giải bài 44 45 46 47 48 sgk đại số 7
Bài soạn Đề kiểm tra chương III đại số 7
Ngày tải lên :
01/12/2013, 23:11
... kiểm tra: 27/ 01/2011
đề kiểm tra hết chơng iii
môn đại số lớp 7
Thời gian: 45 phút
I. TRắC NGHIệM: (2 điểm)
Bài 1. Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của học sinh một lớp 7 đợc ghi ... đây là gỡ?
2. Số các giá trị là bao nhiêu ?
A. 30 B. 35 B.42 C. 45
3. Số các giá trị khác nhau là:
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
4. Số 10 có tần số là 5
A. Đúng B. Sai
5. Số 6 có tần số là 6.
A. Đúng ... tần số và rút ra một số nhận xét.
2) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.
Giá trị (x)
9 10 11 12
Tần số (n) 1 2 5 2 N=10
3 10 7 8 10 9 5
4 8 7 8 10 9 6
8 8 6 6 8 8 8
7 6 10 5 8 7 8
8 4 10 5 4 7 9
...
- 3
- 528
- 2
Bài giảng Đề kiểm tra chương III đại số 7
Ngày tải lên :
01/12/2013, 23:11
... NGHIƯM: (2 ®iĨm)
Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
Bài 1:
1) Dấu hiệu ở đây là thời gian (Tính theo phút) giải một bài toán của HS lớp 7
2) B 3) C 4) A 5) B 6) B
Bài 2:
1)
1.9 2.10 5.11 2.12 108
10,8
10 ... Tù LN: (8 ®iĨm)
1) Bảng “Tần số 2,5 điểm
Điểm (x) 7 8 9 10
Tần số (n) 4 8 10 8 N = 30
Nhận xét đúng 1 điểm
2) Vẽ đúng, đủ, đẹp 2 điểm
3)
7. 4 8.8 9.10 10.8 262
8, 7
30 30
X
+ + +
= = ≈
1,5 điểm
...
- 3
- 570
- 3
Bài 44: tiết 46 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... nóng
Đời sống?
Bài 44:
Tiết 46
Ki m tra bài cể ũ
I. Các nhóm chim
II. Đặc điểm chung
Của chim
III. Vai trò của chim
NỘI DUNG
Kiểm tra đánh giá
II. Đặc điểm chung của chim
Bài 44:
Tiết 46
... chim bay
1. Nhóm chim chạy
Đà điểu Úc
Tên động vật hình
44. 1 là gì?
Bài 44:
Tiết 46
NỘI DUNG
III. Vai trò của
chim
Bài 44:
Tiết 46
Có lợi: Ăn sâu
bọ, cung cấp thực
phẩm, làm cảnh, ...
công,
sắc
Bài 44:
Tiết 46
Đặc điểm cấu
tạo: cánh phát
triển, chân có
bốn ngón.
NỘI DUNG
I. Các nhóm chim
II. Đặc điểm chung
của chim
III. Vai trò của
chim
Bài 44:
Tiết 46
I. Các...
- 31
- 2.2K
- 5
TIET 45,46,47
Ngày tải lên :
17/09/2013, 12:10
... 0
<=> (3x – 7) (
7
1
–
7
1
x) = 0
<=> 3x – 7 = 0 hoặc
7
1
–
7
1
x = 0
3x – 7 = 0 x=
3
7
7
1
–
7
1
x = 0 x = 1
Vậy tập nghiệm của PT là: S= 1;
3
7
Bài 24 Sgk/ 17
a. (x
2
- ...
= 2x(x – 1
Bài 30 Sgk/ 23
b.
7
2
3
4
3
2
2
2
+
+
=
+
−
x
x
x
x
x
(1) ĐKXĐ: x
≠
-3
(1)
7
2
3
4
3
2
2
2
+
+
=
+
−
x
x
x
x
x
)3(24 .72 .7) 3(2 .7
)3 (7
)3(2
)3 (7
4 .7
)3 (7
2 .7
)3 (7
)3(2 .7
2
2
++=−+
+
+
+
+
=
+
−
+
+
⇔
xxxxxSuyra
x
x
x
x
x
x
x
xx
... x=
2
3
Vậy tập nghiệm của PT là:
S= 5;
2
3
d.
7
3
x – 1 =
7
1
x (3x – 7) (4)
<=>
7
1
(3x – 7) =
7
1
x (3x – 7)
Ngày dạy 03/02/09 Tuần 22
Bài 5 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU (TIẾT 1)
I MỤC...
- 10
- 329
- 0
Bài soạn Đại số 7- Tiết 45; 46
Ngày tải lên :
28/11/2013, 05:12
... thẳng.
- Chữa bài tập 11 (tr.14 SGK) , GV đưa nội
dung bài tập lên bảng phụ.
- GV cho HS nhận xét bài làm của bạn và cho
điểm.
1 HS lên bảng.
Bài tập 11 (tr. 14 SGK)
Bảng "Tần số& quot;
Số con ... x)
0 1 2 3 4
Tần số (n) 2 4 17 5 2 N=30
Biểu đồ đoạn thẳng:
17
42
2
1
0
n
x
5
4
3
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP (25phút)
Bài 12 SGK.
