... 5 3 49x y có bậc 8b. 2 41 2 . 7 5x y xy − − ÷ ÷ = 3 5 2 35 x yĐơn thức 3 5 2 35 x ycó bậc 8Bài 23 /36 Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống 3x 2 y + 2 2x ... hợp vào ô trống 3x 2 y + 2 2x y = 5x 2 y 2 5x− - 2x 2 = -7x 2 8xy− + 5xy = 3xy 53x + 54x− + 52x = x 2 24x z + 2 2x z - x 2 z = 5x 2 zHoạt đông III: Hướng dẫn về nhà ( 1’ ... đưa bài 23 / 36 SGK và bài 23 tr .36 SBT lên bảng phụ yêu cầu HS điền kết quả vào ô trống :3x 2 y + = 5x 2 y - 2x 2 = -7x 2 + 5xy = 3xy + + = x 2 + - x 2 z = 5x 2 zChú ý : câu d và câu...
... 5 3 49x y có bậc 8b. 2 41 2 . 7 5x y xy − − ÷ ÷ = 3 5 2 35 x yĐơn thức 3 5 2 35 x ycó bậc 8Bài 23 /36 Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống 3x 2 y + 2 2x ... hợp vào ô trống 3x 2 y + 2 2x y = 5x 2 y 2 5x− - 2x 2 = -7x 2 8xy− + 5xy = 3xy 53x + 54x− + 52x = x 2 24x z + 2 2x z - x 2 z = 5x 2 zHoạt đông III: Hướng dẫn về nhà ( 1’ ... đưa bài 23 / 36 SGK và bài 23 tr .36 SBT lên bảng phụ yêu cầu HS điền kết quả vào ô trống :3x 2 y + = 5x 2 y - 2x 2 = -7x 2 + 5xy = 3xy + + = x 2 + - x 2 z = 5x 2 zChú ý : câu d và câu...
... bảngHoạt động 1: Số hữu tỉ (10’)- Cho HS làm bài tập sau:Hãy viết thêm 3 phân số bằng với các số sau: 3; -0, 5; 5 2 ; 1 ,25 .- Có thể viết được bao nhiêu phân số? - Thế nào là số hữu tỉ?- GV ... ISỐ HỮU TỈ. SỐ THỰCBài 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. I Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số, biết cách so sánh hai số ... Trang 1Ngày soạn: 2. Củng cố: (15’) - Gọi HS làm miệng bài 1. - Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/ SBT. 3. Dặn dò: - Học bài. - Làm bài 5/SGK, 8/SBT.V. Rút kinh nghiệm: Trang 2 Hoạt động của GV...
... ISỐ HỮU TỈ. SỐ THỰCBài 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. I Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số, biết cách so sánh hai số ... (10’)- Cho HS làm bài tập sau:Hãy viết thêm 3 phân số bằng với các số sau: 3; -0, 5; 5 2 ; 1 ,25 .- Có thể viết được bao nhiêu phân số? - Thế nào là số hữu tỉ?- GV giới thiệu tập hợp Q.- Làm ... Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/ SBT. 3. Dặn dò: - Học bài. - Làm bài 5/SGK, 8/SBT.V. Rút kinh nghiệm: Trang 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảngHoạt động 1: Số hữu tỉ (10’)- Cho HS...