...
đường dẫn khí -> gây bệnh bụi phổi
Bài 22: Vệsinhhô hấp
* Tổng kết - đánh giá:
e
c
b
d
a
f
Bài 22: Vệsinhhô hấp
Ii. Cần tập luện để có một hệ hôhấp khoẻ mạnh
- Dung tích sống phụ ... hệ hôhấp khoẻ mạnh.
- Luyện tập thể thao phải vừa sức , rÌn luyÖn tõ tõ.
*
Dặn dò
- Về nhà họcbài theo câu hỏi SGK
- Xem trước bài thực hành: Hôhấp nhân
tạo
Bài 22: Vệsinhhô hấp
...
Bài 22: Vệsinhhô hấp
I. Cần bảo vệ hệ hôhấp khỏi các tác nhân có hại
1. Có những tác nhân nào gây hại tới hoạt động hô hấp, tác hại của những tác nhân đó?
2. HÃy đề ra các biện pháp bảo vệ...
... TaiLieu.VN
BÀI 22:
VỆ SINHHÔ HẤP
TaiLieu.VN
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY, CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌCSINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY
TaiLieu.VN
Tiết 23:
Bài 22: VỆSINHHÔ HẤP
I. Cần bảo vệ hệ hôhấp tránh tác ... hại hệ hô hấp:
b. Biện pháp bảo vệ hệ hôhấp tránh tác nhân có hại:
II/ Cần tập luyện để có một hệ hôhấp khoẻ mạnh:
TaiLieu.VN
Bài 22: Vệsinhhô hấp
II. CẦN TẬP LUỆN ĐỂ CÓ MỘT HỆ HÔHẤP KHOẺ ... từ bụi,
không khí từ các chất khí
độc NO
x
, So
x
, CO, nicotin
+ Tạo bầu không khí trong
lành thoáng mát.
TaiLieu.VN
TaiLieu.VN
Bài 22: VỆSINHHÔ HẤP
I/ Cần bảo vệ hệ hôhấp tránh tác nhân...
... nhiều?
Đọc sách thiếu ánh sáng
Bàn ghế không phù hợpTiếp xúc máy tính nhiều
Ánh sáng quá chói loá
Tư thế ngồi học đúng với giá đỡ chống cận thị
Biện pháp hạn chế số lượng họcsinh bị cận thị
Dấu ... nhân:
+ Bẩm sinh cầu mắt dài
+ Thể thuỷ tinh quá phồng
do không giữ đúng khoảng
cách trong vệsinhhọc
đường.
- Khắc phục: Đeo kính cận - Khắc phục: Đeo kính viễn
Vì sao họcsinh bị cận ... thế gây cận thị Bệnh đau mắt đỏ
Bài 50: VỆSINH MẮT
I/ Các tật của mắt:
Loạn thị
Cận thị Viễn thị
Có các tật nào về mắt mà em biết?
Học sinh cận thị tràn ngập học
đường
Người cao tuổi viễn thị...
... ĐA
BÀI GIẢNG SINHHỌC8
BÀI GIẢNG SINHHỌC8
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ
có điều kiện trong đời sống của con người?
Đáp án: Sự ...
cấp cao.
- Là phương tiện để con người giao tiếp, trao đổi
kinh nghiệm với nhau.
BÀI MỚI
BÀI MỚI
BÀI MỚI
BÀI MỚI
I. Ý NGHĨA CỦA GIẤC NGỦ ĐỐI VỚI SỨC KHỎE
I. Ý NGHĨA CỦA GIẤC NGỦ ĐỐI VỚI SỨC ... khoa học đã thử nghiệm thấy
Các nhà khoa học đã thử nghiệm thấy
có người đạt kỷ lục
có người đạt kỷ lục
100 giờ
100 giờ
liền
liền
(4 ngày
(4 ngày
và 4 gi
và 4 gi
ờ
ờ
) không ngủ.
) không...
... quả.
a
b
c
c
d
e
e
f
g
g
h
1
1
2
3
TaiLieu.VN
BÀI 30: VệSINH TIÊU HÓA
I / CÁC TÁC NHÂN CÓ HẠI CHO HỆ TIÊU
HÓA
TaiLieu.VN
TaiLieu.VN
ĐẦU GIUN SÁN
ĐẦU GIUN SÁN
Giun sán chui
vào mắt
TaiLieu.VN
Người đàn
ông này bị
giun sán làm ... tiêu hóa và hấp thụ có thể kém hiệu quả do
ăn uống không đúng cách như:
+ Ăn vội vàng không nhai kĩ; ăn không đúng giờ, đúng
bữa; ăn thức ăn không hợp khẩu vị hay khẩu phần ăn
không hợp lí.
