... lắng nghe
- Trẻ phát biểu tự do
Giáoánvănhọc
Truyện: Cây tre trăm đốt
iết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung của câu
chuyện ... cho trẻ tô
- Nhóm 2: Làm rối
- Nhóm 3: Nặn nhân vật
- Nhóm 4: Thổi bao ni long to
Giáoánvănhọc
Truyện: Cây tre trăm đốt Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ nội dung câu chuyện ... câu truyện cây tre trăm
đốt
- Trẻ phát biểu tự do
câu truyện mà cô vừa kể?
- Qua câu chuyện cô kể con thích nhân
vật nào?
- Con ghét nhân vật nào ? Tại sao?
- Theo con...
... năm cứ vào tháng 07 là
Thuỷ tinh lại đem quân đi đánh Sơn
tinh.
- Trẻ đoán được tên nhân vật khi
cô đọc lời thoại.
- Trẻ thích thú khi vẻ nhân vật.
GIÁO ÁNVĂNHỌC
Truyện : Sơn tinh ... tinh có tài…
- Vì Sơn tinh đã đến
Sớm hơn Thủy tinh
và đã cưới Mỵ
Nương là vợ.
GIÁO ÁNVĂNHỌC
Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết 2
a. Cô kể chuyện:
- Lần 1: Cô kể diễn cảm không tranh ... - Cuộc giao tranh đã kết thúc như thế nào?
- Hàng năm cứ vào tháng 07 tháng 08 thì Thuỷ
tinh đã làm gì ?
c. Trẻ kể lại truyện:
- Trẻ kể theo sự dẫn dắt của cô qua việc cô đặt
câu hỏi...
... nguyên vật
liệu.
- Trẻ thích thú khi được xem đóng kịch.
GIÁOÁNVĂNHỌC
Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày
Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ làm quen với các nhân vật ... chuyện này các con phả
i
chú ý kể nhẹ nhàng, chậm rãi hơi cao
giọng diễn tả sắc thái của thần thoại.
- Trong câu chuyện con thích nhân
vật nào ? Vì sao?
- Nếu con là Lang Liêu con sẽ làm gì ... trên bàn
thờ các con thấy gia đình mình chưng
những gì ?
- Hôm nay cô sẽ kể cho các con mộ
t câu
chuyện nói về hai thứ bánh không thể
thiếu trong ngày Tết.
- Bây giờ các con cùng lắng nghe...
... chậm
- Trẻ tự do phát biểu
Giáoánvănhọc
Truyện: Sự tích Hồ Gươm
Tiết 1
I. Mục đích và yêu cầu
- Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiể được nội dung câu chuyện
- ... rỗng cho trẻ tô
- Nhóm 2: Làm rối
- Nhóm 3: Nặn nhân vật
- Nhóm 4: Thổi bao nilong to
Giáo ánvănhọc
Truyện: Sự tích Hồ Gươm Tiết 2
I. Mục đích và yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ nội dung câu chuyện ... Theo concon thích đặt tên câu chuyện
là gì?
- Còn cô sẽ đặt tên câu chuyện là "Sự
tích Hồ Gươm"
3. Kết thúc
- Cô cũng có nhiều các nguyên vật liệu ở
góc tạo hình, bây giờ các con...
... xong cô nhận xét (tại nhóm).
Trẻ nào chưa làm xong chuyển qua hoạt
động góc làm tiếp
Giáo ánvănhọc
Truyện: Tấm Cám Tiết 2
I. Mục đích và yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ nội dung câu chuyện và khắc ...
nhân vật nào?
- Qua câu chuyện cô vừa kể có những
nhân vật nào?
- Các con ghét nhân vật nào? Tại sao?
- Theo concon thích đặt tên câu chuyện
là gì?
- Còn cô sẽ đặt tên câu chuyện là "Tấm ... thúc
- Cô cũng có nhiều các nguyên vật liệu ở
góc tạo hình, bây giờ các con làm các
nhân vật trong truyện mà các con thích
bằng các nguyên vật liệu đó nghe
- Cô mở băng cho trẻ nghe khi...
...
