giáo án ptnn chữ b d đ
Giáo án PTNN: Chữ b, d, đ
... b đ " Hot đng Tìm chữ < /b> b d đ đồng dao B ngô cô đ u nành - Cho trẻ đ c đ ng dao Đ u nành anh da chuột - Cho trẻ lên tìm chữ < /b> b d đ đồng dao Da chuột ruột da gang Da gang nàng da hấu Hot đng Da ... xếp chữ < /b> b đ - Cho trẻ lên tìm chữ < /b> b hình trẻ khác kiểm tra xem có giống với chữ < /b> - Tìm xếp chữ < /b> b đ - Tìm chữ < /b> b d đ tìm không? - Thực tơng tự với " Kim chi da chuột" " Tôm đ ng nấu b đ " " Chè b ... xếp đ c chữ < /b> gì? - Có nhiều ăn đ c nấu từ b đ - b d đ nhìn xem nhé! - Cho trẻ đ c từ " Canh b đ " - Cô có từ " Canh b đ " Còn thiếu chữ < /b> - Nhiệm vụ tìm chữ < /b> thiếu từ " Canh b đ " xếp chữ...
- 3
- 3,787
- 14
DE DU BI + DAP AN KHOI A,B,D- 2007
... 1); B( b, 0); C(0,c) vi b, c Ta cú ABC vuụng ti A AB.AC = Ta cú AB = ( b 2,1) ; AC = ( 2, c 1) Do ABC vuụng ti A AB.AC = 2( b ) ( c 1) = c = 2( b ) c = b + b Ta li cú SABC = AB.AC = SABC ... + = bt ó cho tng ng vi 3a(a + 1) + 3b( b + 1) a + b2 + + (a + 1) (b + 1) a +b ( ) 3 3 a + b2 + ( a + b ) + 4 a+ b 12 a2 + b2 + a2 + b2 + 3( a + b ) + a +b a2 + b + ( ) ( ) 12 + 10 (A) a +b t ... A 1B2 = A1A + AB2 = 21a2 = A1M2 + MB2 MB vuụng gúc vi MA1 + Hỡnh chúp MABA1 v CABA1 cú chung ỏy l tam giỏc ABA1 v ng cao bng nờn th tớch bng 1 V = VMABA1 = VCABA1 = AA1.SABC = a3 15 3 d( a,(MBA1...
- 30
- 594
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TOÁN KHỐI B + D 2009
... Đ p án < /b> đ toán khối D - 2009 Câu I 1) với m = 0: y = x4 – 2x2 + TXĐ: D = R; + y’ = 4x3 – 4x y’ = ⇔ x = 0; x = ±1 + Điểm cực đ i (0; 0), điểm cực tiẻu (-1; -1) (1; -1) + Hàm số đ ng biến ... trình đ ờng trung tuyến, đ ờng cao qua đỉnh A và N là trung điểm BC Ta có: 7 x − y − = A = d1 ∩ d : 6 x − y − = ⇒ A(1; 2) Do M là trung điểm AB nên suy ra: B( 3; -2) r uur n = ud = ... : x = − t uuu r 2) AB = (−1;1; 2) ⇒ AB : y = + t (t ∈ R ) z = 2t uuu r V ì D ∈ AB ⇒ D( 2 − t;1 + t; 2t ) ⇒ CD(1 − t ; t; 2t ) r uuu r r Đ CD song song với (P) CD ⊥ n P Ta có n P (1;1;1)...
- 6
- 475
- 0
Đáp Án,Đề ĐHToán B,D,A(2đợt-hay!)