- Căn cứ vào bảng 16
Bài 12 (tr. 14 SGK)
HS đọc đề bài.
hãy thực hiện ...
hiệu và tần số.
HS trả lời như SGK.
Bài 10(tr 14)
a)Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán (học kì I) của mỗi HS lớp 7C. Số các giá trị
là 50.
b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng:
n
x
12
10
10
9
8
8
7
7
6
65
43
2
2
1
1
0
Hoạt...
- 6
- 603
- 1
Bài giảng đai số 7( 43,44,45) theo chuẩn KTKN
Ngày tải lên :
30/11/2013, 20:11
... gian giải một bài toán nhanh nhất 3'
- Thời gian giải một bài toán chậm nhất 10'
- Số bạn giải một bài toán từ 7 đến 10' chiếm tỉ lệ
cao.
Bài tập 7 (SBT)
Cho bảng số liệu
110 120 ... treo bảng phụ bài tập 5 (tr11 -SGK) ; gọi học sinh lên thống kê và điền vào bảng.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 6 (tr11 -SGK)
a) Dấu hiệu: số con của mỗi gia đình.
b) Bảng tần số:
Số con của mỗi ... tần số.
- Làm bài tập 7, 8, 9 tr11-12 SGK
- Làm bài tập 5, 6, 7 tr4-SBT
E. Rút kinh nghi ệm
Kí duyệt của tổ trưởng
Gio Sơn , Ngày 10 tháng 01 năm 2011
Đặng Văn Ái
Chương III THỐNG KÊ
- Bài...
- 7
- 386
- 0
Bài giảng Đại số 7- Tiết 47; 48
Ngày tải lên :
01/12/2013, 05:11
... ụn tp chng (tr.22 SGK) .
- Lm bi tp: im thi HK mụn toỏn ca lp 7D c ghi trong bng nh sau:
6 5 4 7 7 6 8 5 8
3 8 2 4 6 8 2 6 3
8 7 7 7 4 10 8 7 3
5 5 5 9 8 9 7 9 9
5 5 8 8 5 9 7 5 5
a)Lp bng "tn ... TRA BÀI CŨ (7 phút)
HS 1:
- Nêu các bước tính số trung bình cộng
của một dấu hiệu ? Nêu công thức tính
số trung bình cộng và giải thích các kí
hiệu.
- Chữa bài tập 17a (tr.20 SGK) (Đề bài ... vừa tìm được.
- Chia tổng đó cho số các giá trị (tức tổng
các tần số) .
- Chữa Bài 17a (tr.20 SGK)
a)Đáp số
X
= 7, 68 ph
HS 2:
- Số TBC thường được dùng làm " ;đại diện"
cho dấu hiệu đặc...
- 7
- 450
- 6
Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:05
... một vài số hạng của dãy số:
3 .7. 11,15.19…
Trong đó ,các số hạng để chỉ số que diêm ở tầng đáy tháp ,còn số chỉ thứ tự của số hạng
chính ,chính là số tầng tương ứng .Khi đó dãy số là cấp số cộng ... vi nghiên cứu :
Các hoạt động trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
4. Nhiệm vụ nghiên cứu :
Tìm hiểu và phân tích các hoạt động điển hình trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Đề Xuất các biện pháp ... các hoạt động
trong chương trình SGK Đại Số và Giải 11.Tham khảo SGK ,Sách giáo viên và các tài liệu
liên quan đến các hoạt động của học sinh trong chương trình SGK
6. Cấu trúc của báo cáo :
Phần...
- 13
- 1.9K
- 2
Từ một bài tập trong SGK Đại số 10
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... cách
giải đó.
Sau đó đặt ra 17 bài toán khác dựa trên bài toán xuất phát ban đầu.
Tiếp theo từ việc phân tích các cách giải đà tổng quát bài toán ban đầu thể
hiện ở 22 bài toán, với nhiều bài ... đà có bài tập: Với
oo
1800
<
thì
o
45cos.2cossin
=+
(Bài tập này có thể ra cho hoc sinh làm ở phần tích vô hớng của hai véc tơ).
Vậy
oooo
450 45145cos.
===
Suy ra
;145cos2
245sin22
==
==
o
o
y
x
GV:Ta ... để đợc bài toán tổng quát
hơn.
Bài toán 2: Giải hệ phơng trình
=+
=+
kyx
kyx
2
1
22222
);;( Rk
GV:Tiếp tục ta lại tổng quát bài toán với việc thêm số ẩn của hệ.
Bài toán 3: Giải hệ...
- 25
- 2.1K
- 1
- giải bài tập toán lớp 8 tập 1 đại số
- giải bài tập sách giáo khoa toán 11 đại số
- giải bài tập phép chia các phân thức đại số
- giải bài tập phép trừ các phân thức đại số
- giải bài tập phép cộng các phân thức đại số
- giải bài tập phép trừ các phân thức đại số lớp 8
- giải bài tập sách giáo khoa toán 9 đại số
- giải bài tập toán lớp 8 tập 2 đại số
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2