...
µ
ρ
µ
A
A
NV
N
m
=
=
3
2343
10. 18
10. 02,6 .10. 2 .10
−
= 6,7 .102 4
(pt)
Bài 28.7.
Khối lượng của một mol khí này là :
µ =
26
23
10. 64,5
10. 02,6.15
.
=
N
Nm
A
= 16 .10
-3
(kg/mol)
Phân tử gam ... lực khi nghiên cứu hệ nhiều vật.
Hoạt động 2 (10 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
GiáoánVậtlý10 – Phần tự chọn bám sát ... DẠY
GiáoánVậtlý10 – Phần tự chọn bám sát 18
Hướng dẫn để học sinh tìm lực
cản trung bình của đất lên vật.
Viết biểu thức định lí động năng
từ đó suy ra lực cản.
Thay số tính toán.
...
... viên
Tóm tắt đề đa ra các phơng án làm và
tính toán cụ thể.
Yêu cầu học sinh đọc, tóm tắt và phân
tích đề bài => đa ra phơng án làm.
JA 2595
2
3
.20.150
==
Giáo ánVật lí 10 ban cơ bản
Trang
50
iii. ... B. 24km/h C. 42km/h D. 36km/h
Giáo ánVật lí 10 ban cơ bản
Trang
20
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Nhận xét về đặc điểm của ba lực tác
dụng lên vật trong thí nghiệm hình 19. ... động 2 ( 15 phút): Xác định điều kiện cân bằng của vật có mặt chân đế
Giáo ánVật lí 10 ban cơ bản
Trang
39
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Nhớ lại khái niệm và công thức tính công
đÃ...
... và sai số
Giáo ánVật lí 10 ban cơ bản Trang
15
- So sánh với trờng hợp cân bằng của chất
điểm.
- Phát biểu điều kiện cân bằng của một
vật chịu tác dụng của hai lực.
- Gợi ý so sánh vật rắn và ... một vật chịu tác dụng
của hai lực
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thi nghiệm và trả lời C1. - Bố trí thí nghiệm Hình 17. 1.
Giáo ánVật lí 10 ban cơ bản Trang
34
Bài 10 ...
đề có liên quan.
Giáo ánVật lí 10 ban cơ bản Trang
43
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK.
- Xác định tính chất của hệ vật.
- Xác định vận tốc của hai vật sau va
chạm....
... Thịnh Giáoán10 ban cơ bản
.Tỉ lệ nghịch
.Gia tốc vật thu được có quan hệ
với lực tác dụng lên vật như thế
nào ?
.Gia tốc vật thu được có quan hệ
như thế nào với khối lượng của vật ?
.Lưu ... 2: Một vật nặng rơi từ độ cao 20m xuống đất. Thời gian rơi là bao nhiêu ? Vận tốc của vật khi
chạm đất là bao nhiêu ? lấy g = 10m/s
2
33
Nguyễn Văn Thịnh Giáoán10 ban cơ bản
Tuần: 10 – Tiết ... bài “Sai số trong phép đo các đại lượng vậtlý
- Đọc lại bài thực hành đo các đại lượng vậtlý như: chiều dài, thể tích, …
27
Nguyễn Văn Thịnh Giáoán10 ban cơ bản
Tuần : 2 Tiết :4 Ngày soạn:...
...
Ngày 17 tháng11 năm 2008
32
∫∫
CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT
A. MỤC TIÊU
1. kiến thức
- Hiểu được khái niệm vền hệ vật, nội lực, ngoại lực.
- Biết cách phân tích bài toán chuyển động của hệ vật.
2. ... động 2 (10. phút): Tìm hiểu về lực hướng tâm, lực quán tính li tâm.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK, phần 1. Tìm hiểu: Thế nào là lực hướng tâm?
Thế nào là lực quán tính ... đều?
3 .Hoạt động dạy học .
Hoạt động 1 Cơ sở lý thuyết và xây dựng phơng án
tiến hành thí nghiệm. (10. phút):
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
- Nghe GV giới thiệu về các dụng cụ...
... của vật bị ném.
II. chuẩn bị
1. Giáo viên: phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném.
2. Học sinh:
Ôn lại kiến thức về chuyển động của vật bị ném.
III. tiến trình dạy học
a.ổn định lớp ... động 2 (10. phút): Tìm hiểu về lực hướng tâm, lực quán tính li tâm.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK, phần 1. Tìm hiểu: Thế nào là lực hướng tâm?
Thế nào là lực quán tính ... đều?
3 .Hoạt động dạy học .
Hoạt động 1 Cơ sở lý thuyết và xây dựng phơng án
tiến hành thí nghiệm. (10. phút):
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
- Nghe GV giới thiệu về các dụng cụ...