Truyện : Dêconnhanhtrí
Lớp :4 tuổi
Thời gian : 20-25 phút
Giáo viên thực hiện : ngô thị
thanh
Chủ đề : bản thân
Truyện : Dê đen nhanhtrí
ã
Mục ...
người sấu . Biết ngoan ngoÃn , vâng lời bố
mẹ
CHUẩN Bị
+ tranh về câu truyệnDêconnhanh
trí.
.bài hát : Đôi bàn tay
+ Máy chiếu
-Hệ thống các câu hỏi đàm thoại .
...
-Trẻ hiểu nội dung câu truyện , biết tên
nhân vật và biết tính cách nhân vật .
-trẻ hiểu nội dung câu truyện .
-trẻ nhận ra người thân bằng những đặc
điểm riêng .
-giáo dục trẻ biết cảnh giác...
... dương
Giáo ánvănhọc
Câu chuyện: chú dê đen Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
- Gợi cho trẻ nhớ tên truyện và tên nhân vật trong truyện " Chú dê đen"
- Giúp trẻ hiểu nội dung truyện ... đầu: Quát nạt dê đen.Lúc sau : Lo
lắng, ngần ngừ, sợ sệt
I. Mục đích yêu cầu Giáoánvănhọc
Câu truyện: Chú dê đen
Tiết 1
- Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Giúp ... nhát run sợ mà con
bắt chước chú dê đen
- Trẻ đoán được nhân vật khi cô làm
động tác
Giáo ánvănhọc
Câu chuyện: chú dê đen Tiết 3
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ được tên truyện, tên nhân...
... chuyện có tựa đề " Chú dê
đen"
Giáoánvănhọc
Câu truyện: Chú dê đen Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện
- Giúp trẻ nhớ ... Cô làm động tác của dê trắng,
chó sói, dê đen và trẻ đoán xem
đó là nhân vật nào.
5. Kết thúc
- Nhận xét và tuyên dương
làm động tác
Giáo ánvănhọc
Câu chuyện: chú dê đen Tiết 3
I. Mục ...
- Con chó sói
- Chó sói quát dê trắng" Dê kia
truyện và tên nhân vật
3. Đàm thoại
- Khi dê trắng đi vào rừng bất
chợt có con gì đi tới ?
- Chó sói quát dê trắng như thế
nào?
- Dê...
... nhân vật nào?
- Dê mẹ nói với Dêcon điều gì trớc khi ra đồng ăn
cỏ ?
- Dêcon trả lời mẹ thế nào ?
- Dêcon không hỏi gì Dê mẹ
- Câu chuyện Dêcon
nhanh trí ạ!
-Trẻ đứng dậy làm Dê
kêu Be ... mỏi.
- Câu chuyện Dêcon
nhanh trí. Trong câu
chuyện có Dê mẹ , Dê
con, chó Sói.
- Dê mẹ bảo dêcon ở
nhà ngoan ,ai gọi cũng
đừng mở cửa nếu không
thì Sói ăn thịt
- Dêcon vâng ạ !
3
- ...
giống với chân của Dê
mẹ để đến lừa Dêcon -
-Lần hai Sói gọi cửa nh-
ng Dêcon vẫ cha mở cöa
5
Giáo án
Dự thi cấp huyện vòng 2 năm học 2009- 2010
Đề tài: Dêconnhanhtrí
Lĩnh vực: Phát...
... dụng dạy học phát hiện v giải quyết vấnđề
2.4.1 .Giáo án s 1:Hai quy tn
2.4.2 .Giáo án s 2: Hoán v - Chnh hp - T hp ( 3 tit )
2.4.3 .Giáo án s 3: Luyn tp: Hoán v - Chnh ... đến giáoán
1.4.1.Khái nim v giáoán
Khái niệm " ;giáo án& quot; theo từ điển tiếng Việt là "bài soạn của giáo viên để lên lớp giảng
dạy", còn theo ý nghĩa tác dụng của giáoán ... bài học. Các hoạt động cần được dự kiến thời gian cụ
thể và được sắp xếp hợp lý theo tiến trình bài học.