+ ...
HÓA CÓ HIỆU QUẢ:
TaiLieu.VN
-
Vệsinh răng miệng đúng cách sau
khi ăn để bảo vệ răng và các cơ quan
khác trong khoang miệng.
TaiLieu.VN
- Ăn uống hợp vệsinh để tránh các
tác nhân gây hại cho...
... làm hôhấp của
Câu hỏi: Có những nguyên nào làm hôhấp của
người bị gián đoạn?
người bị gián đoạn?
TaiLieu.VN
Nguyên nhân làm hôhấp ở người bị gián đoạn:
Nguyên nhân làm hôhấp ở người bị gián ... c
+ Hiểu rõ c
ơ
ơ
sở khoa học của hôhấp nhân tạo.
sở khoa học của hôhấp nhân tạo.
+ Xác
+ Xác
đ
đ
ịnh
ịnh
đư
đư
ợc trình tự hôhấp nhân tao.
ợc trình tự hôhấp nhân tao.
Kỹ n
Kỹ n
ă
ă
ng:
ng:
... họ?
Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi
Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi
trên.
trên.
TaiLieu.VN
I.Nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp:
I.Nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp:
Câu...
... họcsinh Nội dung ghi bài
-
Hoạt động 1: Xây dựng
biện pháp bảo vệ hệ hôhấp
tránh các tác nhân có hại
-
Mục tiêu: HS chỉ ra các tác
nhân gây hại cho hệ hôhấp
– Nêu biện pháp bảo vệ ... nào mà không khí trong phổi
thường xuyên được đổi mới?
3/ Các hoạt động dạy và học:
a)
Mở bài:
Vì sao chúng ta phải giữ vệsinhhô hấp?
b) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên ... 2/ Họcsinh
-
Một số hình ảnh về ô nhiễm không khí và tác hại
-
Tư liệu về thành tích rèn luyện cơ thể đặc biệt với hệ hôhấp
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài...
... vật
bày mẫu.
+ Hình dáng, tỷ lệ
của lọ hoa và quả.
+ Màu của mẫu(ánh
sáng tạo ra màu
trong không gian có
đậm nhạt thay đổi).
Giáoán Mỹ thuật 8
Tiết: 28 Ngày: 11/ 4 / 20 08
Bài 28: Vẽ tranh
MINH ... đậm
Giáoán Mỹ thuật 8
4/ Đánh giá kếât quả học tập : 3'
+ Gợi ý HS nhận xét một số bài và xếp loại theo cảm nhận riêng.
+ Tóm tắt, nhận xét bàivẽ và giờ học. ï
Giáoán Mỹ thuật 8
5'
30'
-Nêu ... nét cơ bản cho những bài còn non.
Giáoán Mỹ thuật 8
Tuần Tiết: 27 Ngày: 11 / 4 / 20 08
Bài 27: Vẽ theo mẫu
TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI
I. Mục tiêu:
Họcsinh nắm bắt được hình dáng người trong các tư...
... hành Sinh học.
Thực hành Sinh học.
3.
3.
Tìm hiểu về cách giữ vệsinhhô
Tìm hiểu về cách giữ vệsinhhô
hấp ( bài22 ).
hấp ( bài22 ).
TRƯỜNG THCS
TRƯỜNG THCS
HOÀNG VÂN
HOÀNG VÂN
Sự ... một lần thở ra là
một cử động hô hấp.
- Số cử động hôhấp trong một
phút là nhịp hô hấp.
Thế nào là nhịp hô hấp?
Thế nào là nhịp hô hấp?
Thế nào là một cử động hô hấp?
Thế nào là một cử động hoâ ... nước
Cao
Cao
Thấp
Thấp
Do O
Do O
2
2
đã khuếch tán từ khí phế
đã khuếch tán từ khí phế
nang vào máu mao mạch.
nang vào máu mao mạch.
Không
Không
đổi
đổi
Cao
Cao
Thấp
Thấp
Không
Không
đổi
đổi
Ít
Ít
Bão...