0

giáo án tiếng việt nâng cao lớp 5

Giao an Tieng Viet buoi 2 lop 4 - Tuan 1

Giao an Tieng Viet buoi 2 lop 4 - Tuan 1

Tư liệu khác

... đánh vần trớc lớp. Các nhóm khác bổ sung.- Giáo viên kết luận chung.* Bài IV:- 1 hs nêu yêu cầu bài tập Phân tích các bộ phận của tiếng, ghi kết quả vào đúng ô- Học sinh tự làm vào vở, giáo ... câu có ý sai.- Cả lớp đọc thầm yêu câu bài tập và làm bài vào vở.- Một vài hs đọc bài làm của mình trớc lớp. - Cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung.- Giáo viên chốt ý đúng: Đánh dấu + vào ý 1,3,4: ... khi đà làm đợc việc tốt.- Giáo viên chia lớp cho hs thảo luận nhóm 4 để kể lại câu chuyện.- Đại diện kể lại câu chuyện trớc lớp. - Các nhóm nhận xét, bổ sung. - Giáo viên nhận xét, KL.IV....
  • 3
  • 1,676
  • 8
Giáo án tự chọn nâng cao lớp 12 đầy đủ

Giáo án tự chọn nâng cao lớp 12 đầy đủ

Toán học

... SABC thẳng hàng.24SABCNHOCNSABIO thích?42-2-4- 5 542-2-4 -5 5θ ξ( ) = ξ+3−ξ+2 8642-2 -5 5ρ ξ( ) = ξ+3−ξ+24. Củng cố - hướng dẫn học ở nhà. GV chốt lại cách ... – 4 )4. Củng cố toàn bài: TG GV HS Ghi bảng5phútNêu yêu cầuCho hs nêu cách giải H1 và H2 SGKGợi ý nếu cần:H1: 5 2x + 1 = 5. 52x = 5. ( 5 x)2H2: 11log)1(log331+=+xxMở trang ... giải H1 và H2 hoặc xem gợi ýVề nhà hoàn thành.Gợi ý giải H1 và H2:H1: Lưu ý : 5 2x + 1 = 5. 52x = 5. ( 5 x)2Đặt ẩn phụ.H2: 11log)1(log331+=+xx đưa về cùng cơ số. Phiếu...
  • 35
  • 1,195
  • 19
Giáo án tự chọn nâng cao lớp 11

Giáo án tự chọn nâng cao lớp 11

Toán học

... 21.a. 4 x 3 x 5 = 60 cách;b. 4 x 3 x 5 x 5 x 3 x 4 = 3600 (cách); c. 4 x 3 x 5 x 4 x 2 x 3 = 1440 (cách) 2. Có 34 cách phân phối 3. a. (5! )2.2 5 = 460800 (cách) b. (5! )2. 2 = 28800 ... khả năng. Do đó: 3 26 5 511. .5! ( ) 0,433C CP AA= ≈. Bài 4: Một tổ chuyên môn gồm 7 thầy và 5 cô giáo, trong đó thấy P và cô Q là vợ chồng. Chọn ngẫunhiên 5 người để lập hội đồng ... hàng, có 5! Cách. Trong mỗi cách xếp như vậy, xếp bạn K ngay sau H, có 1 cách. Vậy theo quy tắc nhân ta có: n(B) = 5! x 1 = 5! * Tương tự: n(C) = 5! Do đó P(A) = P(B) + P(C) = 5! 5! 16! 6!...
  • 37
  • 829
  • 3
GIÁO ÁN VẬT LÝ NÂNG CAO LỚP 10

