... :Giới thiệu cộng cácsốtrònchục Mt :Bước đầu biết cộng 1sốtrònchục với 1sốtròn chục ( trong phạm vi 10 0) 1) Giới thiệu cách cộng cácsốtrònchục ( theo cột dọc ) Bước 1 : Hướng dẫn học ... được cácbài tập. Biết cộng nhẩm 1sốtròn chục với 1sốtrònchục -Cho học sinh mở SGK Bài1 : Cho học sinh tự làm bài rối chữa bài -Học sinh chỉ tính khi đã đặt tính sẵn -Khi chữa bài ... ) - Tập cộng nhẩm 1sốtrònchục với 1sốtrònchục ( trong phạm vi 10 0) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó, mỗi bó có 1chục que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát...
... và viết số 10 0 -10 0 là số đứng liền sau 99 nên số 10 0 bằng 99 thêm 1. Hoạt động 2 : Lập bảng số từ 1 10 0 Mt : Tự lập được bảng cácsố từ 1 10 0 -Học sinh mở SGK -Tìm cácsố liền ... trước, số liền sau của 1số ; so sánh cácsố ; thứ tự của cácsố . - Giải toán có lời văn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bảng phụ ghi cácbài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định ... bảng cácsố từ 1 10 0 - Nhận biết 1số đặc điểm của cácsố trong bảng cácsố đến 10 0 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng số từ 1 10 0(như SGK). Bảng phụ ghi bài tập 1, 3 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...
... Hoạt động 1 : Giới thiệu bàitoán có lời văn Mt : Học sinh bước đầu nhận biết bàitoán có lời văn thường có cácsố , câu hỏi. 1) Giới thiệu bàitoán có lời văn : Bài1 : Viết số thích hợp ... bàitoán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài 3 : -Gọi học sinh đọc bàitoán -Bài toán còn thiếu gì ? -Khuyến khích học ... bàitoán : viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán -Có 5 con thỏ, có thêm 4 con thỏ đang - Cho học sinh quan sát tranh điền số còn thiếu trong bàitoán và đọc bàitoán lên cho các...
... điền số còn thiếu trong bài toán và đọc bàitoán lên cho các bạn nghe -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? Bài 3 : -Gọi học sinh đọc bàitoán -Bài ... 2.Kiểm tra bài cũ : + Đếm từ 0 đến 10 , từ 10 đến 20 . Số nào đứng liền sau số 13 ? + Số nào đứng liền trước số 18 ? + Số nào ở giữa số 16 và 18 ? + Từ 0 đến 20 số nào lớn nhất ? Số nào bé ... có bàitoán -Giáo viên hỏi : Bàitoán đã cho biết gì ? -Nêu câu hỏi của bàitoán ? -Theo câu hỏi này ta phải làm gì ? Bài 2 : -Học sinh tự nêu yêu cầu của bài -Có 1 bạn,...
... bàitoán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bàitoán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghĩ giải bàitoán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước khi giải đổi 1chục cái bát bằng 10 cái bát -Giáo ... - Bài 3 : -Cho học sinh tự nêu đề toán và tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài -Gọi 1 học sinh tóm tắt đề bài - 1 học sinh giải bàitoán trên bảng Bài 4 : Cho ... nhẩm 2 số trònchục và củng cố giải toán - Cho học sinh mở SGK. Nêu yêu cầu bài1 Bài1 : Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài -Gọi học sinh nêu lại cách tính đối với phép trừ Bài...
... cau trả lời bài giải -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán. -Học sinh tự làm và chữa bài -Học sinh tự làm bài vào vở Bài tập toán với cácsố : 8, 6, 10 , 5, 3. ... số nào ? - Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài học. Hoạt động 2 : Luyện Tập Mt : Rèn kỹ năng làm tính, so sánh các số, giải bài toán và nhận dạng hình o Bài1 : Học sinh tính - 1 ... xếp cácsố (làm miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự vào vở Bài tập toán -Sửa bài chung cả lớp o Bài 3 : -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bàitoán và viết phép tính phù hợp -Giáo...
... động 1 : Củng cố cácsố từ 5060 Mt: Giới thiệu cácsố từ 50 60 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ ở dòng trên cùng của bài học trong Toán1 để nhận ra có 5 bó, mỗi bó có 1chục ... biết về số lượng đọc, viết cácsố có từ 50 đến 69 - Biết đếm và nhận ra thứ tự của cácsố từ 50 đến 69 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng bộ đồ dùng học toánlớp1 + 6 bó, mỗi bó có 1chục que ... biết về số lượng, đọc, viết cácsố từ 20 đến 50 - Biết đếm và nhận ra thứ tự của cácsố từ 20 đến 50 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng bộ đồ dùng học toánlớp1 + 4 bó, mỗi bó có 1chục que...
... Giới thiệu cácsố có 2 chữ số (tt) Mt : Giới thiệu cácsố từ 80 99 -Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt nhận ra cácsố 81, 82, 83, 84 … 98, 99 tương tự như giới thiệu cácsố từ 70 ... : Số 76 gồm 7 chục và 6 đơn vị -Học sinh tự làm bài, chữa bài Tên Bài Dạy : CÁCSỐ CÓ 2 CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU : + Bước đầu giúp học sinh: - Nhận biết về số lượng, đọc, viết cácsố ... sửa bài -Học sinh tự làm bài 2 -Viết cácsố thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó a) 80, 81 … 90. b) 89, 90 … 99. - Học sinh nhận ra “cấu tạo” của cácsố có 2 chữ số. Chẳng...
... :Giới thiệu cácsốtrònchục Mt :Học sinh nhận biết sốtrònchục từ 10 đến 90 1. Giới thiệu sốtrònchục : - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó ( 1chục ) que tính và nói :” có 1chục que ... động 1 :Củng cố đọc viết sốtrònchục Mt :Biết đọc, viết, so sánh cácsốtròn chục. Nhận biết cấu tạo sốtrònchục -Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu bài1 -Hướng dẫn học sinh nối cách đọc số ... , viết số , so sánh số Bài1 : Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài rồi làm bài và chữa bài trên bảng lớp -Giáo viên cho học sinh chữa bài trên bảng lớp Bài 2 : Giáo viên hướng dẫn...
... tính - Gọi 1 học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con. - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 3 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán. - Bàitoán cho biết gì ? - Bàitoán hỏi gì ? - Muốn tìm độ dài còn ... làm vào vở bài tập - Giáo viên hướng dẫn sửa bài Bài 4 : Học sinh tự đọc bài toán, tự tóm tắt và tự viết bài giải - Giáo viên yêu cầu cả lớp làm vào vở - Gọi 1 em lên bảng sửa bài . ... sinh đọc số từ : 50 70, 75 10 0. + 1 học sinh tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 = 3 .Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu bài học . - Giáo viên...
... 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 3 học sinh lên bảng : 14 + 3 . 16 14 + 4 – 8 = 21 – 1 . 20 25 + 4 – 11 = 3. Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mt: Học sinh nắm nội dung bài . 41 16 + ... Tên Bài Dạy : ÔN TẬP CácSố 10 0 I. MỤC TIÊU : Củng cố về : - Rèn kỹ năng làm tính cộng, trừ cácsố trong phạm vi 10 0 - Cấu tạo số. Viết, đọc cácsố từ 10 10 0 - Tia số II. ... đến lớn và b) Từ lớn đến bé + 1 học sinh đọc cácsố từ 1 10 và ngược lại 3 .Bài mới : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Tên Bài Dạy : ÔN TẬP CácSố Từ 0 10 I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh...