giáo án điện tử môn hóa học lớp 9

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...
  • 200
  • 3.2K
  • 12
HDSD phần mềm Sketpad soạn Giáo án điện tử môn toán học

HDSD phần mềm Sketpad soạn Giáo án điện tử môn toán học

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:27
... giữ các hình hình học dưới dạng script. Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc ... tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài liệu này được viết và đúc kết kinh nghiệm phổ ... phép biến đổi của các hình hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến học sinh dễ hiểu bài hơn. Với...
  • 108
  • 1.7K
  • 21
Giao an dien tu mon so hoc 6

Giao an dien tu mon so hoc 6

Ngày tải lên : 14/10/2013, 10:11
... . 5 15 = 3 . 5 19 19 ƯCLN(15; 19) = 1 ƯCLN(15; 19) = 1 Tiết 31 §17. ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT Bài 1 39 ( SGK)56 Tìm ƯCLN của : a) 56 và 140 b) 24; 84; 180 c) 60 và 180 d) 15và 19 1. Ước chung lớn ... Ước chung lớn nhất 1. Ước chung lớn nhất ?2 ?2 8 = 2 8 = 2 3 3 9 = 3 9 = 3 2 2 ƯCLN(8 ;9) = 1 ƯCLN(8 ;9) = 1 + Nếu các số đã cho không có thừa + Nếu các số đã cho không có ... nhiều số là gì ? Ước chung của hai hay nhiều số là gì ? Tìm ƯC(12;30). Tìm ƯC(12;30). Đáp án: Đáp án: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả Ước chung của hai hay nhiều số là ước...
  • 15
  • 1.1K
  • 4
Gián án giao an dien tu mon van hoc

Gián án giao an dien tu mon van hoc

Ngày tải lên : 27/11/2013, 20:11
... Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học ... Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáo án Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoa Người thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 ...
  • 23
  • 1.4K
  • 6
Xây dựng và hướng dẫn khai thác, sử dụng tư liệu điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Xây dựng và hướng dẫn khai thác, sử dụng tư liệu điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... toán học trong khoa học giáo dục, NXB Giáo dục. 11. Nguyễn Cƣơng ( 199 9), …, Phương pháp dạy học và thí nghiệm hóa học, NXB Giáo dục, Hà Nội. 12. Nguyễn Cƣơng (2007), Phương pháp dạy học hóa ... liệu dạy học điện tử, xây dựng cấu trúc liệu dạy học điện tử, nguyên tắc lựa chọn phương pháp dạy học cho liệu dạy học điện tử và đề xuất phương pháp sử dụng liệu điện tử. Xây dựng ... dạy và học Hóa học lớp 12 - Trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Huế. 22. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm (2007), Phương pháp dạy học hóa học, Học phần...
  • 25
  • 896
  • 2
Giáo án tham khảo môn hóa học lớp 8 theo chuẩn kiến thức kỹ năng.

Giáo án tham khảo môn hóa học lớp 8 theo chuẩn kiến thức kỹ năng.

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:59
... sung. III. Nguyên tử khối Khối lợng 1 nguyên tử cácbon C=1 ,99 26.10 -23 1/ 12 khối lợng nguyên tử C =1đvC Nguyên tử khối là khối lợng Giáo án Hoá học 8 Trang:15 Giáo án Hoá học 8 *GVtổchứcHS ... lên -1ptử chất gồm 3 ntử H, 1ntử P và 4 ntử O tạo lên - PTK: 1.3+31 + 4.16 = 98 2/Giới thiệu:nh sgk(2) 3.B i m i Giáo án Hoá học 8 Trang:46 Giáo án Hoá học 8 - GV treo một số mô hình ptử của ... (T37) - Học thuộc hóa trị của một số nguyên tố hóa họcvà phân loại những nguyên tố có cùng hóa trị - Đọc và nghiên cứu trớc nội dung II 2 . Giáo án Hoá học 8 Trang:28 quy tắc hóa trị ax= by Giáo án...
  • 59
  • 2.5K
  • 4
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... của loài hình nhện? Đáp án : - Đa số là có lợi. - Một số gây hại cho người, động vật và thực vật. LỚP HÌNH NHỆN LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN. 1-Đặc ... sản Sinh ra tơ nhện II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Kể tên một số đại diện của lớp hình nhện và nêu đăc điểm của đại diện đó? 1- Một số đại diện Câu hỏi 1? Đáp án: Bọ cạp Cái ghẻ Ve bò, nhện lông, ... bò V V V V V V V V V V Dặn dò! - Học bài, trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa. - Mỗi nhóm chuẩn bị một con châu chấu. Câu hỏi: Nhện có những tập tính nào? Đáp án: • Chăng lưới để săn bắt mồi...
  • 25
  • 1K
  • 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc

Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1. ... Luận Bài Tập Củng cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Học sinh kết hợp phim và quan sát hình 25.1 sau đó dựa ... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 2007 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. Học sinh quan sát đoạn phim thu thập...
  • 19
  • 732
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... NHÀ:  Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK tr.88 .  Đọc trước bài 27 để tìm hiểu sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ .  Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr .91 và tr .92 (Mục ... bài tiết. c. Thức ăn được biến đổi hoá học trong dạ dày . d. Có nhiều ống bài tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau. KIỂM TRA ĐÁNH GIá:   Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất trong ... vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu1: Cơ thể châu chấu gồm: a. Đầu, ngực, chân. c . Đầu, chân, cánh. b. Đầu, chân, bụng....
  • 24
  • 2K
  • 9
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự tiến hóa của động vật ppt

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự tiến hóa của động vật ppt

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... chơi 1 phút - Mỗi đội 5 học sinh. - Mỗi tên động vật dán đúng được 1 điểm. - Đội nào dán đúng và nhanh hơn sẽ thắng cuộc. Yêu cầu: - Hãy lựa chọn tên động vật thích hợp để dán vào cột trống sao ... chuyển ở một số động vật Hướng dẫn học bài - Học bài và làm bài tập/SGK/174. - Đọc mục em có biết - Tìm hiểu bài : Tiến hoá về tổ chức cơ thể Chọn phương án trả lời đúng 1. Những đại diện nào ... bơi 2 đôi chân bò, 1 đôi chân nhảy Vây bơi với các tia vây Chi 5 ngón có màng bơi Cánh được cấu tạo bằng lông vũ Cánh được cấu tạo bằng màng da Bàn tay, bàn chân cầm nắm Điền tên đại diện động vật...
  • 15
  • 1K
  • 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - Đa số có lợi, một ... máu. Nhện đỏ hại bông I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. 2. Ý nghĩa thực tiễn.  Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành phiếu học tập STT Các đại diện Nơi sống Hình thức ... thñ NhÖn Cobaltblue NhÖn l«ng Mªxic« NhÖn Galiath NhÖn l«ng vïng Amaz«n I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm,...
  • 8
  • 529
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... 1 lỗ sinh dục, các núm tuyến tơ. I.NHỆN: 1. Đặc điểm cấu tạo: 2 - Ý nghóa thực tiễn: Bảng 2. Ý nghóa thực tiễn của lớp hình nhện STT Các đại diện Nơi sống Hình thức sống nh hưởng đến ... bị            L P HÌNH NH NỚ Ệ Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 1.Một số đại diện:   -Bọ cạp ... m iồ -Nhện ngoăïm chặt mồi, chích nọc độc - Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể con mồi -Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian. Đánh số vào ô trống theo thứ tự đúng với tập tính bắt mồi...
  • 24
  • 528
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không): - Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ - Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn -Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ời Đại diện Sống ... có sừng. 2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi. BI TP CNG C BI TP CNG C Các...
  • 26
  • 872
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: hình ảnh về lớp lưỡng cư docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: hình ảnh về lớp lưỡng cư docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... nhiệt Lỡng c là ĐVCXS vừa có khả năng sống dới nớc, vừa có khả năng sống trên cạn 17 18 20 19 9 11 Bé Lìng c kh«ng ®u«i 2 4 7 Bé Lìng c cã ®u«i 3 5 8 10 i. đa dạng về thành phần ... chạy, ẩn nấp Trốn chạy, ẩn nấp Dọa nạt Tiết nhựa độc 12 13 14 15 13 14 16 15 17 18 20 19 iii. đặc điểm chung của lỡng c Môi trờng sống: Da Cơ quan di chuyển Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn Sự ... có đuôi - Bộ Lỡng c không đuôi - Bộ Lỡng c không chân Bé Lìng c kh«ng ch©n 1 6 TiÕt 39 i. ®a d¹ng vÒ thµnh phÇn loµi ii. ®a d¹ng vÒ m«i trêng sèng Vµ tËp tÝnh 1. §a d¹ng vÒ m«i...
  • 22
  • 804
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự tiến hóa về sinh sản pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự tiến hóa về sinh sản pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... bµi cò Tõ chưa phân hóa  trao đổi khí qua mang  trao đổi khí qua da và phổi  trao đổi khí qua phổi. Nêu sự phân hóa và chuyên hoá của hệ hô hấp trong quá trình tiến hóa của các ngành động ... - Học bài theo nội dung SGK - Đọc mục Em có biết . - ôn tập đặc điểm chung các ngành động vật đà học I. Sinh sản vô tính Một số ví dụ về những ... trong,(5).,thai sinh, hình thức (6) Sự hoàn chỉnh đó đà đảm bảo cho động vật đạt hiệu quả sinh học cao nh : nâng cao tỷ lệ thụ tinh, tỉ lệ sống sót, thúc đẩy sự tăng tr ởng nhanh ở động vật...
  • 10
  • 1K
  • 1

Xem thêm