... DA
2
+ DB
2
= AB
2
y
2
- 3y 1 = 0 y =
2
133
d, Gọi M (x ; y)
T = MA
2
+ MB
2
+ MO
2
T = x
2
+ y
2
- 6x - 4y + 15
T = (x - 3)
2
+ ( y 2)
2
+ 22
T
min
= 2 khi x = 3
y = 2
M ...
Giúp học sinh
Giáo ántựchọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê
- Rèn t duy logic, suy luận chính xác
- Vận dụng tốt vào suy luận toán học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo ... xong phép
toán.
- Biết sử dụng các ký hiệu và phép toán tập hợp để phát triển các bài toán suy luận toán
học một cách sáng sủa mạch lạc.
II. Chuẩn bị của thày và trò.
-Thày giáo án
- Trò :...
...
1
87
13
2
2
+
xx
x
(1)
(1)
1
87
13
2
2
+
xx
x
(1a)
1
87
13
2
2
+
xx
x
(1b)
2. 2x
2
9x + 15 20 (2)
2x
2
9x + 15 20
2x
2
9x + 15 - 20
=> S (- ; -
2
1
] [5 ; + )
13
Giáo ántự ... chính tắc của (H)
2 . Cho học sinh tìm a , b
3 . Các nhóm nhanh chóng cho kết quả
Đáp số : a)
1
9 16
22
=
yx
; b)
1
366 4
22
=+
yx
27
Giáo ántựchọntoán 10 cao thu thuỷ
Tiết 27
Phơng trình ... x + 20
x
2
+ 56x + 80 = (x + 20 )
2
x - 20 x = 20
16x = 320
ĐS; Nghiệm của PTĐC là x = 20
15
)(xf
= g(x)
)(xf
< g(x)
)(xf
> g(x) (I)
Hoặc (II)
Giáo ántựchọntoán 10...