... tai Thựcvật có vai trò ổn định lượng khí CO 2và O2 THỰCVẬT GIÚP ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU NHƯ THẾ NÀO? Cho bảng sau: Các yếu tố khí hậu Ngoài chỗ trống (A) Trong rừng (B) Ánh sáng Nắng nhiều, gay gắt Ánh ... câu trả lời Nhờ đâu thựcvật có khả điều hòa khí hậu: A Nhờ trình quang hợp B Nhờ tán bớt ánh sáng tốc độ gió C Nhờ trình thoát nước D Nhờ trình vận chuyển chất thân thựcvật E Cả A, B C F Tất ... KHÔNG CÓ THỰCVẬT THÌ ĐIỀU GÌ SẼ XẢY RA? ? Nếu thựcvật điều xảy ra? Nếu thựcvật lượng CO2 tăng lượng O2 giảm làm cho môi trường (nhất môi trường không khí) thay đổi nặng nề khiến cho sinh khó...
... trữ chất ới mặt đất dinh dưỡng Thân rễ Củ dong ta Thân rễ nằm dư Dự trữ chất ới mặt đất dinh dưỡng Thân rễ Xương rồng Thân mọng nư Dự trữ nước ớc mọc quang mặt đất hợp Thân mọng nước Củng cố Câu ... mặt đất Chức Tên thân biến dạng STT Tên vật mẫu Đặc điểm thân biến dạng Chức Tên thân biến dạng Củ su hào Thân củ nằm mặt đất Dự trữ chất dinh dưỡng Thân củ Củ khoai tây Thân củ nằm mặt đất Dự ... thân chúng dự trữ nước -> thân mọng nước II Đặc điểm, chức số loại thân biến dạng Hãy liệt kê đặc điểm loại thân biến dạng mà em biết vào bảng đây: STT Tên vật mẫu Đặc điểm thân biến dạng Củ su...
... cây: mọc cách, mọc đối, mọc vòng - Lá mấu liền mọc so le -> Giúp cho tất cành nhận nhiều ánh sáng chiếu vào Câu hỏi: Tại nói đa dạng, phong phú? Trả lời: Lá đa dạng, phong phú vì: - Hình dạng, ... với phần cuống Nhận xét: Phiến có dạng dẹt, màu lục phần to -> Chức năng: Giúp phiến thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cho I Đặc điểm bên Gân Quan sát tranh cho biết kiểu gân lá? Phân biệt ... cung, song song - Có loại lá: đơn, kép Câu hỏi: Lá có đặc điểm cấu tạo cách xếp để nhận nhiều ánh sáng? Trả lời: - Phiến có dạng dẹt có màu lục phần rộng - Trên cây, xếp theo kiểu: mọc cách, mọc...
... động 3: Thựcvật góp phần bảovệnguồnnước ngầm Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS đọc - HS tự nghiên cứu thông tin SGK, tự rút thông tin đưa vai trò bảovệnguồn nhận xét nướcthực vật? - ... nước chảy giữ đất lở bờ sông, bờ biển - Yêu cầu HS tự rút vai trò thựcvật việc giữ đất - HS tự bổ sung kiến thức rút kết luận vai trò thựcvật Tiểu kết: - Thực vật, đặc biệt rừng giúp giữ đất, ... lại kiến thức khác nhận xét, bổ sung Tiểu kết: - Thựcvật góp phần bảovệnguồnnước ngầm Củng cố - GV củng cố lại nội dung Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” -...
... có thựcvậttham gia góp ngăn chặn lũ lụt hạn hán xảy ra, kéo dài c Hoạt động Tìm hiểu vai trò thựcvật góp phần bảovệnguồnnước ngầm ? Thựcvật có vai trò bảovệnguồn Vai trò bảovệnguồnnước ... - Thựcvật chống xói mòn, thoái hoá đất - Thựcvậtbảovệnguồnnước IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Mở Hãy kể số tượng thiên tai năm gần Nguyên nhân dẫn đến tượng đó? Bài 47: Thựcvậtbảovệđấtnguồn ... hậu => Thực vật, đặc biệt rừng giúp ? Rút kết luận vai trò giữ đất chống xói mòn thựcvật b Hoạt động Tìm hiểu vai trò thựcvật việc hạn chế thiên tai (lũ lụt, hạn hán) ? Hãy nêu hậu việc đất bị...
... ởphận quan trọng nhất? Vì sao? 2/ Căn vào bôô phâôn sinh sản chủ yếu hoa, phân chia các nhóm hoa sau: Hoa dâm bụt Hoa lưỡngtính Hoa đơn tính 3/ Dựa vào cách xếp hoa cây, phân loại các ... b) d) X Người X Nước Câu 2: Chọn câu trả lời đúng nhất: * Quả hạt phát tán nhờ gió thường có đặc điểm nào? a) Quả chín tự mở b) Quả có gai móc c) X Quả hạt nhẹ, thường có cánh chùm lông d) ... thường bị dính vào đầu nhụy? Bài 30: I/ Khái niệm: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy II/ Hoa tự thụ phấn hoa giao phấn: a/ Hoa tự thụ phấn: Là hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy...
