... mộtbản nhạc. Các gia đình sẽ hội ý vàhát bài hát phù hợp với giai điệucủa bản nhạc. - Cô cho các gia đình nghe bản nhạc chọn ra bài hát để thể hiệnCô tặng hoa cho các gia đình.*** Quà tặng âm nhạc Đế ... lời(bàihát cho con)Kế hoạch ngàythứ 3 ngày 12/11/2013A: Hoạt động học có chủ định.TiÕt 1:: Âm nhạc. tiết tổnghợp nghệ thuậtI:M§YC;1. Kiến thức.- Trẻ biết tên các bài hát và tên tác giả ... gì?Do nhạc sỹ nào sáng tác?** Chào mừng các gia đình bướcvào phần thi thứ 2 có tên gọi “ Casỹ tài năng” Ở phần thi Ca sỹ tàinăng sẽ có 2 phần chơi :Phần 1 Casỹ tài năngPhần 2 Quà tặng âm nhạc -...
... trống nhỏ … ) Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai. 2. Hoạt động 2: Nghe nhạc (5’): - Mục tiêu: Giúp học sinh nghe nhạcđể bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc - Đồ dùng: ... băng nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, thực hành Giáo viên cho học sinh nghe một ca khúc thiếu nhi chọn lọc hoặc trích đoạn một tác phẩm nhạc ... học Võ Thị Sáu TUẦN 24 Giáo viên Phan Thị Hồng Thảo Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này. x x x x x x x x x x Giáo viên phân công các nhóm sử dụng nhạc cụ gõ khác nhau (...
... đọc nhạc và hát lời theo đàn.- Kiểm tra vài HS Nhạc líSƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM - Hợpâm là sự vang lên đồng thời của ba,bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 3Một số loại hợp âm: * Hợpâm ba: 3 âm, ... âm: * Hợpâm ba: 3 âm, các âm cách nhauquãng 3, hai âm ngoài cùng cách nhauquãng 5.* Hợpâm bảy: 4 âm, hai âm ngoài cùngtạo thành quãng 7. Âm nhạc thường thứcNHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKIVà bài ... bàiTheo dõiGhi bàiĐọc SGK âm nhạc 9 trang 20. NgheRút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Âm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn2...
... hiểu đề tài “An toàn giaothông .- Học sinh biết cách vẽ tranh đề tài :An toàn giaothông (Sắp xếp hình vẽcân đối, biết chọn màu , vẽ màu phù hợp) .- Học sinh vẽ được tranh đề tài “An toàn giao ... Hát mẫu: CD Âmnhạc 1.- Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 5).- Học sinh hát đồng thanh theo nhạc. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âmnhạc & ... theo tay chỉ của giáo viên.Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âmnhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010Thứ hai, ngày 04 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 4Tiết 7...
... ngày 28 tháng 12 năm 2010 Âm nhạc 2Tiết 19Học hát bài : Trên con đường đến trường( Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu )I. Mục tiêu:- Biết hát theo giai điệu và lời ca .- Biết hát kết hợp gõ đệm ... TuøngThứ năm , ngày 30 tháng 12 năm 2010 Âm nhạc 3Tiết 19Học hát bài : Em yêu trường em ( lời 1 ) (Nhạc và lời : Hoàng Vân )I. Mục tiêu:- HS biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân .- Học ... hai , ngày 27 tháng 12 năm 2010 Âm nhạc 1Tiết 19Học hát bài : Bầu trời xanh( Nhạc và lời : Nguyễn Văn Quỳ)I. Mục tiêu:- HS biết hát theo giai điệu và lời ca .- Biết hát kết hợp gõ đệm theo...
... sách giáo khoa. Giới thiệu: Sô-panh là nhạc sĩ thiên tài người Ba Lan và cũng là nhạc sĩ nổi tiếng trên khắp thế giới. Ông có nhiều đóng góp cho lịch sử âmnhạc không chỉ vì tài sáng tài sáng ... Hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trường độ móc đơn chắm dôi và móc kép. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4, Máy hát, băng đĩa bài hát. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... Sô-panh (10’): - Mục tiêu: Học sinh hiểu biết thêm về nhạc sĩ Sô-panh - Đồ dùng: Băng nhạc có một sáng tác của Sô-panh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Đàm thoại,...
... trường độ và ghép lời bài TĐN số 7 - Đồ dùng: Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4, Nhạc cụ gõ đệm Bảng phụ viết bài tập đọc nhạc số 7. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trường Tiểu học ... bước sau : - Bước 1: Học sinh nói tên trên khuông theo tay chỉ của giáo viên. - Bước 2: Giáo viên đọc mẫu 5 âm. - Bước 3: Giáo viên chỉ nốt trên khuông cho học sinh đọc đúng cao độ. Ví ... hướng dẫn của giáo viên. Cả lớp hát 1-3 học sinh hát. Các nhóm hát Làm theo hướng dẫn của giáo viên Học sinh trình bày bài hát 2. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 7 (15’):...
... thuộc vào số ít tài năng âm nhạc thế giới đoạt giải nhất cuộc thi âm nhạc Sô-panh NSND Đặng Thái Sơn là tấm gương sáng cho tuổi trẻ Việt Nam noi theo về tài năng âmnhạc và sự lao động nghệ ... Sách giáo khoa âmnhạc lớp 4 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, đàm thoại Gọi học sinh đọc từng phần trong bài Nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn. Giáo ... hoan… yêu đời, vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc. Lời 2: Cách hát như lời 1 Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Cho học sinh tự chọn nhóm trình bày...
... lượt. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng. Giáo viên kết hợp vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm theo phách. Chim chích bông bé tẹo teo … x x x x Giáo viên cho học sinh hát kết hợp ... Giáo viên cho học sinh nghe bài Bắc kim thang Giáo viên nghe và sửa cho học sinh Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên cần lưu ý các dấu luyến ở nhịp thứ 7, 9 và 11 Giáo viên kết hợp ... x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo viên đệm đàn theo. Giáo viên...
... 29 Giáo viên dùng nhạc cụ gõ âm hình thiết tấu của câu hát 1 hoặc 3 để học sinh lần lượt đoán. Giáo viên hướng dẫn học sinh hát lời mới theo giai điệu bài Chú ếch con. Giáo viên ... song loan, trống nhỏ ) Giáo viên nghe và sửa cho học sinh Các nhóm hát nối tiếp Hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ 2. Hoạt động 2: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát. Hát theo lời ... Giáo viên điều khiển để các nhóm hát nối tiếp không bị lỡ nhịp. Sau khi hát hết 1 lần, thay đổi các nhóm để luyện cho các em thuộc bài tại lớp. Giáo viên cho học sinh hát kết hợp đệm nhạc...