GIÁO ÁN VẬT LÝ NÂNG CAO LỚP 10

Vật lý

... Thị Thu H»ng 45 Tổ Vật Lý – KTCN Giáo án tự chọn nâng cao lớp 10Vaät 1 : y1 = 21gt2 = 4.9t2Vaät 2 : y2 = 21g(t-0 .5) 2 = 4.9(t – 0 ,5) 2⇒x = y2-y1 = 4.9(t-0 .5) 2-4.9t2Trường ... tự do II. CHUẨN BỊ 1 .Giáo viên- Đọc SGK, soạn giáo án - Dự kiến trình bày bảng:CHUYỂN ĐỘNG RƠI T DONguyễn Thị Thu Hằng 15 Tổ Vật Lý – KTCN Giáo án tự chọn nâng cao lớp 10- Nhận xét bài ... 1sx = 4.9(1-0 .5) 2-4.9 = 3.675mTrường hợp 2 :t = 1.5sx =  4.9(1 .5- 0 .5) 2-4.9*1 .5 2 = 6.125m- Nhận xét phần trình bày cuûa học sinh IV. CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5 )1. Củng cố:-...
  • 61
  • 1,028
  • 0
Bai tap Tieng Viet nang cao lop 1

Bai tap Tieng Viet nang cao lop 1

Tiểu học

... hợp. ánh trăng rực hồng ánh nắng sáng ngời ánh mắt chói chang ánh lửa dịu hiền Giáo viên giảng dạy : Nguyễn Thị Hợp6 Bài tập Tiếng Việt lớp 1 - Trờng Tiểu học Xuân BắcHọ và tên: Lớp Đọc ... Bài tập Tiếng Việt lớp 1 - Trờng Tiểu học Xuân Bắc Giáo viên giảng dạy : Nguyễn Thị Hợp7 Bài tập Tiếng Việt lớp 1 - Trờng Tiểu học Xuân BắcHọ và tên: Lớp Đọc hiểuBài 25 : em yêu mùa hè ... Cúi đầu chào khán giả b. Ghìm đà huơ vòi chào khán giả c. Chạy chậm lại để chào khán giả 5) Đoạn văn trên có mấy câu? a. 4 câu b. 5 câu c. 6 câu* Bài tập:Bài 1: Tìm các tiếng trong bài...
  • 7
  • 15,885
  • 374
Tiếng Việt nâng cao lớp 4(Bdưỡng HSG)

Tiếng Việt nâng cao lớp 4(Bdưỡng HSG)

Ngữ văn

... vật, cây cối đơc nhân hoá) :Câu 4:Tìm 5 từ chứa tiếng tài ( với ý nghĩa : có khả năng hơn ngời bình thờng ):M : tài giỏi, Câu 5: Tìm 5 từ có chúa tiếng tài ( với ý nghĩa : tài sản , tiền ... một cách oai vệ. Bài tập Tiếng Việt lớp 4:Câu1: Gạch dới các câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn sau : Hai con cò ngậm vào đầu gậy. Rùa ngậm chặt vào giữa gậy. Cò vỗ cánh bay lên không trung. ... vị ngữ, trạng ngữ (nếu có).- Sáng sớm, trời quang hẳn ra.- Đêm qua, một bàn tay nào đà giội rửa vòm trời sạch bóng.- Màu mây xám đà nhờng chỗ cho một màu tráng phớt xanh nh màu men sứ. -...
  • 4
  • 5,644
  • 150
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 9 pps

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 9 pps

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 –...
  • 2
  • 530
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 8 pptx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 8 pptx

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... có năng suất QH cao đáp ứng những yêu cầu nào? (?)Thế nào là hệ số sử dụng ánh sáng lí thuyết? Năng lượng ánh sáng thực tiễn? V. CỦNG CỐ 9 Vì sao nói quang hợp quyết định năng suất cây ... năng lượng ánh sáng thực tiễn: tỉ số % giữa số năng lượng tích lũy trong sinh khối QH và số năng lượng sử dụng cho QH của quần thể. (?)Tạo quần thể cây trồng có năng suất QH cao đáp ứng...
  • 2
  • 439
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 7 pdf

