... bảng làm bài, cả lớp làm vào
vở.
+ Viết các số 537 ; 1 62; 830 ; 24 1; 519; 425
a). Theo thứ tự từ bé đến lớn :
1 62; 24 1; 425 ; 519; 537
b). Theo thứ tự từ lớn đến bé:
537 ; 519; 425 ; 24 1; 1 62
RÚT ... là:
20 0+600=800(đồng)
Đáp số:800 đồng
+ Gọi 1 học sinh.
+ Lập phép tính
31 5+40 =35 5
40 +31 5 =35 5
35 5 -31 5=40
35 5-40 =31 5
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Giáo ánToán – Lớp Ba
Thứ Tư, ngày 13 tháng ... Thực hiện tính từ phải sang trái.
+ 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làmvào
vở
x – 125 = 34 4
x = 34 4 + 125
x =469
x + 125 = 26 6
x = 26 6 – 125
x = 141
+ 28 5 người
+ 140 nam
+ Ta phải thực...
... lên lớp môn Toán – Lớp Ba
một phần trong các phần bằng nhau.
b) Bàitoán2.
+ Gọi học sinh đọc đề bàitoán2.
+ Bàitoán cho biết gì?
+ Bàitoán hỏi gì?
+ Muốn tính số mật ong có trong 2 can, trước ... lúc 8 giờ 30 phút, vậy chương
trình này kéo dài trong 30 phút.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba
Thứ ngày tháng năm 20
Tuần : 25 Tiết : 122
Bài dạy : BÀITOÁN CÓ LIÊN ... bài
Cách tiến hành:
Bài tập 1.
+ Gọi H.sinh đọc đề bàitoán tự làm bài.
Tóm tắt
4 vỉ : 24 viên.
3 vỉ : ? viên.
Bài tập 2.
+ Học sinh tự làm bài.
Bài tập 3.
+ Nêu yêu cầu bài toán, sau đó cho học...
... động 2:
b- Hoạt động 2: Luyện tập-thực hành
Mục tiêu: Như mục tiêu 2 của bài.
Cách tiến hành:
* Bài 1:
24 11 22 33
x 2 x 5 x 4 x 3
+ Nhận xét, chữa bài, yêu cầu học sinh nêu
cách tính
* Bài 2: Đặt ... cái bánh?
5. Tính độ dài của đường gấp khúc ABCD có
kích thước ghi trên hình vẽ
Đường gấp khúc ABCD có độ dài mấy m
II Hoạt động 2: .Biểu điểm:
Bài 1 :2 Bài 5 :2, 5đ
Bài 2: 2đ
Bài 3 :2
Bài 4:1,5đ ... Ba
32 x 3 42 x 2
+ Chữa bài
* Bài 3:
+ Mỗi hộp có 12 bút chì màu. Hỏi mối hộp
như thế có bao nhiêu bút chì màu?
+ Gọi 1 học sinh đọc đề toán
+ Yêu cầu học sinh làm bài
+ Nhâïn xét, chữa bài...
... vở
Tóm tắt
1 tấm: 35 m
2 tấm: ?m
Giải:
Số m cả hai tấm vải dài là:
35 x 2 = 70 (m)
Đáp số: 70m
X : 6 = 12 X : 4 = 23
X = 12 x 6 X = 23 x 4
X = 72 X = 92
Trò chơi
+ 2 đội làm 2 bài. Thảo luận ... nhớ1
x 3 -3 nhân 2 bằng 6, 6 thêm 1 bằng 7,
78 viết7
-Vậy 26 nhân 3 bằng 78
+ Gọi học sinh đọc
54 -6 nhân 4 bằng 24 , viết 4 nhớ 2
x 6 -6 nhân 5 bằng 30 , thêm 2 bằng 32 ,
32 4 viết 32
+ 4 học ... bài và cho điểm học sinh.
3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:
+ Cô vừa dạy các em bài gì?
+ Về nhà làm bài 1 ,2, 3/ 34
+ Nhận xét tiết học
+ Gọi 1 học sinh đọc
96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3;
9 32 ...
... tổng
2 + 2 + 2 có thể chuyển thành phép nhân 2 x
+ 3 học sinh.
+ 2 học sinh.
