... d và Ay, nên O cố địnhO I- BÀITOÁN QUỸ TÍCH “CUNG CHỨA GÓC”:1/ Bàitoán :CUNG CHỨA GÓC( SGK ) ( SGK )I- BÀITOÁN QUỸ TÍCH “CUNG CHỨA GÓC”:1/ Bàitoán :CUNG CHỨA GÓC* Chú ý : (SGK) ... GÓCαMdd1M’αd’O ( SGK )I- BÀITOÁN QUỸ TÍCH “CUNG CHỨA GÓC”:1/ Bàitoán :* Chú ý : (SGK) c. Kết luận : ( SGK )2/ Cách vẽ cung chứa góc α : (SGK)II- CÁCH GIẢI BÀITOÁN QUỸ TÍCH : (SGK) Bài tập : - ... Nm60oAOy60oxnd012303060 90 120150180 I- BÀITOÁN QUỸ TÍCH “CUNG CHỨA GÓC”:1/ Bàitoán :- Vì AM’B là góc nội tiếp, xAB là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung, hai góc này...
... bậc nhất, ta xét bài toán thực tế sau:- GV đa bài toán - GV vẽ sơ đồ chuyển động nh SGK và hớng dẫn - Một HS đọc to đề bài và tóm tắt.1. Khái niệm về hàm số bậc nhất. Bài toán :?1Sau một ... độ.- Đọc trớc nội dung mục 2 về cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax + b ( a 0)Thợng Bì, ngày tháng năm 20 09 Duyệt của tổ chuyên mônGv: Bùi Thị Thảnh Giáo án đại số 9 năm học 20 09- 2010 Bài 4 tr45 ... mộtcách gián tiếp. B. Chuẩn bị của GV và HS:GV: - Bảng phụ có kẻ sẵn ô vuông để vẽ đồ thị.Gv: Bùi Thị Thảnh Giáo án đại số 9 năm học 20 09- 2010Ngày soạn:24/10/20 09 Ngày giảng: Tiết 19 Chơng...
... một tứgiác nội tiếp 62. Rèn luyện cho học sinh khả năng vận dụng các kiến thức về tứgiácnộitiếp để giải các bàitoán liên quan 9 3. Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán, từbàitoán “Chứng ... Cơ sở lí thuyết Bài 7 Chương góc và đường tròn, tập II, sách giáo khao toán lớp 9 1/ Những nhiệm vụ cơ bản trước khi giải bàitoán “ chứng minh tứgiác nội tiếp và các bàitoán liên quan ( xin ... tứ giácnội tiếp 2. Rèn luyện cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức về “ Tứ giác nộitiếp để giải các bàitoán liên quan3. Hướng dẫn học sinh khai thác các cách chứng minh Tứgiác nội tiếp ...
... x2171 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 bài cũ . Nêu các bớc đẻ giải bài toán ... trình làm bài -HS tự nhận xét, đánh giá bài làm của mình.-HS có thể chấm điểm bài làm của mình.-HS tự nhận xét, đánh giá bài làm của mình.-GV nhận xét bài làm của lớp, khen thưởng những bài làm ... 16 25 11- =.Về nhà:-Học bài -BT: Hoàn tất các bài tập còn lại.135 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù...
... Tiết 48: TỨGIÁCNỘITIẾP 1. Khái niệm tứgiácnộitiếp : - Là một tứgiác có bốn đỉnh nằm trên đường tròn. - Tứgiác ABCD nộitiếp (O).. OA C B D* Các tứgiác sau có nộitiếp (O) ... ABVậy, tứgiác ABDF nộitiếp được đường tròn.Tương tự, tứgiác ACDE và BCFE nộitiếp được.ABCFEDH Tiết 48: TỨGIÁCNỘITIẾP * Cho hình vẽ sau :a) Hãy chỉ ra các tứgiácnộitiếp ... AEH + AFH = 90 + 90 = 180 nên nội tiếp được đường trònTương tự, tứgiác BDHE, CDHF nộitiếp đường trònABCFEDH Tiết 48: TỨGIÁCNỘITIẾP 1. Khái niệm tứgiácnộitiếp :2. Định...
... học bài gì ? Xem lại các bài tập đã làm.-Chuẩn bị: sách Toán 1, vở Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 0”.-Nhận xét tuyên dương.-HS đọc yêu cầu bài 1:” Viết số 9 .-HS viết số 9 một ... đó). Đọc yêu cầu bài1 :”Điền dấu<,>,=”.HS làm bài và chữa bài. Đọc yêu cầu bài 2:”Viết (theo mẫu)”.HS làm bài và chữa bài. HS đọc kết quả bài 2. Giáo ánToán -Kiến thức: Giúp HS ... so sánh hai số.+Cách tiến hành: Gọi HS: Đọc yêu cầu bài 1:”Điền dấu <, >”.-HS làm bài và chữa bài. Đọc yêu cầu bài 2:”Viết (theo mẫu)”.HS làm bài và chữa bài. Giáo án Toán...
