... tưởng tôn giáo :Thế kỉ X-XV Thế kỉ XVI-XVIII-TKXI-XIVphật giáo phát triển-TKXV :nho giáo giảm -Nho giáo giảm phát triển -Phật giáo phát triển mạnh -Thiên chúa giáo phát triển 2 .Giáo dục ... +Lên ángiáo hội Kit giáo. -Hạn chế : Không bảo vệ lợi ích của quần chúng.4.Phong trào cải cách tôn giáo và chiến tranh nông dân Đức. a.PT cải cách tôn giáo: -Nguyên nhân:Do lúc này giáo hội ... đẩy nền giáo dục phát triển ở thế kỉ X-XV? -Mở rộng giáo dục với mục đích gì ?I. Tư tưởng-tôn giáo. -Nước ta trong 5 TK X-XV :Phật giáo và Nho giáocó điều kiện phát triển.+Phật giáo :-Được...
... chếHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀHỌC SINH GHI BẢNGHoạt động 1:- Hs : + dùng bảng tuần hoàn xác định vị trícủa ngun tố oxi (ơ, nhóm, chu kì) + viết cấu hình electron của ngun tử,cơng thức e, CTCT ... xét, đánh giá- Hs viết bản tường trình, dọn dẹp vệ sinh phịng thí nghiệm 4. Dặn dị: xem lại tất cả các dạng BT và lí thuyết chương oxi-lưu huỳnh, tiết sau kiểm tra 1 tiết VI. RT KINH NGHIM: Giáo ... vật thể, que chỉ, phấn màu- Bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận (nếu mất điện)- Bảng tuần hoàn2. Học sinh: ôn tập kiến thức về bài oxi ở lp 8III. PHNG PHP: - Gv t vn Giáo viên: Đồng Đức Thiện –...
... Giáoán hóa học 10 – Bancơbản …& Trường THPT BC Nam SáchHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 86. Tỉ khối của chất khíGV: Yêu cầu học sinh nhắc lại kháiniệm:- ... netthubuon@gmail.com netthubuon@gmail.comPage 5/70 Giáoán hóa học 10 – Bancơbản …& Trường THPT BC Nam SáchHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Cơng thức tính độ tan- Những yếu tố ảnh ... netthubuon@gmail.com netthubuon@gmail.comPage 6/70 Giáoán hóa học 10 – Bancơbản …& Trường THPT BC Nam SáchHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (?) Yêu cầu HS làm bài tập áp dụng: BT:...
... GiáoánSinh học 10(Ban cơ bản) PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬTCHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬTTiết 23: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀNĂNG LƯỢNG Ở VI SINH ... nghĩa sinh học:- Với sinh vật nhân thực đơn bào; nguyên phân là cơ chế sinh sản.- Với sinh vật nhân thực đa bào: làm tăng số lượng TB giúp cơ thể sinh trưởng và phát triển- Giúp cơ thể tái sinh ... AXIT NUCLÊICNgày soạn: Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 11 GiáoánSinh học 10(Ban cơ bản) B. Làm ổn định nhiệt của cơ thể. C. Làm giảm nhiệt độ cơ thể.D. Làm cho tế...
... .II- CHUẨN BỊ1) Giáo viên : con lắc đơn 2) Học sinh :Ôn kiến thức phân tích lực .III- TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY 1) Kiểm tra bài cũ :2) Bài mới :HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢNGV: Cho HS ... .2) H ọ c sinh : Ôn kiến thức hiện tượng cảm ứng điện từ và định luật Len-xơ ơ lớp 11 .III- TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY 1) Bài c ũ :2) Bài m ớ i :HOẠT ĐỘNGGVHOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG CƠ BẢNGV :Nhắc ... có f = 1000 Hz 0( ) 10lgIL dBI= dB ( đêxiben)3) Âm cơbản và họa âm :-Khi nhạc cụ phát một âm có tần số f0 (âm cơ bản) thì cũng đồng thời phát ra các âm có tần số 2 f0;3 f0;4...
... cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ Quốc.2. Về kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng, hợp, so sánh, nhận định, đánh giá về con đườngphát triển của đất nước, quá trình đất nước 10 năm đầu đi lên CNXH, ... khảo trong sách giáo viên.Tham khảo văn kiện ĐH Đảng lần thứ IV – 1976, lần thứ V – 1982, lần thứ VI –1986 và Lịc sử Việt Nam từ 1975 đến nay, NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội xuất bản cácnăm 1997- ... kinh tế?Nhóm 3: Tìm hiểu những thành tựu về cải tạo Quan hệ sản xuất và thành tựu văn hóa, giáo dục, y tế?Nhóm 4: Tìm hiểu những khókhăn, hạn chế và ngun nhân của nó?GV gọi bất kỳ mỗi...
... giúp của giáo viênTóm tắt đề thảo luận đa ra các phơng án làm và tính toán cụ thể. Yêu cầu học sinh đọc, tóm tắt và phân tích đề bài => đa ra các phơng án làm.GV hớng dẫn học sinh xác ... li- lê với 2 máng nghiêng. - Trình bày dự đoán của Ga- li- lê. Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu định luật I Niu- tơn và khái niệm quán tính. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Đọc ... của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Nhận xét về quảng đờng hòn bi lăn đợc trên máng nghiêng 2 khi thay đổi độ nghiêng của máng này. - Xác định các lực tác dụng lên hòn bi khi máng 2 nằm...
... weight ofì radium:trng lỉåüng ngun tỉí+humanitarian wish [hju:,mỉni'teəriən]: mong mún nhán âaûoActivity 3:Matching-T asks Ss to read the passage individually and match the words or ... individuallyExpected answer:1is, 2 fish,3worry,4 are,5 catch,6 am, 7 catch,8 go,9 give up,10 says, 11 realize.12am.Work individuallyExpected answer:1.He usually gets up early2.She is never late ... is always a hard -working student.Work in pairsExpected answer:1.was done 10.crept2.cooked 11. slept3.were 12.woke4.smelt 13.was5.told 14.leapt6.sang 15.hurried7.began 16.found8.felt...
... 10, 11, 12.- Mêi 3 hs lµm 3 bµi tËp 10, 11, 12 (trang 27 - SGK).- Yêu cầu hs ë nhµ häc kü lý thuyÕt; lµm bµi tËp 4.3; 4.5; 4.14. Giáo án: đổi mới phơng pháp dạy học ( Lớp 10 B ancơbản ... bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên- 1 đồng hồ2. Học sinh - Thớc kẻ- Ôn tập lại kiến thức về chuyển động cơ học ở lớp 8III. Tiến trình hoạt động dạy học cụ thểHoạt động của giáo viên ... Hoạt động 5 (10 phút): Tìm hiểu vận tốc tức thờiHọc sinhGiáo viên - Học sinh đọc mục 4 - Giáo viên yêu cầu học sịnh đọc mục 4 trong SGK. Giáo viên nêu định nghĩa véc tơ vận tốc tức thời (Biểu...
... đội hình khởi động Giáo viên điều khiển. -Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ,cho lớp giải tán.18 Giáoán Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú48 Giáoán Thể dục 12 năm ... đội hình khởi động Giáo viên điều khiển. -Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ,cho lớp giải tán.24 Giáoán Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT Hòa PHú40 Giáoán Thể dục 12 năm ... gậy.-Xuống lớp5p2x8 -Thả lỏng theo đội hình khởi động -Giáo viên điều khiển. -Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ,cho lớp giải tán.27 Giáoán Thể dục 12 năm học 2008 – 2009 Phạm Thị Nhung – THPT...
... α++=cos.f.f2ffs212221 Giáoán Hình học 10 cơbản Trang 41 Hoạt động của GV Hoạt động của HSCâu hỏi 1Đặt BC = a, CA = b, AB = c. Áp dụngđịnh lý cơsin hãy tính AB.Câu hỏi 2Áp dụng hệ quả của định lý cơsin ... 1)OA(OBOAOB−+=− Giáoán Hình học 10 cơbản Trang 8 OAB Câu hỏi 4Hãy nêu định nghĩa cotααα==αsincosACABcot* Hoạt động 2: Trong mặt phẳng Oxy, nửa đường tròn tâm O nằm phía trên trục hồnhbán ... là:10)1(3MN22=−+= Giáoán Hình học 10 cơbản Trang 35 BÀI DẠY: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KÌ TỪ 00 ĐẾN 1800 (4 TIẾT)I. Mục đích – Yêu cầu+ Giúp học sinh biết được khái niệm...