... bước tínhdiệntích ruộng đất ? - Chia thành bước : + Bước : Chia mảnh đất thành hình có công thức tínhdiệntích + Bước : Tínhdiệntích hình chia từ tìm diệntích mảnh đất LUYỆN TẬPVỀTÍNHDIỆN ... Bài tập hỏi ? - Tínhdiệntích khăn trải bàn diệntích hình thoi Hỏi : Diệntích khăn trải bàn diệntích hình nào? - Là diệntích hình chữ nhật ABCD Hỏi : So sánh diệntích hình thoi MNPQ diện ... hành tính - Vậy diệntích mảnh đất 1677,5m2 diệntích ruộng đất thực tế - Quy trình gồm bước : + Chia mảnh đất thành hình tínhdiệntích + Đo khoản cách mảnh đất + Tínhdiệntích Thực hành tính diện...
... đánh giá: Muốn so sánh số đo thời gian, ta phải đưa đơn vị đo để so sánh xác II/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại LUYỆNTẬP CHUNG A Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện ... nêu + HS lên bảng, HS lớp làm - HS làm + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề - HS + Bài toán yêu cầu gì? - Điền dấu (so sánh số đo thời gian) + HS lên bảng, HS lớp làm - HS làm + ... so sánh hai dãy tính phần - Các thành phần giống nhau, phép tính giống nhau, khác dấu ngoặc kết khác + Vì kết khác nhau? - Vì thứ tự thực phép tính dãy khác + Nêu thứ tự thực phép tính dãy tính...
... vận tốc + Hãy nhắc lại toán chuyển động học - Bài toán tìm vận tốc - Bài toán tìm quãng đường - Bài toán tìm thời gian - Bài toán tìm thời gian gặp (khi ngược chiều) - Bài toán tìm thời gian gặp ... thức tính s, v, t - HS nêu + Muốn tính thời gian gặp chuyển động ngược - Lấy quãng đường chia cho tổng chiều lúc ta làm nào? vận tốc chuyển động * GV nhận xét: Bài toán vừa làm quen tiết gọi toán ... Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại LUYỆNTẬP CHUNG A Mục tiêu: Giúp HS : - Tiếp tục rèn kĩ thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian - Làm quen với toán chuyển động chiều “đuổi kịp”...
... rộng mảnh đất hình chữ nhật : tự : 100 km gấp 50 km số 15 : ( -1) x = 15 ( lần : m) 100 : 50 = ( lần ) Chiều dài mảnh đất : ô tô 50 km tiêu 15 + 15 = 30 ( thụ số lít xăng : m) 12 : Chu vi mảnh ... sơ đồ số học sinh hiệu tỉ số” Sau nam : 28 : ( 2 +5 ) x = ( học sinh ) tính chu vi hình chữ nhật ( theo kích thước biết ) Số học sinh nữ : 28 – toán “ tìm số biết = 20 (học sinh ) ĐÁP SỐ : học sinh ... GIÁO VIÊN Bài :Gợi ý Hs giải HỌC SINH Bài : yêu cầu Hs phân theo cách ( tìm số tích đề đẻ thấy biết “tổng tỉ số được: Trước hết tính số đó” chiều dài , chiều rộng...
... máy tính để tìm giá trị biểu thức nêu trước lớp C) Củng cố, dặn dò : GV tổng kết tiết học, dặn dò HS nhà tự thực luyệntập phép với máy tính bỏ túi SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁNVỀ TỈ ... HS nêu trước lớp bước tìm 34% 56 : + Tìm thương 56 : 100 + Lấy thương vừa tìm nhân với 34 - GV yêu cầu HS sử dụng máy tính để tính : 56 x 34 : 100 Hoặc : + Tìm tích 56 x 34 + Chia tích vừa tìm ... máy tính bỏ túi để - HS làm vào tậptính ghi kết qủa vào * Bài : - GV tổ chức cho HS làm tập tương tự làm tập * Bài : - GV gọi HS đọc đề toán, sau yêu cầu - HS làm vào tập, dùng máy em tự làm tính...
... - Tính S phần tính S kích thước 70 m 40,1 toàn m + Tínhdiệntích 20’ phần nhỏ, từ suy diệntíchtoàn mảnh đất Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS làm tốt tập ... Giáo viên nhận xét - Học sinh đọc đề - Chia hình cho thành HCN - Tínhdiệntíchtoàn hình - Sửa Diệntích hình chữ nhật (2) : 6 ,5 4,2 = 27,3 (m2) Chiều dài hình chữ nhật (1) : 3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 ... Scả khu đất = Scả hình bao phủ – S2 hình CNH Diệntích hai hình chữ nhật nhỏ : (50 40 ,5) 2 = 4 050 (m2) Diệntích khu đất : 1’ 8040 – 4 050 = 3990 (m2) - Lớp nhận xét Hoạt động 3: Củng cố Hoạt động...