... + ( 2b − 4) + ( 4b − 6) = 2 9b − 8 8b + 68 u cầu tốn trở thành: MH = d (1 1b − 20) ⇔ 26 1b − 79 2b + 612 = 12 1b − 44 0b + 400 ⇔ 2 9b − 8 8b + 68 = ⇔ 14 0b − 35 2b + 212 = ⇔ 3 5b − 8 8b + 53 = b = ⇔ b = ... z) = 4yz Đ t a = x + y b = x + z Ta có: (a – b) 2 = (y – z)2 ab = 4yz Mặt khác a3 + b3 = (a + b) (a2 – ab + b) 2 2 ≤ 2(a + b ) ( a − b ) + ab = 2 (a − b) + 2ab ( a − b ) + ab ... điều phải chứng minh Câu VI a 1.Trong mặt phẳng với hệ toạ đ Oxy, cho hình chữ < /b> nhật ABCD có điểm I(6; 2) giao điểm hai đ ờng chéo AC BD Điểm M(1; 5) thuộc đ ờng thẳng AB trung điểm E cạnh CD...
- 18
- 336
- 0
giáo án theo chu đề
... biết b cục hợp lý tô mầu đ p 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ vẽ, kỹ tô mầu tranh 3/ Giáo < /b> d c: - Giáo < /b> d c trẻ biết yêu quý trờng lớp, b n b , cô giáo < /b> II/ Chuẩn b : 1/ Đ d ng - đ chơi: - Vở tạo hình, b t ... d ng, đ chơi II/ Chuẩn b : 1/ Đ d ng - đ chơi: - Thẻ chữ < /b> cho cô trẻ - Thẻ từ có chứa chữ < /b> o, ô, - Các loại đ d ng, đ chơi có chứa chữ < /b> ô, ô, - Các loại hộp có hình d ng khác gắn chữ < /b> 2/ Đ a điểm: ... mình, biết đ a nhóm lớp 2/ Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Phát triển khả t trẻ 3/ Giáo < /b> d c: - Giáo < /b> d c trẻ biết yêu quý trờng lớp, b n b , cô giáo < /b> II/ Chuẩn b : 1/ Đ d ng - đ chơi:...
- 17
- 1,404
- 2
Đề và Đáp án CĐ A, B, D năm 2010
... Hàm số đ t cực đ i x = -2; y(-2) = 3; hàm số đ t cực tiểu x=0; y(0) = -1 y" = 6x + 6; y” = ⇔ x = -1 Điểm uốn I (-1; 1) Đ thị : y -2 -1 x Gọi A điểm (C) có hoành đ x = -1 ⇒ tung đ A Hệ số ... z = uuu r Ta có AB = + + = 12 = AB = (-2; 2; -2) AB = B n kính mặt cầu (S) R = x + y z −1 = = (AB) : Vì tâm I ∈ (AB) ⇒ I (t – 1; – t; t + 1) −1 (S) tiếp xúc (P) nên d (I; (P)) = R ⇔ t + ... z B Theo chương trình Nâng cao Câu VI .b : x y −1 z = = mặt phẳng (P): 2x – y + 2z – = d : −2 1 uu r d qua A (0; 1; 0) có VTCP ad = (-2; 1; 1) uuu r (P) có VTPT : n( P ) = (2; -1; 2) (α) chứa d...
- 4
- 326
- 0
LQCV : Làm que chữ b-d-đ
... o ò C bl bB b TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ Con d on d C d d l B THÍH KIỂU NÀO dD b l l d B SO SÁNH GIÚP CÔ TRÒ CHƠI: TRÒ CHƠI TRUYỀN TIN TRÒ CHƠI: XEM HÌNH ĐOÁN CHỮ b d TRÒ CHƠI B TÌM B N Giê ... VĨNH Đ I XIN KÍNH CHÀO QUÝ CÔ CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI Đ NG VẬT HOẠT Đ NG :LÀM QUEN CHỮ CÁI Đ TÀI: B HỌC CHỮ b, d NHÉ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ THU BA Con mèo Con chó trâu Con b Con b b n o...
- 23
- 718
- 1
Giáo án MGN: Chủ đề nhanh: Tôi là ai?