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 7 pdf

Cao đẳng - Đại học

... hợp cao nhất. [CO2]= 0,03% - 0,1% II.Cường độ, thành phần quang phổ ánh sáng  Ánh sáng là nhân tố cơ bản tiến hành quang hợp. Ánh sáng đơn sắc màu đỏ quang hợp hiệu quả hơn ánh sáng xanh ... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... hiệu quả hơn ánh sáng xanh tím  Điểm bù ánh sáng: cường độ ánh sáng để cường độ quang hợp và hô hấp bằng nhau  Điểm bão hòa ánh sáng: cường độ ánh sáng để cường độ quang hợp đạt cực đại (?)Phân...
  • 2
  • 524
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 6 doc

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 6 doc

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... hóa-khử? (?)Nguyên liệu, sản phẩm của pha sáng? (?)Pha sáng xảy ra trong điều kiện nào? (?)Hệ sắc tố thực vật hấp thụ các năng lượng các photon ánh sáng như thế nào? (?)Năng lượng kích thích ... quang hợp  Quang hợp là QT oxi hóa-khử: -Pha sáng: oxi hóa H2O -Pha tối: khử CO2 II.Quang hợp ở các nhóm thực vật 1.Pha sáng  Pha sáng: oxi hóa H2O➠ATP, NADPH, O2 qua QT quang...
  • 2
  • 399
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 5 docx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 5 docx

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... năng quang hợp? Giải thích? Lá có bản mỏng, hướng bề mặt lá vuông góc với tia sáng mặt trời(nhận ánhg sánh nhiều nhất), mô giậu nằm sát biểu bì, mô khuyết chứa nguyen liệu QH, có hệ mạch ... OHOOHCOHCO2261262266126 ++→+ hệ sắc tố  QH là QT tổng hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ nhờ năng lượng ánh sáng mặt trời được hấp thu bởi hệ sắc tố thực vật 2.Vai trò của quang hợp  Tạo chất hữu cơ...
  • 2
  • 590
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 4 ppsx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 4 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... dinh dưỡng của đất là 0. Hệ số sử dụng phân bón 60% và để có thu hoạch 15 tấn/1ha MN= kgg 350 350 00060100.10. 15. 143== N (?)Bón phân cho cây khi nào là tốt? Sử dụng loại phân bón ... hưởng đến QT trao đổi khoáng và nitơ? 9 Giải thích tại sao đất chua lại nghèo dinh dưỡng? Ion H+ chiếm chỗ các nguyên tố khoáng trên bề mặt keo đất, đẩy các nguyên tố khoáng vào dung dịch đất,...
  • 2
  • 529
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 –...
  • 2
  • 398
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 2 pot

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 2 pot

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... của GV-HS I.Sự hấp thụ các nguyên tố khoáng 1.Hấp thụ thụ động  Các ion khoáng khuếch tán theo sự chênh lệch nồng độ từ cao tới thấp  Các ion khoáng hòa tan vào nước và vào rễ  Hút bám ... 2.Hấp thụ chủ động  Các chất khoáng được hấp thụ vào rễ theo cơ chế chủ động, từ nơi có nồng độ thấp➠có nồng độ cao, cần có ATP II.Vai trò của nguyên tố khoáng đối với thực vật 1. Vai trò...
  • 2
  • 406
  • 0
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 1 pptx

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050 .51 9 354 – ... phấn, bảng, tranh, phiếu học tập. - Tranh: 9 Hình 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1 .5( SGK) IV. TIẾN TRÌNH CỦA BÀI GIẢNG 1.Ổn định lớp 1-2 phút: 2.Giảng bài mới : Mở bài: Nội dung Hoạt động của ... Giải thích đặc điểm phát triển, cấu tạo của hệ rễ thích nghi với chức năng hút nước và muối khoáng.  Mô tả cơ chế hút nước ở rễ và vận chuyển nước ở thân.  Giải thích các con đường vận chuyển...
  • 2
  • 404
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25