... để Hs tự nêu quy trình tính: +Chia hình cho thành hình quen thuộc tínhdiệntích +Xác định kích thước hình 15 ’ tạo thành +Tính diệntích phần nhỏ, -Đọc đề từ suy diệntíchtoàn -Trả lời hình ... -Nhận xét -Phát vấn để Hs nêu hướng giải: Chia hình cho thành hình chữ nhật, tínhdiệntích hình đó, -Đọc đề từ tínhdiệntích hình -Thảo luận nhóm, cho trình bày làm -GV yêu cầu Hs làm vào -Trình ... nhiêu phần trăm Hs lớp 5A tham gia vào nhóm học nhạc? c Nhóm có số Hs tham gia nhiều nhất? - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra cũ Luyện tập: * Giới thiệu (1’): T.gi Hoạt động giáo viên an Hoạt động...
... thang) +Đo khoảng cách mặt đất thu thập số liệu cho +Tính diệntích phần nhỏ, từ suy diệntíchtoàn mảnh 15 đất ’ HĐ 2: Thực hành Bài 1/1 05: -Đọc đề -Trả lời -Gọi Hs đọc đề -Phát vấn để Hs nêu: ... liệu phần c -Tính vào bảng -Yêu cầu Hs thực việc tínhdiện con, đọc kết tích hình vào bảng con, chữa xong, GV ghi vào bảng phụ -Thông qua ví dụ trên, GV phát vấn để Hs tự nêu quy trình tính sau: ... đề -Phát vấn để Hs nêu: +Mảnh đất chia thành hình chữ nhật hình tam giác vuông +Tính diệntích chúng, từ suy diệntích mảnh đất -GV yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét...
... 13 ; 15 + = ; 15 - = 10 ; 15 - = ; -Cho học sinh nhận xét, cặp tính Nhắc lại quan hệ tính cộng tính trừ -Học sinh làm vào phiếu tập -Cho học sinh chữa Bài : Tính -Học sinh thực phép tính ( ... : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dặn học sinh nhà ôn làm toán Bài tập - Chuẩn bị trước : Luyệntập chung Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬP ... 12 xe máy -Học sinh tìm hiểu đề toán cho biết ? Đề - Đã bán : xe máy -Còn : … xe máy ? -Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu đề tự ghi phép tínhtoán hỏi ? -Chọn phép tính để ghi vào khung thích hợp...
... - Nêu cách làm tính 2 ,Luyện tập: *Bài tập 1: Tính - - (12P) - Cả lớp làm bảng - Lên bảng làm HS+GV: Nhận xét, chữa *Bài tập 2: Tính HS: Nêu yêu cầu tập – 1- = – 1- = GV: Hướng dẫn ... số trừ số tínHS: – – – – HS: Nêu kết Nghỉ giải lao (2 phút) c- Luyệntập (19 phút) HS+GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận HS: Hát, múa, vận động GV: Nêu yêu cầu Bài tập 1: Tính 1–0 1–1 5 1 HS: Nêu ... trừ, trừ hai số nhau, số trừ cho kết số - Tập biểu thị tình tranh phép tính - Yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy- học: GV: đồ dùng toán ( mô hình…) HS: que tính III.Các hoạt động dạy- học: Nội dung...
... -Nhận xét, sửa sai cụ thể Mt : Củng cố giải toán có lời văn Bài : học sinh đọc toán -Yêu cầu học sinh phân tíchtoán - Học sinh đọc toán - Bài toán cho biết gỗ dài 97 cm Bố cắt bớt cm Hỏi lại ... mở Sách giáo khoa - em đọc yêu cầu tập Bài : Đặt tínhtính - em lên bảng làm mẫu - Học sinh nêu cách đặt tính thẳng cột tính từ phải sang trái - Giáo viên hỏi lại cách đặt tính cách tính - ... theo dõi nhận xét 32 + … 40 - Cho học sinh sửa 45 + … 54 +5 55 - … 40 + - Giáo viên chốt lại phương pháp tính Tìm kết phép tính sau lấy kết so sánh với Luôn so từ trái sang phải Thực hành :...
... Bài tậptoán 8, 6, 10, 5, -Sửa chung lớp o Bài : -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu toán viết phép tính phù hợp -a) Có hoa, thêm hoa Hỏi có tất hoa ? 4+3=7 -Giáo viên hỏi lại câu hỏi toán để ... học tập 2.Kiểm tra cũ : + Sửa tập / 68 Bài tậptoán ( 4a, 4b ) + Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn tóm tắt đề 4a, b + Gọi học sinh đọc toán lên bảng giải toán + Học sinh nhận xét, bổ sung – Giáo ... So sánh số phạm vi 10 - Viết phép tính để giải toán - Nhận dạng hình tam giác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng thực hành dạy toán. Bảng phụ ghi sẵn tập số ,5 + Học sinh có SGK – kẻ ô li – BTToán III...