2.2.3. Kim tra giáoán
Sau khi hoàn tất một giáo án, GV cần kiểm tra xem giáoán đó...
... phần tổ hợp đã học trước. Học yếu
phần tổ hợp thì không thể học được phần xác suất.
1.4.Một số khái niệm liên quan đến giáoán
1.4.1.Khái nim v giáoán
Khái niệm " ;giáo án& quot; theo ... dụng dạy học phát hiện v giải quyết vấnđề
2.4.1 .Giáo án s 1:Hai quy tn
2.4.2 .Giáo án s 2: Hoán v - Chnh hp - T hp ( 3 tit )
2.4.3 .Giáo án s 3: Luyn tp: Hoán v - Chnh ... dạy học môn
Toán ở trƣờng THPT
2.2. Phƣơng pháp xây dựng giáoán cá nhân môn toán ở trƣờng THPT
Xây dựng giáoán theo hướng dạy học tích cực gồm 3 bước:
Bước 1. Xác định mục tiêu bài học...
...
nhân vật nào ? Các con ghét nhân vật
nào ? Tại sao?
- Theo concon thích đặt tên câu truyện
là gì?
- Còn cô sẽ đặt tên câu truyện là " Ai
đáng khen nhiều hơn"
3. Kết ... vừa kể vừa hỏi một vài trẻ để nhớ
lại câu chuyện
- Trong câu truyện cô vừa kể có những
nhân vật nào ?
- Qua câu truyện cô kể các con thích
- Trẻ hát
- Trẻ ngồi thành 7 nhóm
- Đại diện nhóm ... Kết thúc
- Cô cũng có nhiều nguyên vật liệu ở
góc
tạo hình, bây giờ các con hãy làm các
nhân vật trong truyện mà các con thích
bằng nguyên vật liệu đó nghe.
- Cô mở băng cho trẻ nghe khi trẻ...
... thể hiện các chi tiết
trong truyện
Giáo ánvănhọc
Câu chuyện: Ba chị em Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu sâu sắc nội dung của truyện thông qua việc thấu ... "
Hoặc các con làm động tác của nhân vật
cũng được
- Luật chơi: Khi các con chọn tranh
không được cho các bạn thấy bức tranh
nhé!
- Nhận xét và tuyên dương
Giáo ánvănhọc
Câu chuyện: ... hiểu sâu sắc nội dung của truyện thông qua việc thấu hiểu
tính cách của các nhân vật
Giáoánvănhọc
Câu truyện: Ba cô gái
Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu...
... chì
Và mang một mẫu bánh mì con& quot;
- Bài thơ "Mèo con đi học& quot;
- Thưa cô là mèo con
- Thưa cô vừa đọc vừa kéo dài
Giáoánvănhọc
Bài thơ : Mèo con đi học
Tiết 1
1. Mục ... - Mèo con đã đi đâu cả lớp?
- Mèo con đã mang những thứ gì để
đi học?
- Theo con, mèo concòn thiếu đồ
dùng gì khi đi học nè?
- Con nghĩ gì về
mèo con qua bài thơ
này?
- Mèo con trong ... nghĩnh và đáng yêu lắm
chứ các con. Thế những câu thơ nào nói
lên nét đáng yêu của mèo con nè?
- Bây giờ cô và các con cùng đọc lại
bài thơ này nha!
3. Kết thúc :
- Mèo con đi học
- Chú...
... 07 là Thuỷ tinh lại đem
quân đi đánh Sơn tinh.
- Trẻ đoán được tên nhân
vật khi cô đọc lời thoại.
- Trẻ thích thú khi vẻ nhân
vật.
GIÁO ÁNVĂNHỌC
Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết ... tinh dâng nước lên cao đánh
Sơn tinh?
3. Kết thúc:
- Nhận xét tuyên dương.
- Vì Sơn tinh đã
đến Sớm hơn
Thủy tinh và đã
cưới Mỵ Nương
là vợ.
GIÁO ÁNVĂNHỌC
Truyện : Sơn tinh Thủy ...
GIÁO ÁNVĂNHỌC
Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Sơn tinh và thủy tinh đều có tài,
đều mốn làm con rể vua Hùng. Do...