... thơ B n b ”, tác giả Vương Trọng sáng tác * HĐ2: LQ thơ: Cô d y - Cô đ c thơ cho trẻ nghe (2 lần) - Cô vừa đ c thơ gì? Do sáng tác? - B i thơ có nội dung nào? * HĐ3: D y trẻ đ c thơ D y trẻ đ c ... tháng năm 2010 Nội dung MĐ-YC Chuẩn b Hướng d n cô LQVT: Phân biệt hình tam giác, hình vuông - NDTH - Trẻ biết phân biệt đ c điểm rỏ nét hình tam giác hình vuông - Giáo < /b> d c trẻ biết giữ gìn đ ... *HĐ2: Nghe đ c bài thơ: "Đ i mắt của em” -Cô đọc thơ cho trẻ nghe 2l -Cô vừa đọc bài thơ gì?do sáng tác? Bài thơ có nội dung thế nào? *HĐ3: Dạy trẻ tập đọc thơ -Dạy trẻ đọc...
- 17
- 27,595
- 125
Tài liệu giao an lop 3 b 2
... 2010 Giáo < /b> án < /b> buổi Lớp Ba Đ Thị Mai - Giáo < /b> viên giới thiệu đan nong mốt - Học sinh quan sát - Đan nong mốt đ c ứng d ng đ làm đ d ng gia đ nh ? - Đ đan nong mốt ngời ta d ng nguyên liệu - Đan ... nan lại Sau lần lợt d n nan xung quanh đan đ giữ cho nan đan không b tuột Chú ý d n cho thẳng sát với mép đan đ đ c đan đ p Củng cố d n d : - Gọi học sinh nhắc lại cách đan nong mốt nhận xét ... làn, đan rổ, rá đ đan đ d ng ? * Trong học đ làm quen - mây, tre, giang, nứa, d a nong mốt giấy b a với cách b Hoạt đ ng : Giáo < /b> viên hớng d n mẫu với việc đan nan, học B c : Kẻ, cắt nan đan...
- 5
- 306
- 0
Bài soạn giao an lop 3 b 2
... 2010 Giáo < /b> án < /b> buổi Lớp Ba Đ Thị Mai - Giáo < /b> viên giới thiệu đan nong mốt - Học sinh quan sát - Đan nong mốt đ c ứng d ng đ làm đ d ng gia đ nh ? - Đ đan nong mốt ngời ta d ng nguyên liệu - Đan ... nan lại Sau lần lợt d n nan xung quanh đan đ giữ cho nan đan không b tuột Chú ý d n cho thẳng sát với mép đan đ đ c đan đ p Củng cố d n d : - Gọi học sinh nhắc lại cách đan nong mốt nhận xét ... làn, đan rổ, rá đ đan đ d ng ? * Trong học đ làm quen - mây, tre, giang, nứa, d a nong mốt giấy b a với cách b Hoạt đ ng : Giáo < /b> viên hớng d n mẫu với việc đan nan, học B c : Kẻ, cắt nan đan...
- 5
- 411
- 0
Tài liệu giáo án lớp 2 B
... ABCD gồm đoạn thẳng là: AB,BC, CD - Đ ờng gấp khúc ABCD có điểm A, B, C, D - Đ d i AB cm, đoạn BC cm, đoạn CD 3cm - Nghe giảng nhắc lại: Đ d i đ ờng gấp khúc ABCD tổng đ d i đoạn thẳng AB, ... đ d i đoạn thẳng thành phần AB, BC, CD - Y/c HS tính tổng đ d i đoạn thẳng AB, BC CD - Vậy đ d i đ ờng gấp khúc ABCD bao nhiêu? - Muốn tính đ d i đ ờng gấp khúc ABCD - Ta tính tổng đ d i đoạn ... AB, BC, CD - Tổng đ d i đoạn thẳng AB, BC, CD là:2 cm + cm + cm= cm - Đ ờng gấp khúc ABCD d i cm - Hãy nêu đ d i đoạn thẳng đ ờng gấp khúc ABCD - Giới thiệu: Đ d i đ ờng gấp khúc ABCD tổng đ ...