+ Nghe hướng dẫn và vẽ vào vở
+ Tìm độ dài đoạn thẳng CD
2 + 2 + 2 = 6 cm
2 x 3 = 6 cm
Kế hoạch lên lớp môn Toán ... làm bài, lớp làm vào vở
Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kỉêm tra bài cũ:
+ Gọi học sinh lên bảng làm bài 1 ,2, 3/ 44
+ Nhận xét,chữa bài
2.Bài ... nào?
b- Hoạt động 2: Luyện tập –thực hành
Mục tiêu: như mục tiêu 2 của bài.
* Bài 1:
+ Bàitoán yêu cầu tính gì?
+ Y/c học sinh tự làm bài
+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
* Bài 2:
+ Y/c học sinh...
... NGHIỆM TIẾT DẠY :
Giáo ánToán – Lớp Ba
Ngày dạy, tháng năm 20 06.
Tuần : 10 Tiết : 50
Bài dạy : BÀITOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH
A. MỤC TIÊU.
Giúp học sinh:
Làm quen với bàitoán giải bằng hai ... lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc
+ Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện
như sau:
+ 3 m bằng bao nhiêu dm?
+ Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng
32 dm
+ Vậy khi muốn đổi số đo có 2 đơn ... điểm học sinh.
+ Cho 2 học sinh đổi chéo vở để kiểm tra bài
của nhau, sau đó giáo viên chấm điểm
* Bài3
+ Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = ……
+ Muốn tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế
nào?
+...
... làm bài1 ,2, 3/ 71VBT
+ Nhận xét tiết học .
+ Học sinh làm bài
+ Học sinh làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bài
a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17
= 71
9 x 3 x 2 = 27 x 2
= 54
b) 9 x 7 - 25 = 63 – 25
= 38
... hàng
23 4hs : … hàng ?
Giải:
Có tất cả số hàng là:
23 4 : 9 = 26 (hàng)
Đáp số: 26 hàng
+ Đọc bàitoán
+ Số đã cho; giảm đi 8 lần; giảm đi 6 lần
+ Là số 4 32 m
+ Là 432 m :8 = 54m
+ Là 432 m : ... học
+ Bàitoán giải bằng 2 phép tính
+ Học sinh cả lớp làm vào vở,1 học sinh lên
bảng làm bài
Giải
Số huy chương bạc là:
8 x 3 = 24 (huy chương)
Tổng số huy chương là:
24 + 8 = 32 (huy chương)
...
... phần còn lại
+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
* Bài 2:
+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài
+ Bàitoán thuộc dạng toán gì?
+ Gọi 1 học sinh nhắc lại đề bài
+ Phép tính 6 : 2 = 3 (đoạn)
+ Ta lấy độ dài ... hành:
* Bài 1
+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài
+ Y/c học sinh suy nghó để tự vẽ sơ đồ và giải
bài toán
* Bài2
+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài
+ Y/c học sinh suy nghó tự vẽ sơ đồ và giải
bài toán
+ 3 học ... vận dụng
trong tính toán
+ 3 Học sinh lên bảng làm bài.
Phạm Thị Hoa – Giáo viên trường tiểu học Vónh Phước 1
Giáo ánToán – Lớp Ba
Ngày tháng năm 20 0 .
Tuần : 11 Tiết : 55
Bài dạy : NHÂN SỐ CÓ...
... hiện tương tự như bài 1
Bài tập 3.
+ Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu của đề:
Kết quả:
a). 8650; 8651; 86 52; 86 53; 8654; 8655; 8656
b). 3 120 ; 3 121 ; 3 122 ; 3 1 23 ; 3 124 ; 3 125 ; 3 126
c). 6494; 6495; ... 7000 + 70
3. Thực hành:
Bài tập 1.
+ Giáo viên hướng dẫn .
Bài tập 2.
+ Gọi Học sinh nêu yêu cầu của bài
Bài tập 3.
+ Giáo viên đọc cho học sinh viết.
Bài tập 4.
