... thiết kế giáoánđiện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáoánđiệntử này. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10. Xây dựng giáoánđiệntử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... nguyên tử, đa nguyên tử? Ví dụ?Liên kết ion là liên kết Liên kết ion là liên kết được hình thành bởi lực được hình thành bởi lực hút tĩnh điện giữa các hút tĩnh điện giữa các ion mang điện ... đơn nguyên tử là các ion tạo nên từ một nguyên tử. VD: Li+, Na+, F-, S2-Ion đa nguyên tử Ion đa nguyên tử là những nhóm nguyên tử mang điện tích dương hay âm.VD: NH4+, OH-, SO42-Câu ... các nguyên tử giống nhau. a. Sự hình thành phân tử hiđrô ( H2)b. Sự hình thành phân tử nitơ ( N2)2. Liên kết CHT hình thành giữa các nguyên tử khác nhau. a. Sự hình thành phân tử HClb....
... S8Khối lượng nguyên tử: 32,06Hàm lượng S trong vỏ Trái Đất là 0,5% Vị trí: ô số 16, nhóm VIA, chu kì 3Nguyên tử S2 có cấu hình e là 1s22s22p63s23p4.Cấu trúc phân tử: Nhóm thực ... gây mưa axit…. Đề tài: Sự phát sinh và chu chuyển của s8 trong không khíKHOA: MÔI TRƯỜNGLớp: CĐ9KM2Nhóm: 05 Giáo viên hướng dẫn: BÙI THỊ THANH THỦY S8 nóng chảy bốc cháy ở nhiệt độ ... e là 1s22s22p63s23p4.Cấu trúc phân tử: Nhóm thực hiện xin chân thành cám ơn!Cô giáo và các bạn đã lắng nghe!!“We ♥ U” I) Mục Tiêu:1) khái quát chung về lưu huỳnh2) Sự phát...
... = nRTãTrong ủoự n là hiệu số phân tử gam của các sản phẩm khí với số phân tử gam của các chất khí tham gia phaỷn ửựng . ãNhử vaọy : = U + nRT ã Tử ủaõy , khi n = 0 thì ∆H = ∆U , nhöng ... C(graphite)So tăng tỷ lệ với độ yếu và độ mềm của liên kết giữa các nguyên tử. So tăng theo độ phức tạp của phân tử. 17 31Hệ quả 2 (Định Luật Hess)Hiệu ứng nhiệt của phản ứng hóa học bằng ... dụng vaứo heọ.ã ẹũnh luaọt thửự nhaỏt cuỷa nhieọt ủoọng hoùc có thể biểu diễn bằng biểu thức toán học sau ã q = U - w = ( U2 U1) wãTrong ủoự , coõng w ủoỏi vụựi caực quá trình (chủ yếu...
... nước loại MgCl2→ thu Ti QUY TRÌNH KROLL Tuyển nổi Điện phân Điện phân TiO2 trong chất điện phân là CaCl2 nóng chảy với điện cực catod được chế tạo bằng TiO2Catod: Ti4+ +4e → ... sulfuricTiOSO4Fe2(SO4)3TiOSO4TiO2TiLàm lạnhThủy phânĐiện phânSơ đồ phương pháp điện phân Tuyển quặngTuyển trọng lựcTuyển nổiTuyển từ và tĩnh điện → tinh quặng 95-97% TiO2QUY TRÌNH KROLL ... khảoHoàng Nhâm, Hoá Học Vô Cơ (Tập 3), Chương 3, Nhà Xuất Bàn Giáo Dục,Lê Mậu Quyền, Hóa Học Vô Cơ, Chương 17, Nhà Xuất Bàn Khoa Học Kỹ Thuật,www.luyenkim.netwww.vinachem.vn.comwww.vst.vista.gov.vnwww.wikipedia.com...