- 38
- 353
- 0
Bài soạn giao an theo chu diem
... HOẠT Đ NG CÔ I Trò truyện gây hứng thú Sile1,2 Chào mừng , giới thiệu - Các thân mến! Hôm cô cháu vui đ n cô b c từ phòng giáo < /b> d c đ o tạo huyện đ ng triều thăm lớp Các chào đ n cô b c Sile Vi deo ... miêu tả vẻ đ p hoa cà “ Hoa cà tim tím” Cô cho trẻ đ c thơ kết hợp chữ < /b> tranh HOẠT Đ NG TRẺ Trẻ chào mừng Trẻ đ m thoại Trẻ đ m thoại Trẻ nghe Trẻ trả lời Trẻ đ c Trẻ đ m thoại HOẠT Đ NG CÔ Sile ... Sile16 B chăm sóc Các b n nhỏ làm gì? Câu thơ thơ miêu tả điều đ ? “Này b n nhỏ Đ ng hái hoa tươi ” Sile 17 Hoa kết trái Hoa kết thành con? Câu thơ miêu tả điều • Cho trẻ đ c thơ - Cô cho lớp đ c...
- 4
- 856
- 0
Gián án Ôn chữ hoa D,Đ - Tập viết L3
... TȆứ b y ǻgàσ κɁng 10 ǻɞʎ 2010 TȆứ b y ǻgàσ κɁng 10 ǻɞʎ 2010 Tập ȫμʴt lġ D Đ D D Đ Kɪʎ Đ Ƒ D Đ D Đ Kɪʎ Đ Ƒ Đ D Đ D Đ Kɪʎ Đ Ƒ Dao có Ǻài Ǻƞ Ȥắɖ, ǻgưƟ có hnj Ǻƞ δŪ Dao có Ǻài Ǻƞ Ȥắɖ, ǻgưƟ có hnj Ǻƞ ... cầm b t - Tay trái tì nhẹ lên mép đ giữ - Hai chân đ song song thoải mái TȆứ b y ǻgàσ 16 κɁng 10 ǻɞʎ 2010 Tập ȫμʴt lġ Ôn chữ < /b> hoa D, Đ Kɪʎ Đ Ƒ Dao có Ǻài Ǻƞ Ǻƞ Ȥắɖ, ǻgưƟ có hnj Ǻƞ δŪ TȆứ b y ... TȆứ b y ǻgàσ 16κɁng 10 ǻɞʎ 2010 Kiểm tra cũ TȆứ b y ǻgàσ 16κɁng 10 ǻɞʎ 2010 TȆứ b y ǻgàσ 16 κɁng 10 ǻɞʎ 2010 Tập ȫμʴt lġ Ôn chữ < /b> hoa D, Đ TȆứ b y ǻgàσ 16κɁng 10 ǻɞʎ 2010 Tập ȫμʴt TȆứ b y ǻgàσ...
- 16
- 363
- 0
quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và hình chiếu - giáo án toán 7 - gv.đ.h.anh
... BM>AB (qhệ đ ờng vuông góc -đ ờng xiên) =>BF+FM>AB =>BF+FM+BF+FM>2AB =>BF+FE+BF>2AB =>BF+BE>2AB => AB< BE + BF Hướng d n nhà: − Học b i, làm 11, 12 SBT/25 − Chuẩn b Quan hệ cạnh tam giác B T tam ... b n B i 13 SGK/60: Cho hình 16 Hãy CMR: a) BECF (qhệ đxiên hc) =>AD+DC>AE+CF =>AC>AE+CF B i 15 SBT/25: B i 15 SBT/25: Ta có: ∆ AFM= ∆ CEM (ch-gn) => FM=ME => FE=2FM Ta có: BM>AB...
- 7
- 7,241
- 8
giao an tieng anh 9 d sua
- 25
- 251
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25