... táo tây Quan sỏt tng hoa H.29.1, tỡm xem mi hoa cú b phn sinh sn ch yu no? Tho lun nhúm: Hon thnh bng sau (tr ct cui) Stt Tờn cõy Cỏc b phn sinh sn ch yu ca hoa Thuc nhúm no? Nh Nhy x Hoa da chut ... n tớnh ch cú nhy gi l cỏi hoa Tho lun nhúm: Hon thnh bng sau (tr ct cui) Stt Tờn cõy Cỏc b phn sinh sn ch yu ca hoa Nh Nhy x Hoa da chut Hoa da chut Hoa ci x x Hoa bi x x Hoa liu x Hoa liu Hoa ... trờn cõy, ngi ta chia hoa thnh my nhúm? Qua cỏc cỏch phõn chia ny, em bit gỡ v hoa? Cn c vo b phn sinh sn ch yu, hoa c chia thnh my nhúm? Cn c vo õu phõn chia cỏc loi hoa? hoa phỏt trin tt chỳng...
... dạng, phong phú ? Đáp:Ta cần bảovệ tài nguyên thiên nhiên,tài nguyên rừng,phát triển chăn nuôi,thành lập khu bảo tồn thiên nhiên.cấm săn bắt bừa bãi, bảovệ động vật quí hiếm… GV:võ văn chi.cr/kh ... Động vậtnước ta có đa dạng, phong phú không?vì sao? 11 16 GV:võ văn chi.cr/kh BÀI MỞI ĐẦU THẾ GiỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG-PHONG PHÚ I/ĐA DẠNG LOÀI VÀ PHONG PHÚ VỀ SỐ LƯỢNG CÁ THỂ Thế giới động vật ... 3 16 loài - Một giọt nước biển thấy số loài đa dạng Sự phong phú số lượng cá thể: -Đàn bướm, đàn ong, đàn kiến, đàn châu chấu, đàn hồng hạc… - > với số lượng nhiều -Ta cần hoá vật nuôi, bảo vệ...
... trò bảovệnguồnnướcthực rút kết luận vật Vài hs phát biểu, lớp nhận xét, bổ TV đóng vai trò bảovệnguồnnước sung ngầm ? *Tiểu kết: Thựcvật góp phần bảovệnguồnnước ngầm Rừng tránh đượchạn ... vào vùng đất sau đê c) Để cản bớt sức mạnh sóng thần d) Tất Thựcvật có vai trò nguồnnước ? a) Giữ nguồnnước ngầm , tránh hạn hán b) Rừng tạo thành mạch nước ngầm c) Thựcvật làm nguồnnước ngầm ... hán mà bảovệnguồnnước ngầm đất IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Tại vùng bờ biển người ta trồng rừng phía đê ? a) Để giữ đất, chống xâm thực b) Để cản gió thổi cát vào...
... rút trò bảovệnguồnnướcthựcvật kết luận TV đóng vai trò bảovệnguồnnước Vài hs phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung ngầm ? *Tiểu kết: Thựcvật góp phần bảovệnguồnnước ngầm Rừng tránh đượchạn ... vào vùng đất sau đê c) Để cản bớt sức mạnh sóng thần d) Tất Thựcvật có vai trò nguồnnước ? a) Giữ nguồnnước ngầm , tránh hạn hán b) Rừng tạo thành mạch nước ngầm c) Thựcvật làm nguồnnước ngầm ... hán mà bảovệnguồnnước ngầm đất IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận SGK Tại vùng bờ biển người ta trồng rừng phía đê ? a) Để giữ đất, chống xâm thực b) Để cản gió thổi cát vào...
... thông tin - Họcsinh nghiên cứu SGK tự rút mục W SGK tự rút vai trò bảo kết luận vệnguồnnướcthựcvật - Phát biểu họcsinh khác bổ sung Kết luận: Thựcvật góp phần bảovệnguồnnước Kết ... hạn hán hạn hán nhiều nơi? đại diện nhóm phát biểu nhóm khác bổ sung Kết luận: thựcvật góp phần hạn chế lũ lụt hạn hán Hoạt Động : ThựcVật Góp Phần BảoVệNguồnNước Ngầm - Yêu cầu họcsinh ... tốc độ nước chảy Họcsinh tự bổ sung kiến thức rút Giáo viên bổ sung hoàn thiện kiến kết luận vai trò thựcvật Kết luận: thực vật, đặc biệt rừng, thức - Cung cấp thêm thông tin giúp giữ đất, ...
