... đường, xây nhà, nung vôi B Sản xuất xi măng, tạc tượng, xây nhà đáp án : C Bàihọc đến hết Xin cảm ơn quý thầy cô giáo em học sinh Chúc sức khỏe ... Hạ Long(Quảng Ninh), Ngũ Hành Sơn(Đà Nẵng), Hà Tiên (Kiên Giang), Thứ bảy, ngày 27 tháng 11 năm 2010 Khoahọc Tiết 26: Đá vôi Đá vôi dùng để làm gì?: Thảo luận nhóm (2 phút) Đá vôi dùng vào việc ... tạo thành chất khác khí – bô – níc sủi lên Đá cuội phản ứng với axít Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2010 Khoahọc Tiết 26: Đá vôi Em nêu tính chất đá vôi? Đá vôi không cứng Dưới tác dụng a – xít...
... tránh, … để tham gia phòng tránh HIV/AIDS H4 SGK/37 - Nhận xét tiết họcKHOAHỌC - Tiết 18 : PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I Mục tiêu: - Nêu số tình dẫn đến nguy bò xam hại điểm cần ý để phòng tránh ... phẩm làm từ đá vôi II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 54 - 55 SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kiểm tra cũ: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới: a Giới thiệu bài: b ... - Trình bày kết - Nhận xét, chốt kết - Yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 4, 5/ 11 SGK, tìm xem hình - Làm việc theo nhóm cho biết thai tuần, tuần, tháng, khoảng tháng - HS trình bày kết H2 : tháng...
... số lớp để đánh giá hiệu tính khả thi giáoán điện tử Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoán điện tử môn hóa họclớp 10 Xây dựng giáoán điện tử cho số tiêu biểu chương trình ... dụng giáoán điện tử không nhiều, có 5, 8% + Hầu hết giáo viên ( 93% ) thấy vai trò giáoán điện tử giúp học sinh động, hấp dẫn Nhưng có đến 49% giáo viên cho giáoán điện tử hay, làm cho tiết học ... tiễn việc sử dụng giáoán điện tử phương pháp dạy học tích cực giáo viên Thiết kế số giáoán điện tử cho số tiêu biểu chương trình hoá họclớp 10 nâng cao theo hướng dạy học tích cực Thực...
... Hãy khoanh vào trước ý câu trả lời : * Mắt ta nhìn thấy vật : a b c d Khi vật phát ánh sáng Khi mắt ta phát ánh sáng chiếu vào vật Khi có ánh sáng thẳng từ vật truyền vào mắt ta Khi vật chiếu ... mắt ta Khi vật chiếu sáng Câu 4/ Con người cần ánh sáng : a Ánh sáng giúp người nhìn rõ vật , nhận biết giới hình ảnh , màu sắc b Ánh sáng giúp người khoẻ mạnh c Ánh sáng giúp cho thực vật ... biển Đáp án : 1: d 2: e 3: e 4: c 5: b,d : Đ a, c : S ĐỀ KIỂM TRA MÔN : KHOAHỌC : LỚP ( Từ tuần 22 đên 26) Câu 1/ Viết chữ Đ vào trước câu , chữ S vào trước câu sai : a Đọc sách ánh sáng mạnh...
... Thu Nga 6 ,5 3 ,5 6,0 4 ,5 4,0 3 ,5 4,0 3 ,5 2 ,5 Trn Th Lan 7,0 7 ,5 4 ,5 6 ,5 6 ,5 5 ,5 6,0 5, 5 3 ,5 Phm H Phng 5, 5 7,0 6 ,5 7,0 7,0 7 ,5 7,0 6 ,5 4 ,5 Mai Kim Dung 9,0 8, 8,0 7,0 7 ,5 8 ,5 8,0 7 ,5 5 ,5 Nguy n ... B/ Phơng tiện dạy học Sách giáo khoa, tài liệu Bảng Máy chiếu máy tính C/ Nôi dung I/ Tổ chức lớp học: ổn định lớp kiểm tra sĩ số II/ Kiểm tra cũ: Không III/ Tiến trình dạy học Tiết 46 Hoạt ... Các hàng (Rows): Mỗi trang tính tối đa tạo cột dòng nào? có 655 36 dòng, đánh số từ 655 36 Các cột (Columns): Có tối đa 255 cột thờng đánh số từ A, B, Nêu cách nhập liệu Các ô (cells): Là kết...
