... 9 tháng 11 năm 2007
Ngày 9 tháng 11 năm 2007
Bài 12. Văn bản
Bài 12. Văn bản
:
:
ánh trăng
ánh trăng
(Nguyễn Duy)
(Nguyễn Duy)
Văn học
Văn học
Tiết 58. Đọc Hiểu văn bản
Tiết 58. Đọc Hiểu văn ...
Ngày 15 tháng 11 năm 2007
Ngày 15 tháng 11 năm 2007
Bài 12. Văn bản
Bài 12. Văn bản
:
:
ánh trăng
ánh trăng
(Nguyễn Duy)
(Nguyễn Duy)
Tiết 58. Đọc Hiểu văn bản
Tiết 58. Đọc Hiểu văn bản
I
I
. ... tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
I. Đọc chú thích
I. Đọc chú thích
Ngày 9 tháng 11 năm 2007
Ngày 9 tháng 11 năm 2007
Bài 12. Văn bản
Bài 12. Văn bản
:
:
ánh trăng
ánh...
... ngẫm và triết lý về ý nghĩacủa lời ru và
lòng mẹ đối với cuộc đời của mỗi người
Ý nghĩacủa hình tượng con cò tượng
trưng cho tình mẹ và những lời hát ru
Tiết 111 -112 -Bài đọc thêm
Ngoït ...
mềm, tay nâng
+Sữa mẹ nhiều, chẳng
phân vân
Tình mẹ nhân từ rộng mở
chở che
Tiết 111 -112 -Bài đọc thêm
( Điệp ngữ )
CON CÒ
Chế Lan Viên
I-Đọc-Tìm hiểu chung
1/Tác giả-Tác phẩm :
-Nổi tiếng ... chúc các thầy cô giáo và các em học sinh
một mùa xuân như ý !
*Ý nào đúng nhất về nội dung của
đoạn thơ vừa học ?
a-Kể chuyện con cò.
b-Mượn hình ảnh con cò để ngợi ca ý
nghĩa của lời ru và...
... Rows
Bµi 6
7. Tạo khung và nền cho văn bản
7. Tạo khung và nền cho văn bản
a.
a.
Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format
Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format
Borders ... bµi 6. t¹o b¶ng biÓu
C2: Nh¸y chuét vµo
PhÇn II
Căn trái
5. Định dạng đoạn văn bản
a. Căn lề văn bản:
- Đánh dấu đoạn văn bản
- Chọn một trong các biểu tượng
Căn giữa Căn phải Căn đều 2 bên
Bài ... dạng văn bản
3. Di chuyển khối văn bản:
- Edit Cut (Ctrl + X) hoặc chọn
- Đưa con trỏ đến vị trí mới (sao chép đến)
- Edit Paste (Ctrl + V) hoặc chọn
Chú ý: Rê chuột trong vùng được đánh dấu...
...
Giáoán
Hoạt động làm quen văn học
Chủ đề : gia đình
Đề tài:
Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa
Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú
Lớp Mẫu giáo bé - C1
Giáoán
Hoạt động làm quen văn ... Thanh Tú
Lớp Mẫu giáo bé - C1
Giáoán
Hoạt động làm quen văn học
Chủ đề : gia đình
Đề tài:
Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa
Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú
Lớp Mẫu giáo bé - C1
...
... thiết kế giáoánđiệntử và đã đạt được
kết quả nhất định. Microsoft PowerPoint là một phần mềm trình diễn giúp cho các giáo viên có
thể tự xây dựng được các giáoánđiệntử theo ý tưởng của mình ... tiếp theo, giáo viên nên giữ lại những tiêu đề, đề mục của
Giáo viên: Nguyễn Hữu Định Trang 17
Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáoánđiệntử với sự kết hợp ViOlet và PowerPoint
11A3 39 10 ... kinh nghiệm : Soạn giảng giáoánđiệntử với sự kết hợp ViOlet và PowerPoint
-Chọn bài tập kéo thả chữ
+Soạn câu hỏi, chọn kiểu câu hỏi, gõ nội dung câu hỏi kể cả đáp án, cụm từ nào cần
khuyết...
... Cô làm
người dẫn chương trình. Cô đặt ra câu hỏi và mời
trẻ trả lời.
- Luật chơi: Yêu cầu những câu trả lời sau không
được lặp lại đáp áncủa những câu trả lời trước.
Nếu trẻ trả lời chưa ... tranh. Và đoán xem bức tranh đó là
bức tranh gì. Luật chơi: Nếu đội lật bức tranh không đoán
được bức tranh đó là bức tranh gì thì đội khác được quyền
lật tranh và đoán. Đội nào đoán đúng, nhanh ... biết sử dụng ngôn ngữ chính xác, trả lời mạch lạc, rõ
ràng các câu hỏi
- Rèn thao tác nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi.
3. Kiến thức:
- Trẻ biết được quá trình phát triển của gà:
Gà mẹ -...
