... HS
Cả lớp tìm hiểu bài và giải bài vào vở
1HS lên bảng trình bày
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Hoạt động 5: Nhận xét Dặn dò:
Ngày 25 tháng 10 năm 2007
25
DANG THUC BINH GiáoánVật lý 9
Ngày ... các đại lợng?
HS2: Viết công thức tính nhiệt lợng thu vào để vật nóng lên. GiảI thích các đại lợng?
29
DANG THUC BINH GiáoánVật lý 9
A< Q vì sao?
Nếu bỏ qua hao phí thì sao?
Vì có một phần ... trên các dụng cụ trong ảnh
Quan sát độ sáng 2 đèn so với số W ghi trên
mỗi đèn: Đền nào có số W lớn hơn thì sáng
hơn
20
DANG THUC BINH GiáoánVật lý 9
Hoạt động 5: Vận dụng Củng cố ( 10ph )
YC...
... của bạn GV
đánh giá phần chuẩn bị bài của HS cả lớp nói chung
và đánh giá cho điểm HS đợc kiểm tra trên bảng.
1. Lớp phó học tập báo cáo việc chuẩn bị bài
của các bạn trong lớp.
2. HS lên ... và trả lời câu C7. Tham gia
thảo luận trên lớp về câu trả lời. Yêu cầu nêu
đợc:
+ Điện trở dùng trong kĩ thuật đợc chế tạo
bằng một lớp than hay lớp kim loại mỏng S
rất nhỏ Có kích thớc ... trên lớp. Suy
nghĩ, tìm cách giải khác.
Tóm tắt:
Cho mạch điện nh hình vẽ
R
1
= 7,5; I = 0,6A
U= 12V
a) Để đèn sáng bình thờng R
2
= ?
Bài giải
C1:
Phân tích mạch: R
1
nt R
2
Vì đèn sáng bình...
... 0,1V
- 1 công tắc , 7 đoạn dây nối
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định: kiểm tra sĩ số
II. kiểm tra bài cũ: ( 8 phút )
- kiểm tra sự chuẩn bị lí thuyết của học sinh
- vẽ sơ đồ mạch điện xác định ... kết đánh giá. ( 2 phút )
- GV thu báo cáo TH
- Nxét: + thao tác TN
+ thái độ học tập
+ ý thức kĩ lụât
3. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà
- ôn lại kiến thức về mạch mắc nối tiếp và // ở lớp ... đồ H.4.2 (SGK)
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định: kiểm tra sĩ số
II. kiểm tra bài cũ:
- Phát biểu và viết biểu thức của định luật ôm ?
III. bài mới:
1. ĐVĐ: ở lớp 7 chúng ta đã tìm hiểu về đoạn...
... Ngày dạy 06 /9/ 2003 Chương I QUANG HỌC
Tiết: 01
Bài: 01 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I. MỤC TIÊU
- Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết ánh sáng khi có ánh sáng truyền ... tới
nắt chúng ta và ta nhìn thấy vật khi có ánh sáng chiếu tới mắt.
- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng.\
II. CHUẨN BỊ.
- Cho nhóm học sinh.
- Một hộp kín trong đó có dán mảnh giấy trắng,
- bóng ... đông 2 : Tổ chức tình huống để đưa đến câu hỏi: Khi nào ta nhận biết ánh sáng ?
-GV yêu cầu học sinh đọc phần vào bài
trong sách giáo khoa hoặc làm Tn
0
bằng đèn
pin ( hướng đèn pin về phía HS bật...
... SÁNH THÁP DÂN SỐ
NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
- Nắm được sự thay đổi và xu hướng thay đổi cơ cấu dân số theo độ tuổi ở nước ta .
2.Kỹ năng
-Biết cách phân tích, so sánh ... Gợi ý:Nêu các giai đoạn:+Từ Cách
mạng tháng Tám( năm 194 5) đến năm
195 4;+Từ 195 4 đến 197 5;+Từ 197 5
đến những năm cuối thập kỉ 80 của thế
kỉ XX;+Từ năm 198 6 đến nay.)
Gv: Yêu cầu cá nhân Hs trình ... tháp 198 9; tuổi trong và ngoài lao
19
- Mục 3: Sử dụng phương pháp vấn đáp, gợi mở.
2.Đồ dùng dạy học:Việt Nam – Kinh tế chung, thước thẳng, bản phụ.
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Giáo...
... dạy : 29. 8.2013
Tiết : 6
Bài 5. THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ
NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9
Giáo viên: Nguyễn Ngọc Hạnh 10
Trường THCS&THPT Bình Phong Thạnh Giáo án: Địa lí9
đâu? ... so sánh trên nêu nhận xét về sự
I .So sánh 2 tháp tuổi
- Hình dạng: đáy ở nhóm 0-4 tuổi ở năm
199 9 đă thu hẹp hơn năm 198 9
- Cơ cấu dân số :
+ Theo độ tuổi: Độ tuổi dưới lao động
năm 199 9 ... Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo viên :
- Tháp tuổi hình 5.1( Tháp dân số Việt Nam năm 198 9 và 199 9).
- Tài liệu về cơ cấu dân số theo tuổi ở nước ta.
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa...
... nguyên tử,
di chuyển trong vật hay di chuyển từ
vật này sang vật khác làm cho các vật
bị nhiễm điện.