+ Kết quả: 1111; 22 22; 33 33; 4444; ... số
2 0 0 0 20 00 Hai nghìn
2 7 0 0 27 00 Hai nghìn bảy trăm
2 7 5 0 27 50 Hai nghìn bảy trăm năm mươi
2 0 2 0 20 20 Hai nghìn không trăm hai mươi
2 4 0 2 24 02 Hai nghìn bốn trăm linh hai
2 0 0 5 20 05...
... lên bảng làm bài, lớp làm vào vở
bài tập.
1956
54 82
−
;
27 72
8695
−
;
6669
9996
−
;
05 12
234 0
−
3 526 5 9 23 3 32 7 1 828
+ 1 học sinh đọc đề và lên bảng làm bài, lớp
làm vào vở bài tập.
Tóm ... mục tiêu bài học
Cách tiến hành:
3 526 + 27 59
a) Hình thành phép cộng 3 526 + 27 59
+ Giáo viên nêu yêu cầu bàitoán trang 1 02
+ 2 học sinh lên bảng làm bài.
+ Nghe Giáo viên giới thiệu bài.
+ Nghe ... Vài học sinh dọc đề bài, 4 học sinh lên
bảng, lớp làm bài vào vở bài tập.
29 27
638 5
−
;
4908
75 63
−
;
7 131
8090
−
;
924
35 61
−
34 58 26 55 959 26 37
Kế hoạch lên lớp môn Toán – L ớp Ba
...
... giáo viên hướng dẫn, sau đó làm bài.
+ 3 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào vở
bài tập.
a) 4 129 + 4 129 = 4 129 x 2 = 825 8
b) 10 52 + 10 52 + 10 52 = 10 52 x 3 = 31 56
c) 20 07 + 20 07 + 20 07 + 20 07
... làm bài, cả lớp làm vào
vở bài tập.
Bài giải
Ta có:
125 0 : 4 = 3 12 (dư 2)
Vậy 125 0 bành xe lắp được nhiều nhất 3 12
xe ô-tô và còn thừa ra 2 bánh xe.
Đáp số : 3 12 xe ô-tô ; thừa 2 bánh ... sinh đọc đề bài3 SGK / 114.
Số bị chia 4 32 4 23 9604 1 535 5
Số chia 33 4 5
Thương 144 141 20 41 1071
Kế hoạch lên lớp môn Toán – Lớp Ba
Thứ , ngày tháng năm 20 0 .
Tuần : 23 Tiết : 111
Bài dạy :...
... lên bảng làm bài, lớp làm vào vở btập
+ Học sinh làm bài vào vở Bài tập.
Số liền trước Số đã cho Số liền sau
12 533 12 534 12 535
43 904 43 905 43 906
62 36 9 62 37 0 62 37 1
39 998 39 999 40 000
99 ... viết các số: 32 000 ; 32 500 ; 32 560 ;
32 5 05 ; 32 050 ; 30 050 ; 30 005.
+ 2 học sinh lên bảng làm bài.
+ Lớp theo dõi và nhận xét.
+ Nghe Giáo viên giới thiệu bài.
+ Số gồm : 3 chục nghìn, ... 4 23 16.
+ Em nào có thể đọc được số 4 23 16?
+ Cách đọc số 4 23 16 và số 23 16 có gì giống
và khác nhau?
+ Viết lên bảng và yêu cầu học sinh đọc:
23 57 & 32 5 7; 8759 & 38 759; 38 76 & 638 76.
...
... làm bài, cả lớp làm vào
vở bài tập.
X + 1 536 = 6 924
X = 6 924 – 1 536
X = 538 8
X x 2 = 28 26
X = 28 26 : 2
X = 14 13
X – 636 = 5618
X = 5618 + 636
X = 625 4
X : 3 = 1 628
X = 1 628 x 3
... :
Giáo ánToán Khối lớp Ba
+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
Bài tập 2.
+ Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài?
+ Bàitoán cho biết những gì?
+ Bàitoán hỏi gì?
+ Bàitoán trên thuộc thuộc dạng toán ... x 3 = 15 (cm
2
) 10 x 4 = 40 (cm
2
) 32 x 8 = 25 6 (cm
2
)
Chu vi hình chữ nhật (5 + 3) x 2 = 16 (cm) (10 + 4) x 2 = 28 (cm) ( 32 + 8) x 2 = 80 (cm)
+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
Bài tập 2.
+...