... thể.
2. Kiểm tra bài cũ:-Cả lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi”
-Tiết trước em học bàiđạo đứcnào?
-Cần phải làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cho
tốt?
.Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới: ... vòng 2( mỗi tổ chọn ra 2bộ).
.Vòng 2: Thi
ở lớp Ban giám khảo chọn ra những
bộ sách vở và đồ dùng học tập đẹp nhất, đầy đủ nhất
(cả lớp chọn ra 3 bộ: nhất, nhì, ba).
-Tiêu chuẩn đánh ...
học tập và sách vở của
mình lên bàn.
-Hs trật tự cho BGK làm
việc.
Bài3 :
GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
(tiết 2)
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền được học hành....
...
cho cả lớp nghe những việc
mình đã làm.
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi.
Hs lắng nghe.
Các nhóm chơi trò chơi.
Hs nhận xét.
2. Củng cố :
Học thuộc ghi nhớ
3. Dặn dò :
Nội dung Chuẩn bị bài sau: ...
Nội dung Chuẩn bị bài sau: Tích cực tham gia
việc lớp việc trường (Tiết 1).
Nhận xét bài học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
Giáo viên thực hiện :………………………………… Trang
... chính, nhiệm vụ của các nhóm là sau
3 phút, các nhóm biết liên kết các chi tiết đó
thành một đoạn văn ngắn nói về nội dung đó.
a) Lan bị ngã -> Hoa chép bài hộ -> gãytay ->
Hoa tự nguyện.
b)...
... ngày 13 tháng 12 năm 20 06
Thể dục
Bài 30 : Bài thể dục phát triển chung
I. Mục tiêu
Thể dụclớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
6
cơ bản
3. Phần
kết thúc
27 - 29 '
2 - 3 '
+ Ôn bài thể dục phát ...
xác.
- Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột
Thể dụclớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
13
2. Phần
cơ bản
3. Phần
kết thúc
25 - 27 '
2 - 3 '
- Thực hiện bài thể dục phát
triển chung
* GV cùng HS hệ ... tay theo nhịp và hát
Thể dụclớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
1
- Dặn HS về nhà ôn bài
Tuần 15
Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 20 06
Thể dục
Bài 29 : Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung
I....
... dùng trong
nhà
DỰ KIẾN TRÌNH BÀY BẢNG
Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 20 13
Đạo đức
Lịch sự khi đến nhà người khác
Hoạt động 1: Đóng vai
Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực tập
Trần Thị Bích Nhung ... được mọi người yêu mến
3. Củng cố, dặn dò
? Nêu lại những việc nên làm và không nên
làm thể hiện lịch sự khi đến chơi nhà người
khác
- Nhận xét tiết học
- Xem trước bài 13: Giúp đỡ người khuyết ... gì?
Đáp án: Gọi điện thoại hẹn trước hoặc có hẹn
trước thời gian cụ thể với bạn
Câu 2: Khi đến nhà người khác gặp người lớn
trong nhà em sẽ cư xử như thế nào?
Đáp án: Phải chào hỏi lễ phép
Câu 3: ...
... Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em.
- Bài hát “Tới lớp tới trường”
.HS : -Vở BT Đạođức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2. Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức ... phải ntn? Vì sao?
.Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3. 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
→ Giới thiệu trực tiếp bài.
3. 2- Hoạt động 2:
+Mục tiêu: Hs làm BT1. ... & tổng kết tiết học.
+Dặn dò:
.Về nhà thực hiện bài vừa học.
. Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Bài 7
ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 1)
I-Mục...
... đọc 2 câu thơ cuối bài
và hát bài “Đi tới trường”
-Hs trả lời câu hỏi của Gv
2. Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào?
- Để đi học đúng giờ em phải làm gì?
.Nhận xét bài ... nghe giảng đầy đủ.
3. 2- Hoạt động 2:
+Mục tiêu: Hs làm BT 5.
+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và
hướng dẫn Hs làm BT.
- Gv sửa bài .
+Kết luận: Theo BT này, dù trời ... BT5.
Bài 7
ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2)
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các em
thực hiện tốt
quyền được học tập của mình.
2. Kĩ năng...
... Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm
ồn ào mất trật tự và có thể gây vấp ngã.
- Giải lao.
3. 3-Hoạt động 3: ( 14 phút)
+Mục tiêu:Thi xếp hàng và ra vào lớp giữa các tổ.
+Cách tiến hành: ... tổ có số điểm cao nhất.
3. 4-Hoạt động 4: ( 3 phút)
+Củng cố:
.Các em học được gì qua bài này?
.Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò: Hôm sau học tiếp bài này.
Về nhà chuẩn bị ... bảo an toàn của trẻ em.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT 3, BT4.
- Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp.
.HS : -Vở BT Đạođức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
-Gv hỏi:
.Em có suy nghĩ gì...
... Tranh BT 3, BT4.
- Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp.
.HS : -Vở BT Đạođức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
nghịch nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn
phát biểu.
3. 2- Hoạt động 2:
+Mục ... Bài 8:
TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2)
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.
Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để ... được đảm bảo an toàn của trẻ em.
2. Kĩ năng : Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.
3. Thái độ : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện
tốt quyền
được...
...
lớp.
3. 4-Hoạt động 4:
+Củng cố:
.Các em học được gì qua bài này?
.Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò: Hôm sau học tiếp bài này.
Về nhà chuẩn bị BT3.
lớp.
Bài ... Giải lao.
3. 3-Hoạt động 3:
+Mục tiêu:thảo luận, phân tích tình huống BT2.
+Cách tiến hành:
. Cho biết tranh BT2 vẽ gì?
.Tranh1: Lan đang chơi với em thì được cô cho quà.
.Tranh 2: Bạn ... hát, câu thơ, câu ca dao, các câu chuyện, tấm gương về chủ
đề bài học…
.HS : -Vở BT Đạođức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
→Gv sửa bài: chốt lại nội dung từng tranh.
.Tranh1: Anh đưa cam cho...
... Việt nam.
- Bài hát “Lá cờ việt Nam”
.HS : -Vở BT Đạođức 1, bút màu giấy vẽ.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2. Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào?
- ... như thế nào?
.Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
TG
Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3. 1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
→ Giới thiệu trực tiếp bài.
3. 2- Hoạt động 2:
+Mục tiêu: Hs làm BT1. ... BT1.
-Thảo luận nhóm.
-Trả lời câu hỏi của Gv.
là việt Nam.
3. 3-Hoạt động 3:
+Mục tiêu: Cho Hs làm BT2.
+Cách tiến hành: Gv hỏi:
.Những người trong tranh đang làm gì?
.Tư...
... Việt
Nam”
. Xem trước bài “Đi học đều và đúng giờ”
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
1.Khởi động: Hát tập thể.
2. Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bàiđạođức nào?
-Trẻ em có quyền ... nam.
- Bài hát “Lá cờ việt Nam”
.HS : -Vở BT Đạođức 1, bút màu giấy vẽ.
III-Hoạt động daỵ-học:
.Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò:
.Về nhà xem lại bài đã học và hát bài “Lá ... ta là gì?
.Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
TG
Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3. 1-Hoạt động 1:
+Mục tiêu: Cả lớp tập chào cờ.
+Cách tiến hành: Gv hướng dẫn cả lớp chào cờ.
.Gv chào...
... tranh.
+ 1 2 học sinh hát.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU
Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.
Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.
Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức ... viết lại).
+ Dán kết quả của nhóm vào đúng nhóm trên
bảng và nộp phiếu điều tra cho giáo viên.
Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.
Tuần 24 & ;25
Thứ ngày tháng năm 20 0
Đạo Đức
TÔN TRỌNG ... cáo tình hình gia đình Lan
với giáo viên chủ nhiệm để có biện oháp
giúp Lan.
Kế hoạch lên lớp Môn ĐạoĐức – Khối lớp Ba.
Tuần 26 & ;27
Thứ ngày tháng năm 20 0
Đạo Đức
TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN...
... cùng h
ọc sinh
hệ thống bài học
2. Nhận xét – Dặn dò:
+ Giáo viên nhận xét v
à cho
bài về nhà:
+ Luy
ện tập đúng 2 động
2
2
2
1 hàng d
ọc xung
quanh lớp
sau đó chuy
ển
thành ... 3, 4 lần, (2x8
nhịp) mỗi lần
3- 4 l
ần , mỗi lần
2 nhịp (2x8)
m
ỗi tổ luyện tập
riêng
N
ỘI DUNG BIỆN PHÁP
GIẢNG DẠY
ĐL
V
Đ
PHƯƠNG PHÁP
TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU :
1. Nhận lớp : Giáo ... h
ình 4
hàng ngang .
Giáoán thể dụclớp3 – Bài 17:
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ
DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG .
I. MỤC TIÊU:
+ Học hai động tác vươn thở và
tay của bài thể dục phát triển...
... hệ thống bài
2. NHẬN XÉT – DẶN D
Ò :
nhân xét giờ học và giao bài
về nhà :
Ôn 5 động tác của bài th
ể dục
đã học
2
2
4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm:
,chân , lườn
2.Bài mới ... Giáoán thể dụclớp3 - Bài 21
ĐỘNG TÁC BỤNG
I . MỤC TIÊU :
Ôn 4 động tác vươn thở , tay , chân và lườn .
Học ... lẻ đẻ
tạp luyện
1 lần
mỗi lần 2x8
nhịp
vòng tròn
Đ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU
1 . Nhận lớp :
GV nh
ận lớp , phổ biến nôi
dung ,yêu cầu giờ học
2 . Khởi động :
Gi
ậm chân tại chỗ ,...