0

giáo án sinh học 6 bài 3

Giáo án Sinh học 12 bài 6

Giáo án Sinh học 12 bài 6

Sinh học

... NMUnhiều hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35 Đ 6. Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu 6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này, học sinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây ... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... để xử lý trên các đối tợng khác nh cơ quan sinh sản ĐV? (Vì đặc điểm của loại tác nhân này là không có khả năng xuyên sâu) 3. Sốc nhiệt : Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? -...
  • 7
  • 1,459
  • 1
Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Giáo án Tin học 6 (bài 2, 3, 4)

Tin học

... SGK- Thực hiện bài tập 1, 2, 3 SGK (cho HS thảo luận và phát biểu ý kiến)5. Bài tập, hướng dẫn học sinh học ở nhà- Học thuộc phần ghi nhớ, hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả lời ... diễn thông tin có vai trò quyết Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hảiđịnh đối với mọi hoạt động thông tin của con người.- HS nhắc lại 3, 4 lầnHoạt động 3 - 3. Biểu diễn thông tin trong máy tính- ... nhớ, hoàn thành các bài tập- Đọc trước bài 3 SGK, trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 SGK, Đọc bài đọc thêm. Giáo án Tin học 6 Trương Đình Hải...
  • 3
  • 2,167
  • 5
Giao an Sinh hoc 6

Giao an Sinh hoc 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... tra đánh giá các kiến thức đà học ở các chơng 1, 2 và 3. 37 Kiểm tra 1 tiết học kì i năm học 20 06 - 2007 Giáo án sinh học 6 Tiết: Ngày dạy: I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, ... củathân Giáo án sinh học 6 Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.II. Đồ dùng thiết bị dạy học 1. Giáo viên: - Tranh vẽ H 13. 1 đến 13. 3 SGK, bảng phụ nghi nội dung bảng Tr.45 SGK.- Một số mẫu vật2. Học sinh: ... - Học bài và xem trớc nội dung bài mới V. Rút kinh nghiệm 4Gi¸o ¸n sinh häc 6 41 Giáo án sinh học 6 Tuần : Ngày soạn:Tiết: Ngày dạy: I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, ...
  • 41
  • 1,647
  • 11
Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

Sinh học

... chọn tạo giống mới, học sinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con ngời chọn tạo ra, có phản ... Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng iVứng dụng di truyền học vào chọn giốngĐ 5 - Kỹ thuật di truyềnI. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này học sinh phải:- Giải thích đợc kỷ thuật di truyền- Nêu...
  • 7
  • 2,125
  • 3
Giáo án Sinh học 12 bài 10

Giáo án Sinh học 12 bài 10

Sinh học

... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứnga) Đồng sinh ... quy luật di truyền và biến dị nh các sinh vật khácĐọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn, di truyền học và vấn đề dân số.Trang 63 chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu ... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7,8 ở sách giáo...
  • 6
  • 1,984
  • 14
Giáo án Sinh học 6  trọn bộ (2 cột)

Giáo án Sinh học 6 trọn bộ (2 cột)

Sinh học

... đẫ khô.c, Kết luận: Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 21Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 6 Tiết 6 Bài 6: quan sát tế bào thực vậtA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS ... Ngy dy: 13/ 10/08 Tiết 18: Bài 18:QUAN ST S S BIN DNG CA THNA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 34 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 6 - Rèn ... học xong bài này học sinh cần nắm. Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 36 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 6 - HS tự phát hiện thân dài ra do phần ngọn - Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, so sánh,...
  • 67
  • 3,806
  • 46
Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Toán học

... chiềuâm của trục số.?4A: 6; B: −2;C: 1; D: 5. Bài 1 trang 68 SGKa)Nhiệt độ ở các nhiệt kếa, b, c, d, e lần lượt là: 3 oC, −2oC, 0oC, 2oC, 3 oC.−1 0 1 2 3 4−2 3 4−5Chương II SỐ NGUYÊN§1. ... giữa toán học và thực tiễn cho học sinh. II. CHUẨN BỊ- GV: Bảng phụ, thước thẳng có chia khoảng, tranh phóng to hình 31 , 35 SGK.- HS: Thước kẻ có chia khoảng.III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCHOẠT ... thẳngđứng như hình 34 .Hoạt động 3: (20’)- GV cho HS vận dụng kiếnthức đã học để làm bài tập 1.đằng trước gọi là số nguyênâm.- HS làm ?1.- HS trả lời câu hỏi.- HS làm ?2, ?3 theo yêucầu của...
  • 3
  • 634
  • 1
giao án sinh học 6

giao án sinh học 6

Sinh học

... Miền hút- Miền sinh trởng- Miền chóp rễ4. Củng cố: Học sinh đọc kết luận SGK /31 GV tóm tắt nội dung bài KTĐG:( 5 phút )Bằng câu hỏi SGK /31 5. HDHB : Về học bài , làm BT SGK /31 Ngày soạn : ... và muối khoáng từ rễ lên thân, lá.- Ruột: chứa chất dự trữ4. Củng cố: HS: đọc lại kết luận SGK /33 GV: Đọc lại nội dung bài học KTĐG(5 phút) bằng BT2SGK /33 5. HDHT: Về nhà học bài và trả lời ... nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK1.2 .3. Làm trớc bài tập SGK /33 .34 .Ngày soạn :Ngày giảng :Tiết 10Sự hút nớc và muối khoáng của rễ .I- Mục tiêu bài học 1- Kiến thức -Biết quan sát nghiên...
  • 29
  • 708
  • 0
giao an sinh hoc 6 (tron bo)

giao an sinh hoc 6 (tron bo)

Địa lý

... CƠ – ĐẮK NÔNGGIÁO ÁN SINH 6 LÊ VĂN NAM Tiết 12 Bài 11SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄI. MỤC TIÊU BÀI HỌC (như tiết 11) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (như tiết 11)III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (như tiết ... TRƯỜNG THCS NHUYỄN CÔNG TRỨ – NHÂN CƠ – ĐẮK NÔNGGIÁO ÁN SINH 6 LÊ VĂN NAM Tiết 11 Bài 11SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄI. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - HS biết biết quan sát, nghiên ... ĐẮK NÔNGGIÁO ÁN SINH 6 LÊ VĂN NAM Tiết Bài 17SỰ VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. kiến thức : - HS biết tiến hành thí nghiệm để chứng minh nước và muối khoáng từ rễ...
  • 201
  • 1,958
  • 19
giáo án sinh học 6

giáo án sinh học 6

Sinh học

... luận chung 3) Củng cố, kiểm tra đánh giá:-Cho HS trả lời câu hỏi 1,2 ,3 SGK tr 15-Làm BT tr159 trang Giáo án sinh 6 Tiết 3 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬTI. Mục tiêu bài học: Qua bài học này HS ... nhóm.-Q sát tranh +đọc SGK tr35, 36 >thảo luận nhóm -Trả lời câu hỏi sau TN327 trang Giáo án sinh 6 Tiết :10 CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ I. Mục tiêu bài học: Qua bài học này HS nắm được :1.Về ... mục “em có biết”,xem lại bài “cấu tạo miền hút của rễ” 6) Rút kinh nghiệm: 28 trang Giáo án sinh 6 Tiết 16 : CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NONI. Mục tiêu bài học: Qua bài học này HS nắm được :1.Về...
  • 180
  • 687
  • 4
giáo án sinh học 6

giáo án sinh học 6

Sinh học

... Sơn Giáo án Sinh Học 6 Tuần 9 Ngày Soạn :30 /10/2007 tiết 17:Vận chuyển các chất trong thân I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức H biết tự tiến hành thí nghiệm để chứng minh: Nớc và muối khoáng ... thân. 3. Bài mớiHoạt động 1: Quan sát một số thân biến dạngHoạt động của gv Hoạt động của hs Nội dung bài học Ngời Soạn: Đặng Thị ĐiểmĐơn Vị: Trờng THCS Nh Hoà, Kim Sơn Giáo án Sinh Học 6 a. ... rây. D. Kiểm tra đánh giá GV cho H trả lời câu hỏi 1. 2 SGK, làm bài tập cuối bài tại lớp. E. Dặn dòNgời Soạn: Đặng Thị ĐiểmĐơn Vị: Trờng THCS Nh Hoà, Kim Sơn Giáo án Sinh Học 6 quả. b. Quan...
  • 7
  • 549
  • 1
Giáo án Sinh học 6 (Kỳ 2_chuẩn)

Giáo án Sinh học 6 (Kỳ 2_chuẩn)

Sinh học

... dò :- Học thuộc bài - Chuẩn bị bài Nấm tiếp theo 6, Rút kinh nghiệm : Giáo viên : Hoàng Thị Duy 131 Trờng THCS Mờng Chiềng Giáo án sinh 6 -Xem trớc bài Sự phát triển của giới thực vật 6, Rút ... vật?-Nêu đặc điểm nhựng ngành thực vật đà học? 5.Dặn dò : -Học thuộc bài. Giáo viên : Hoàng Thị Duy115 Trờng THCS Mờng Chiềng Giáo án sinh 6 -Hiểu đợc vai trò gián tiếp của thực vật trong việc cung ... Dặn dò :- Học thuộc bài - Chuẩn bị bài Tham quan thiên nhiên 6, Rút kinh nghiệm : Ngày soạn : ./ / 200Ngày giảng : ././ 200Tiết 65 66 67 THAM QUAN THIêN NHIêN (TRONG 3 TIếT)A....
  • 35
  • 914
  • 4
Giáo án sinh học 6

Giáo án sinh học 6

Tư liệu khác

... thân nhờmạch gỗ. Năm học 2008-2009 33 Giáo án Sinh 6 Nguyễn Đình cầu DTNT Lục nam Giáo án sinh học 6 Tiết1: Đặc điểm của cơ thể sốngNgày soạn:Ngày dạy:A) Mục tiêu bài học: ã Nêu đợc đặc điểm ... bị1) Giáo viên Hệ thống câu hỏi phù hợ trình độ HS 2) Học sinh Ôn tập tốt kiến thức đà học 3) Ph ơng pháp III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút) Năm học 2008-2009 38 Giáo án Sinh 6 ... động nhómIII) Hoạt động dạy học Năm học 2008-2009 36 Giáo án Sinh 6 Nguyễn Đình cầu DTNT Lục namIII) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút)2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:* Hoạt động 1: Quan...
  • 155
  • 562
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25