... nhiệm chung về nhiệm vụ của lớp. Lãnh chỉ đạo toàn
bộ các hoạt động của lớp dưới sự quan sát củagiáo viên chủ nhiệm,có nhiệm vụ
báo cáo về việc thực hiện kế hoạch của lớp về giáo viên chủ nhiệm ... gương sáng để ngày càng hoàn thiện hơn, mang lại
nhiều hiệu quả tốt đẹp hơn trong công tác bồi dưỡng thế hệ tương lai của đất nước .
Long Hoà, ngày 22 tháng 11 năm 2007
Người viết sáng kiến
... 100% .
sinh không đủ chuẩn lên lớp” của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục – Đào Tạo thì trách
nhiệm đặt lên vai người giáo viên thêm nặng nề hơn .
Từ đó đòi hỏi người giáo viên phải tiến hành bằng một số...
... mà cụ thể là Dạy học Ngữvăn bằng giáoán
điện tử để cùng trao đổi, thảo luận và đi đến những ý kiến thống nhất nhằm
nâng cao chất lợng dạy học nói chung và dạy học Ngữvăn nói riêng trong thời ... đơng với 6 câu hỏi. Học sinh sẽ phải lựa chọn
ngẫu nhiên mà không đợc biết trớc nội dung câu hỏi.
Hình 1: Bảng câu hỏi để lựa chọn
Sau khi đà chọn một câu hỏi, giáo viên click chuột vào câu mà học ... đợc 2 tiết Ngữvăn bằng GAĐT
tại trờng THCS Hà Thái (văn bản Bài toán dân số) và trờng THCS Thị Trấn
(văn bản Ông đồ), sau tiết dạy, tôi đà cùng các đồng chí chuyên viên phòng
Giáo dục và...
... nghiệp về việc sọan,
giảng Ngữvăn bằng giáoánđiện tử.
3
mới của xà hội dẫn đến một điều tất yếu là phải đổi mới phơng pháp dạy học.
Theo chúng tôi ngời giáo viên ngữvăn phải thay đổi phơng pháp ... nhất là khâu soạn
giáo án.
Tuy nhiên, việc giảng dạy giáoánđiệntử đối với môn ngữ văn, đặc biệt
là phần Đọc hiểu văn bản, chúng tôi nhận thấy khá nhiều bất cập:
* Thứ nhất: Văn chơng hấp dẫn ... nay, nhiều giáo viên dạy ngữvăn THCS đà sử dụng giáoán vi tính soạn
trên chơng trình Word. Điều đó rất thuận lợi vì khi soạn giáoánđiệntử chúng
ta chỉ cần một vài thao tác cắt, dán là có thể...
...
Tiết 121
Tiết 121
3. Tìm hiểu văn bản :
3. Tìm hiểu văn bản :
Em hÃy đọc đoạn thơ:
Em hÃy đọc đoạn thơ:
Bỗng nhận ra hương ổi
Bỗng nhận ra ... như Thu đà về
? Tín hiệu chớm Thu được gọi về qua hình ảnh thơ, từngữ nào
? Tín hiệu chớm Thu được gọi về qua hình ảnh thơ, từngữ nào
Trả lời: - Hương
Trả lời: - Hương
ổ
ổ
i
i
- Gió se
- ... mùa
? Em có thể đọc một bài, đoạn thơ viết về mùa
Thu
Thu
? Nêu cảm nhận của em về vẽ đẹp mùa Thu
? Nêu cảm nhận của em về vẽ đẹp mùa Thu
trong đoạn thơ, bài thơ ấy
trong đoạn thơ, bài thơ...
...
trước, các này, ấy, đó, …ở phía sau và một số từngữ
khác để lập thành cụm danh từ.
Chức vụ điển hình của danh từ là chủ ngữ. Khi làm vị
ngữ, danh từ cần có từ là đứng trước.
- Cụm danh từ:
... thơ:
Nhân dân là bể
Văn nghệ là thuyền
Thuyền xơ sóng dậy
Sóng đẩy thuyền lên
(Tố Hữu)
? - Xác định các câu có cấu trúc C là V trong đoạn thơ trên.
- Xác định các từ loại của các từ làm C và ... Trường THCS HÙNG VƯƠNG
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN:Nguyễn Thị OANH
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát hiện và chữa lỗi về dùng từ trong các câu sau:
a) Anh ấy là người rất kiên cố.
b) Thầy giáo đã truyền tụng cho...
... sắc củavăn bản
Thứ hai
, dạy văn trước hết phải truyền cho được cái thần, cái hồn của
văn chương. Trước đây dạy văn chủ yếu sử dụng phương pháp thuyết trình,
diễn giảng để truyền chất văn ... hiểu bài của mình.
c- Với những kiến thức căn bản nhưng khá dài, nếu chép hết sẽ ảnh hưởng đến
tiến độ của tiết học, sau khi giảng xong giáo viên hướng dẫn học sinh đánh dấu
trong sách giáo khoa ... ta phải giải quyết
khó khăn của học sinh ngay từ người thầy và giải quyết ở ba khâu:
soạn GAĐT
,
trình chiếu giáo án
và
hướng dẫn học sinh ghi chép
.
a. Soạn giáo án:
Mỗi lớp học có trung bình...