... sinh dưỡng( rễ, thân, lá) Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30-Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự tạo thành từ rễ, thân, số có hoa Sự tạo thành từ phần quan sinh dưỡng( rễ, thân, lá) Sinh sản sinh ... hình thứcsinh sản gì? Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30-Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự tạo thành từ rễ, thân, số có hoa 1.Cây rau má bò đất ẩm, mẫu thân có tượng ... kiện đất ẩm có khả tạo từ quan sinh dưỡng Vậy sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên tượng hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) Chương V: Sinh sản sinh...
... rêu GHI NHỚ: Rêu thựcvật có thân, lá, cấu tạo đơn giản: thân khơng phân nhánh chưa có mạch dẫn chưa có rễ thức, chưa có hoa Rêu sinh sản bào tử Đó thựcvật sống cạn Rêu với thựcvật khác có thân, ... Sống đá ? Sống đầm lầy ? Tiết 46: RÊU - CÂY RÊU Mơi trường sống rêu: Sống cạn chỗ ẩm ướt : quanh nhà, quanh lớp học, đất hay thân to 2.Quan sát rêu : Cây rêu có các quan sinh dưỡng như: -Rễ: ... bào tử Bào tử nảy mầm Tiết 46: RÊU - CÂY RÊU Mơi trường sống rêu: Sống cạn chỗ ẩm ướt : quanh nhà, quanh lớp học, đất hay thân to 2.Quan sát rêu : Cây rêu có các quan sinh dưỡng như: -Rễ:...
... quan h sinh thỏi b i khỏng Cnh tranh Ký sinh III QUAN H GIA CC LOI TRONG QUN X Cỏc mi quan h sinh thỏi MI QUAN H Cng sinh H Hp tỏc TR Hi sinh C IM A + A + + B + B A O + B Cnh tranh A Kớ sinh I ... LINH DNG Hp tỏc khun Rhizobium Cng sinh Hi sinh r cõy h u III QUAN H GIA CC LOI TRONG QUN X Cỏc mi quan h sinh thỏi b i khỏng Thm ho thu triu Sinh vt ny n sinh vt khỏc c ch - cm nhim III QUAN ... quan h sau? Sinh vt SINH GIA KIN Vvt khỏc CNG ny n sinh CY DN Dề - c ni dung tng kt cui bi, tr li cỏc cõu hi SGK - Hc bi - Chun b bi 41 Din th sinh thỏi: tỡm mt s vớ d v quỏ trỡnh din th sinh thỏi...
... - ARN cu to t cỏc nguyờn Quá trình tổng hợp ARN diễn t C, H, O, N v P đâu ? - ARN cú kớch thc v Vào kỳ chu kì tế bào ? lng ln nờn ARN thuc loi i phõn t - ARN gm mt mch xon n, cu to theo nguyờn ... cht t bo Quan sát tranh thảo luận nhóm hoàn thành câu hỏi sau : 1.Một phân tử ARN tổng hợp dựa vào hay hai mạch đơn gen ? 2.Các loại nuclêôtít liên kết với để tạo cặp trình hình thành mạch ARN ... Do ú trỡnh t cỏc nucleotit trờn ca gen qui nh trỡnh t cỏc nucleotit trờn Hướng dẫn nhà : -Học thuộc ghi theo sơ đồ tư -Làm tập : 3,4,5 (Tr 53 Sgk ) - Đọc trước 18: Prôtêin - Đọc mục :Em...
... dạy học Kiểm tra cũ(1) Giáo viên kiểm tra báo cáo số họcsinh đánh giá điểm Giới thiệu bài(1) Giáo viên giới thiệu: Lớp giáp xác có khoảng 20 nghìn loài, sống hầu hết ao, hồ, biển, số cạnvà số ... tính sinh sản sâu bọ GV thông báo đáp án Các nhóm theo dõi đáp án sửa chữa Nhận xét Viết t ờng trình.(5) - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS - Dựa vào phiếu họctập, GV đánh giá kết học ... điền vào bảng nội quan cá + Trao đổi nhóm nhận xét vị trí, vai trò quan + Điền vào bảng kết quan sát quan + Kết bảng tờng trình thực hành Bớc 2: Thực hành họcsinh - HS thực hành theo nhóm 4 -6 ngời...
... trờng sống Lối sống Giun đấtĐất ẩm Chui rúc Đỉa Nớc ngọt, mặn, lợ Ký sinh Rơi Nớc lợ Tự Giun đỏ Nớc Định c Cm t gi ý:t, nc ngt, nc mn, nc l, t do, chui rỳc nh c, kớ sinh, Mi cỏc bn tho lun ... nh c, kớ sinh, chui rỳc t m Do ú, s cu to c th b bin i i nh: chi bờn, t tiờu gim, thn kinh giỏc quan kộm phỏt trin Nhng cỏc loi giun t gi y c im chung ca ngnh Bài tập: Thảo luận, đánh dấu () ... Giun t Kt lun: Giun t cú khong trờn nghỡn loi, sng nc mn, nc ngt, bựn, t Mt s giun t sng cn v kớ sinh II c im chung Giun t thng cú c quan di chuyn bờn mi t c gi l chi bờn.Chi bờn cú nhiu t thớch...