... Phòng bệnh sốt xuất huyết Bài 15: Phòng bệnh viêm gan A Bài 16: Phòng tránh HIV/AIDS Bài 17: Thái độ người nhiễm HIV/AIDS Bài 18: Phòng tránh bị xâm hại Bài 19: Phòng tránh tai nạn giao thông đường ... (tạo hỗn hợp tách chất khỏi hỗn hợp) - Kĩ lựa chọn phương án thích hợp - Kĩ bình luận đánh giá phương án thực - Kĩ quản lí thời gian trình tiến hành thí nghiệm - Kĩ ứng phó trước tình không Quan ... nguy bị xâm hại - Kĩ giúp đỡ bị xâm hại - Kĩ phân tích, phán đoán tình có nguy dẫn đến tai nạn - Kĩ cam kết thực luật giao thông để phòng tránh tai nạn giao thông đường - Hỏi - đáp với chuyên gia...
... thc vt cú hoa Cõy mc lờn t ht Kt qu kim tra Khỏ T.bỡnh Yu (%) 8,33 5, 55 5 ,55 8,33 (%) 25 22,22 25 30 ,55 (%) 52 ,77 55 ,55 55 ,55 50 (%) 13,88 16,66 13,88 8,33 Nhỡn vo bng chỳng ta thy : Kt qu hc ... thầy giáo, cô giáo, anh chị học viên, bạn bè đồng nghiệp Tôi xin gửi lời cảm ơn tới thầy cô giáokhoa Sau Đại học, khoaGiáo dục Tiểu học - Trờng Đại học Vinh thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy lớp ... lớp Cao học 17 - Giáo dục Tiểu học, đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Nguyễn Thị Hờng ngời trực tiếp hớng dẫn giúp đỡ nhiều trình nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn Phòng Giáo dục...
... sau Ngày soạn :19/10/2013 Giáoán Hoá học Trang: 35 0, 25 0, 25 0, 25 0, 75 0, 75. 2=1 .5 1,0 0 ,5 0 ,5 1 Giáoán Hoá học Ngày dạy: :22/10/2013 Chơng II Tiết 17 phản ứng hoá học biến đổi chất A Mục tiêu: ... trớc 16: phơng trình hóa họcGiáoán Hoá học Trang: 45 Giáoán Hoá học Ngày soạn :08/11/2013 Ngày dạy: 11/11/2013 Tiết 22 Phơng trình hoá học A Mục tiêu -học sinh hiểu đợc:Phơng trình dùng để biểu ... Bài tập 3/11 SGK 5/ Hớng dẫn: (3 ) - Học cũ, làm tập 3, 4, 5, (Trang 12) SGK - Mỗi tổ chuẩn bị chai nớc khoáng, ống nớc cất Giáoán Hoá học Trang :5 Giáoán Hoá học Ngày soạn :29/8/08...
... = 24% 2 M A% + G% = 50 % => G% = X% = 50 % A% = 50 % - 24% = 26% b/ S lng rN ca phõn t mARN l: Ta cú: rA% = rA x 100% rN => rN = rA x 100% rA% Ta cú lADN = rN x 3,4A0 => rN = 56 0 x 100% = 2000 rnu ... Bi Mt gen cú chiu di 0,408 àm Trờn mch th nht ca gen cú s nu loi A l 350 , loi T l 450 mch cũn li ca gen cú s nu loi X l 250 Xỏc nh s nu tng loi trờn mi mch n ca gen Bi Mt gen cú 90 chu kỡ xon ... T : G : X ln lt l 15% : 30% : 30% : 25% Gen ú di 0, 306 àm Tớnh t l % v s nu tng loi ca mi mch n v ca c gen Tớnh s liờn kt hirụ v s chu kỡ xon ca gen Bi Mt gen cú phõn t lng 54 0 x 103 v.C Gen cú...
... III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: * Kể tên đồ dung , vật HS trả lờI câu hỏI dụng làm từ chất ... Cho HS làm việc theo - HS quan sát thực nhóm thi dán thẻ hành có ghi tên chất vào ô: thể rắn , lỏng , khí - Cho đại diện nhóm - Cả lớp nhận xét trình bày Kết luận: Các chất tự nhiên tồn tạI thể ... chuyển thể tin trang 73 SGK chất đờI sống làm phiếu ngày mà em biết ghi vào phiếu học tập - Gọi số HS trình bày trước lớp VD làm Kết luận: Các chất tồn tạI thể rắn , thể lỏng , thể khí Khi nhiệt...