... thể phân tử: - Các phân tử liên kết với nhau bằng lực Van der Waals.- Có nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi thấp.- Không dẫn điện và dẫn nhiệt.Ví dụ: mạng lưới của các nguyên tử khí hiếm, ... CHT C TRNG:ã Tớnh d hng v quang, in v t.ã Rt d bin i kin trỳc di tác dụng của điện trường, từ trường, ánh sáng, áp suất và nhiệt độ. Phụ thuộc rất mạnh vào những biến đổi nhỏ của bất kỳ điều ... vị cấu trúc là nguyên tử, liên kết với nhau bằng liên kết cộng hóa trị rất bền nên có nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi cao.- Các tinh thể nguyên tử không dẫn điện & dẫn nhiệt.Tinh...
... của aldehyd dễ hơn ceton:RC - OR'O(-)ZRC - OR'ZOY- Y(+)Nguyên tử C trong C=O có điện tích dương càng lớn → AN càng thuận lợi 37- Aldehyd-ceton chưa no liên hợp: ... propylicO2H2NiOH2-cyclohexenon cyclohexanolc. Khử hóa bằng kim loại Khử hóa pinacon: pp điện hóa, chất khử: điện cực k/l (Na,Mg), sản phẩm: 1,2-diolCH3CCH3O CH3C C CH3OH OHCH3H3Caceton ... CH3-CH=CH-CH=OvinylacetaldehydcrotonaldehydAldehyd hoặc ceton chưa no liên hợp hoặc không liên hợp có cùng số ng /tử carbon là đồng phân của nhauRCH=CH(CH2)nCH=O ; RCH=CH(CH2)nCOR’ Phân loại: - Aldehyd-ceton...
... ừDicotyledones,MonocotylDicotyledones,Monocotyledones, Cryptogames, edones, Cryptogames, các ẫnhoa có nhiều các ẫnhoa có nhiều mạch như Lycopodiaceae mạch như Lycopodiaceae chứa rất nhiều Alkaloidchứa ... hột mã tiền.Hàm lượng alkaloid thay đổi nhiều hay ít tùy theo điều kiện bên ngoài (Khí hậu, ánh sáng, mùa thu hái.),đất đai (trạng thái vật lý và thành phần hóa học.),phân bón … 4848MorphineMorphine ... tấ4. Tính ch tấAlkaloid là chất có trọng lượng Alkaloid là chất có trọng lượng phân tử khá lớn.phân tử khá lớn. Chứa oxigene thường là chất rắn, kết tinh, không lôi cuốn bỡi hơi nước....
... Định luật tuần hoàn và hệ thống tuần hoàn dưới ánh sáng thống tuần hoàn dưới ánh sáng của thuyết cấu tạo nguyên tử của thuyết cấu tạo nguyên tử 3. Kiến trúc bảng HTTH:3. Kiến trúc bảng HTTH: ... bình của các đồng vị Tên Tên nguyên tốnguyên tố Điện tích Điện tích hạt nhân hạt nhân Khối Khối lượng lượng nguyên tử nguyên tử của các của các đồng vị đồng vị Tỷ lệ % Tỷ lệ ... chiều tăng của Trong 1 phân nhóm chính: theo chiều tăng của ĐTHN bán kính nguyên tử tăng nhanh → F giảm → ĐTHN bán kính nguyên tử tăng nhanh → F giảm → khả năng nhường e tăng khả năng nhận e...
... ngắt hoa? + Khi biết lý do vì sao Chi rất cần bônghoa cô giáo làm gì?+Theo em bạn Chi có những đức tính gì đáng quý?- Tìm bônghoa cúc màu xanh, được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui. - ... Em muốn đem tặng bố/ 1 bônghoaNiềm Vui/ để bố dịu cơn đau.// Những bônghoa màu xanh/ lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng.//+ Em hãy hái thêm 2 bông nữa,/ Chi ạ!// 1 bông cho em,/ vì trái ... em.// 1 bông cho mẹ,/ vì cả bố và mẹ dạy dỗ em thành 1 cô bé hiếu thảo. Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011TẬP ĐỌC: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để...