... sinh nhắc lại cách đặt tính cách tính - Gọi học sinh lên bảng Cả lớp làm bảng - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài : Gọi học sinh đọc đề toán - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Muốn tìm độ ... đặt tính cách tính - Yêu cầu học sinh làm bảng Bài : Học sinh tự nêu yêu cầu - Học sinh tự làm vào tập - Giáo viên hướng dẫn sửa Bài : Học sinh tự đọc toán, tự tóm tắt tự viết giải - Giáo ... - Giáo viên giới thiệu - ghi bảng Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập Mt : Đọc, viết, so sánh số, kỹ cộng, trừ, toán giải Bài : gọi học sinh nêu yêu cầu - Gọi học sinh lên bảng - Cả lớp...
... học -Giáo viên giới thiệu : Chúng ta biết phân tích toán, trình bày giải toán Hôm em rèn luyện kỹ giải toán có lời văn -Giáo viên hỏi : Bài toán có phần ? -Phần cho biết phần câu hỏi toán ( ... bảng - Cả lớp giải toán vào ô li -Giáo viên quan sát sửa sai chung Bài : - Giáo viên nêu yêu cầu - em đọc lại toán sách giáo - Hỏi : toán thiếu ? khoa - Nhìn tranh em điền số thiếu vào toán - Câu ... có kỹ giải toán -Giáo viên treo tranh yêu cầu học sinh quan sát tranh đặt toán giải toán -2 học sinh đọc toán -Học sinh tập giải miệng, nhanh, -Cả lớp nhận xét 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận...
... SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động :Luyện kĩ giải toán Mt :Rèn luyện kỹ giải toán trình bày toán -Giáo viên hướng dẫn học sinh tập dượt tự giải toán -Học sinh tự đọc toán, quan sát tranh ... tốt - Dặn học sinh làm tập vào tập - Chuẩn bị : Luyệntập Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬP I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : -Rèn luyện kỹ giải trình bày giải toán có lời giải -Thực phép ... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động :Luyện kĩ trình bày giải Mt :Rèn kỹ giải trình bày giải toán có lời văn Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh tự giải toán Bài : Học...
... vị Hoạt động : Luyệntập Mt : Học sinh luyệntập làm tính cộng tính -Học sinh mở SGK, nêu yêu cầu nhẩm -Giáo viên yêu cầu học sinh mở sách nêu yêu -Học sinh đặt tính theo cột dọc tính (từ cầu phải ... -Học sinh tự sửa -Bài : Đặt tínhtính - Học sinh tự làm -Cho em lên bảng làm tính / em -Nhẩm theo cách thuận -Giáo viên sửa sai chung Cách : 15 cộng 16 ghi 16 -Bài : Tính nhẩm Cách : cộng ; ... cố dặn dò : - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh tích cực hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà tập làm toán vào nháp -Hoàn thành Bài tập - Chuẩn bị : Phép trừ có dạng 17 -3 Rút kinh nghiệm...
... sinh ôn lại làm tập Bài tập - Chuẩn bị ngày mai : Luyệntập chung Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆNTẬP CHUNG I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố : -Kỹ cộng trừ nhẩm so sánh số phạm vi 20, ... Vở Bài tập : Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại toán Gọi em lên bảng em ghi tóm tắt toán, em trình bày giải + Học sinh nhận xét, sửa sai chung + Nhận xét cũ – KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... CỦA HỌC SINH Hoạt động :Luyện tập thực hành Mt :Rèn kỹ cộng trừ nhẩm, so sánh số phạm vi 20 Vẽ Đoạn thẳng có độ dài cho trước Giải toán có lời văn có nội dung hình học - Giáo viên cho học sinh...
... học lại kiến đại lượng để đo, tập biết qua thức qua đong, thời gian, tiền tệ… ÔN TẬPVỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG Giới thiệu Bây mời hồ tập 1.a Đồng bạn làmmấy !? Nếu buổi sáng ba ba mươi phút năm mười lăm ... chiều mười lăm ba Nếu buổi chiều mười bảy mười mươiphút lăm phút 1.a Đồng hồ ? Nếu buổi sáng là mười Nếu buổi sáng thì đangtám ba mươi phút Nếu là buổi tối hai mươi hai phút Nếu buổi tối hai mươi ... nhiều can bé lít Can to đựng ? lít nước mắm ? Giải Số lít nước mắm can to đựng là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít Bạn Bình có 1000 đồng, bạn mua tem thư hết 800 đồng Hỏi bạn Bình trăm đồng ? Tóm...