... nghiệm
Ngày10 tháng11 năm 2008
Đ 29. hệ quy chiếu có gia tốc. Lực quán tính
A. mục tiêu
1. kiến thức
- Hiểu đợc lý do đa ra và lập luận dẫn đến khái niệm lực quán tính, biểu thức và ... điểm của lực quán tính.
- Viết đợc biểu thức của lực quán tính và vẽ đúng Vectơ biểu diễn lực quán tính.
2. Kỹ năng
- Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải quyết một số bài toán trong hệ ... /
10 10
x
y
v v cos m s
v v cos gt t
= =
= =
Phơng trình toạ độ thời gian
( )
2 2
0
17,32
1
sin 15 10 5
2
x
x v t t
y h v t gt t t
= =
= + = +
.
Khi vật tới đất: y=0. Hay t=3s.
b) Khi vật...
... Sách giáo khoa Vật lí 10 và Sách giáo viên Vật lí 10 – Nhà
xuất bản Giáo Dục - Năm 1998.
2) Nguyễn Văn Đồng – An Văn Chiêu - Ph ương pháp giảng dạy Vậtlý ở
trường phổ thông - Nhà xuất bản Giáo ... SVTH: LÝ THỊ THANH DUNG
6. Chương VI: CÁC TRẠNG THÁI CƠ BẢN CỦA CHẤT
Chúng tôi so sánh những ưu và khuyết điểm của sách giáo khoa VậtLý
gói gọn trong chương trình lớp10 giữa hai bộ sách Lýlớp ... lớp10 bộ mới và bộ cũ.
Mặc dù, nội dung chương này được trình bày trong sách giáo khoa lớp 11 bộ cũ,
nhưng mục tiêu của chúng tôi là muốn hoàn thiện chương trình sách giáo khoa vật
lý lớp 10...
... cường độ âm tăng gấp 10 lần thì mức cường độ âm là 10dB. Khi cường độ âm tăng gấp 100 lần
thì mức cường độ âm là:
A .100 dB B.20dB C.30dB D.50dB
Lời giải:
2
2 2
100 10 100 1010 20
I
I I L Lg Lg ... .1
S
1
GIÁO ÁNVẬTLÝLỚP 12 CƠ BẢN Gv Nguyễn Thị Tâm
cách âm?
- Dựa vào bảng 10. 1 về tốc
độ âm trong một số chất →
cho ta biết điều gì?
Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu về những đặc trưng vật lí ... Bình Năm học 2008-2009
2
M
S
O
GIÁO ÁNVẬTLÝLỚP 12 CƠ BẢN Gv Nguyễn Thị Tâm
y
y lg x x 10
a 0;b 0:
lga.b lga lg b
a
lg lga lg b
b
= ⇔ =
> >
= +
= −
Nếu I =10
5
.I
0
thì L =?(B)
=(dB)
Diễn...
... chất đa tinh
thể.
- Vật đơn tinh thể là vật đợc cấu tạo từ một
tinh thể. Chất cấu tạo nên vật đơn tinh thể
gọi là chất đơn tinh thể
Ngời soạn: Phạm Ngọc Vĩnh
1
Giáo ánVậtlý 11
GV nêu cấo tạo ... nước không thay đổi.
Ngêi so¹n: Ph¹m Ngäc VÜnh
17
l
h
Giáo ánVậtlý 11
+ Độ lớn:
mV
q
F
E /10
4
0
==
b/ q = -10
-7
C
Tiết 22-23 ( Ngày soạn:26 /10/ 2006)
Công của lực điện trờng
điện thế. Hiệu điện ... thẳng
Lý luận tơng tự ta cũng có
A = qEd
Vậy:
Ngời soạn: Phạm Ngọc Vĩnh
35
B
D
C
m
d
_
+
Giáo ánVậtlý 11
Tiết 25 ( Ngày soạn:4/11 /2006)
Bài tập
Cho biết: l = 5cm, d = 2cm, U = 910V, v
0
=5 .10
4
km/s.
Tính:...
... tích theo số
mũ cơ số 10 để tính toán gọn hơn đỡ nhầm lẫn hơn:
1m
2
= 10
2
dm
2
= 10
4
cm
2
= 10
6
mm
2
ngợc lại: 1mm
2
= 10
-6
m
2
;
1cm
2
= 10
-4
m
2
; 1dm
2
= 10
-2
m
2
.
Bài 1
- Cá ... 30m
S= 0,3mm
2
= 0,3 .10
-6
m
2
= 1,1 .10
-6
m
U = 220V
I = ?
Bài giải
áp dụng công thức:
S
l
.R
=
Thay số:
)( 110
10.3,0
30
.10. 1,1
6
6
==
R
Điện trở của dây nicrôm là 110
áp dụng công thức ... của bạn GV
đánh giá phần chuẩn bị bài của HS cả lớp nói chung
và đánh giá cho điểm HS đợc kiểm tra trên bảng.
1. Lớp phó học tập báo cáo việc chuẩn bị bài
của các bạn trong lớp.
2. HS lên...