... /phút . 3. Bài mới : Hoật động1. Giải bài tập 45 ( SGK - 27 ) - GV ra bài tập gọi HS đọc đề bài sau đótóm tắt bàitoán . - Bàitoán trên thuộc dạng toán nào ? - Để giải dạng toán trên ta ... số là y = 0 . - Giải bài tập 29 ( sgk ) 3. Bài mới : Hoạt động 1. Giải bài tập 30 - GV ra bài tập gọi HS đọc đề bài sauđó ghi tóm tắt bàitoán . - Theo em ở bàitoán này nên gọi ẩn thếnào ... ô tô tại A là 4 giờ . Hoạt động 2. Giải bài tập 34 ( sgk - 24 ) - GV ra tiếpbài tập 34 ( sgk ) gọi HSđọc đề bài và ghi tóm tắt bàitoán . - bàitoán cho gì , yêu cầu gì ? - Theo em ta nên...
... khai phương .- Ta đã biết phép toán trừ là phép ngược của phép toán cộng, phép chia là phép toán ngược của phép nhân.Vậy phép KP là phép toán ngược của phép toán nào ?- Để KP một số người ... làm ?2TL: a/ 39 111 99 9111 99 9=== b/®¹i sè 9 gi¸o ¸n chn kiÕn thøc kü n¨ng.Ngày soạn :……………………………… Tuần 1Ngày dạy :……………………………… Tiết 1Chương I : CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA Bài 1 : CĂN BẬC ... kü n¨ng ®¹i sè 9 c¶ n¨m liªn hƯ ®t 01 693 172328 hc 094 392 6 597 Ký duyệt( a2. ( a-b)) = a2 với a > b .Hướng dẫn : - Học thuộc các định lí và qui tắc . - Bài tập 17, 18, 19, 20,21,22Tr14-15-...
... đề bàibàitoán (SGKHS áp dụng định lí Py-ta-go để làm bài tập-Một HS đứng tại chỗ trình bày miệng bài toán. HS cả lớp theo dõiHS nhận xét và c/m đợc KL của BT trên vẫn đúng 1. Bài toán: ... động 1: Bàitoán (10 phút)Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng-GV yêu cầu HS đọc đề bài toán (SGK)CM: 2 2 2 2OH HB OK KD+ = +?-GV gọi một HS đứng tại chỗ làm miệng bài toán, GV ... nội dung n/xét để so sánh các tỉ số lợng giác Bài 1: Tìm: 0sin 70 13' 0 ,94 10000cos25 32' 0 ,90 2343 10' 0 ,93 80cot 32 15' 1,58 49 tgg Bài 2: So sánh:a) 0 0sin 20...
... Giáo viên hớng dẫn học sinh giải thêm bài tập 30 sách bài tập toán 9 Cho các biểu thức: Giáo án đại số 99 Giáo viên nhận xét cho điểm. trên R. Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh Giáo ... trị các biểu thức:a) 9 196 . 49 16.8125= 9. 49. 81 196 .16.25 9. 49. 81 196 .16.25== 27403.7 .9 14.4.5=b) 45 196 81 196 .2564.16 49 81342.25142.1613== Bài tập 71: Rút gọn biểu ... SGK Giáo viên cho ví dụ để thực hành ngay.Do đó 1680 = 8,16.10100.8,16=Tra bảng ta tìm thấy 16804, 099 Vậy 168010.4, 099 40 ,99 .?2: Tìm a) 91 1= 11 ,9 .100= 10. 11 ,9 b) 98 8=...
... GiáoánToán9 Đại số - chương 3Tiết 40: GIẢI BÀITOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNHI. MỤC TIÊU:Qua bài Học sinh cần: +Nắm được phương pháp giải bàitoán bằng cách lập hệ ... cầu HS Trả lời câu hỏi:-Nêu lại cách giải bàitoán bằng cách lậpphương trình ?+ Yêu cầu HS Giải bài tập 24a Sgk- 19 +Nhận xét cho điểm Bài 24a Sgk- 19: Giải HPT:(I)=−++=−++5)(2)(4)(3)(2yxyxyxyxĐặt: ... <=>−=−=⇔=−−=⇔=−−=+⇔=−=⇔−==⇔−==+−⇔−==+−⇔−==+⇔=+=+5,65,06126767125625434102543)25(22543252432yxyxxyxyxnmmnnmnnnmnnnmnmnmnm2.Hoạt động 2: Các bước giải bàitoán bằng cách lập hệ phương trìnhGV y/c HS trả lời ?1 SGK Tr. 20GV: Tương tự như vậy, em hãy nêu cácbước giải bàitoán bằng cách lập hệphương trình ?...