Vật nhiễm điện âm là vật thiếu
electron; Vật nhiễm điện dương là vật
thừa electron.
Hoạt ... chọn.
Câu 6 trang 93 : D
Câu 7 trang 93 : B
Câu 8 trang 99 : A
Câu 9 trang 99 : B
Câu 6 trang 106 : D
Câu 7 trang 106 : D
Hoạt động 3 (15 phút) : Giải các bài tập tự luận.
Hoạt động của giáo viên Hoạt ... electron
dẫn của bán dẫn loại n.
Ghi nhận khái niệm.
Thực hiện C1.
II. Hạt tải điện trong chất bán dẫn,
bán dẫn loại n và bán dẫn loại p
1. Bán dẫn loại n và bán dẫn loại p
Bán dẫn có hạt tải...
... sinh:
Bảng phụ nhóm
11
Ngày dạy
Tiết 9: Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu
làm dây dẫn.
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- So sánh mức độ dẫn điện của các chất hay vật liệu căn cứ.
- Vận dụng đợc ... thái độ cần cù tính toán, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1) Giáo viên: Kẻ sẵn bảng giá trị thơng số U/I đối với mỗi dây dẫn dựa vào số liệu
của bảng 1 và 2 trong sách giáo khoa nh sau:
Lần ...
trơng cho sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm
dây dẫn.
- Nêu các câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời
trớc lớp:
+ Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm
dây dẫn đợc đặc trng bằng đại...
... sáng nhỏ, vật cản lớn so với nguồn -> không có
ánh sáng tới bàn.
+ Bóng đèn ống: Nguồn sáng rộng so với vật cản -> bàn nằm trong
vùng nữa tối sau quyển vở -> nhận được một phần ánh ... đèn rõ nét.
- HS thảo luận trả lời C1?
=> Aùnh sáng truyền thẳng nên vật
cản đã chắn ánh sáng vùng tối ( cho
HS vẽ tia sáng từ đèn vật cản
màn chắn).
- HS điền vào chỗ trống trong ... thế nào là bóng nửa tối ?
nguồn sáng truyền tới
Bóng nửa tối nằm phía sau vật
cản chỉ nhận được ánh sáng từ một
phần của nguồn sáng truyền tới.
II/ Nhật thực –...
... luật phản xạ ánh sáng. Biết ứng dụng định luật
để hướng ánh sáng truyền theo mong muốn .
2.Kĩ năng: Biết làm TN, biết đo góc, quan sát hướng truyền ánh sáng,
quy luật phản xạ ánh sáng.
3.Thái ... - Aùnh sáng sẽ bị hắt lại theo nhiều hướng
I/Gương phẳng :
- Hình của 1 vật quan sát được
trong gương gọi là ảnh của vật tạo
bởi gương.
II/Định luật phản xạ ánh sáng :
... Trăng mới có khả năng
nằm trên cùng một đường thẳng.Trái Đất mới có thể chắn ánh sáng Mặt
Trời không cho chiếu sáng Mặt Trăng .
3)Giảng bài mới
Hoạt động của thầy-trò Nội dung bài học
Hoạt...
... xạ ánh
sáng(5d) ? Trả lời BT 4.2 (SBT) ( 5đ )
Hoạt động 6: Tìm hiểu cách vẽ ảnh
của một vật tạo bởi gương phẳng
*Một vật do nhiều điểm tạo thành.
Vậy ảnh của một vật ... bằng độ lớn của
vật không?
Kết luận: Độ lớn của ảnh của một vật
tạo bởi gương phẳng bằng độ lớn của
vật.
3)So sánh khoảng cách từ một điểm
của vật đến gương và ... của một vật là tập hợp ảnh
của tất cả các điểm trên vật tạo thành
vật.
- Muốn vẽ ảnh của một đoạn thẳng ta
cần vẽ ảnh của mấy điểm trên vật? Đó
là những điểm nào?
+ Chỉ cần vẽ ảnh của hai...
... quan sát ):
I/Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi
gương phẳng:
1) Aûnh song song và cùng chiều với
vật:
2) Aûnh cùng phương và ngược chiều
vật. :
- Nêu tính chất ảnh ... phẳng?(7 đ ).
Trả lời:
+Aûnh của vật tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn gọi
là ảnh ảo.
+Lớn bằng vật.
+Khoảng cách từ 1 điểm của vật đến gương phẳng bằng khoảng cách từ ... bài cũ:
Hoạt động của thầy-trò Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giáo viên phân phối dụng cụ thí
nghiệm theo các nhóm.
Hoạt động 2: Giáo viên nêu nội dung bài thực
hành
-Yêu cầu HS đọc C1 trong...
... S’ chứ không có ánh
sáng thật đến S’.
3) Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy-trò Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giới thiệu bài (SGK).
* Giáo viên cho HS quan sát 1 số vật nhẵn
bóng không ... xác định được tính chất ảnh của vật qua
gương cầu lồi.
3.Thái độ: Biết vận dụng được các phương án thí nghiệmđã làm. Tìm
ra phương án kiểm tra tính chất ảnh của vật qua gương cầu lồi.
II/Chuẩn ... C4 ?
-Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng ? (8đ)
Trả lời:
Aûnh ảo, to bằng vật, khoảng cách từ một điểm của vật đến gương phẳng bằng
khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.
- Giải thích...