập chương 3 đại số 10 nang cao
- ôn tập chương 3 đại số 10 nâng cao
- bài tập ôn tập chương 1 đại số 10 nâng cao
- giải ôn tập chương 4 đại số 10
- bài tập ôn tập chương 4 đại số 10 nâng cao
- ôn tập chương 4 đại số 10 nâng cao
- bài tập ôn tập chương 2 đại số 10 nâng cao
- bài tập chương 4 đại số 10 cơ bản
- bài ôn tập chương 1 đại số 10 nâng cao
- giải bài tập ôn tập chương 1 đại số 10 nâng cao
- bài tập chương 4 đại số 11 nâng cao
- đề kiểm tra chương 4 đại số 10 nâng cao
- giáo án ôn tập chương 4 đại số 10 nâng cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008