... Hoạt động 1: Tìm hiểu mộtsốcáchlàmsạch nước BÀI 27: MỘTSỐCÁCHLÀMSẠCH NƯỚCBÀI 27: MỘTSỐCÁCHLÀMSẠCH NƯỚC ... Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình sản xuất nước sạch BÀI 27: MỘTSỐCÁCHLÀMSẠCH NƯỚCBÀI 27: MỘTSỐCÁCHLÀMSẠCH NƯỚC ... Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình sản xuất nước sạch BÀI 27: MỘTSỐCÁCHLÀMSẠCH NƯỚCBÀI 27: MỘTSỐCÁCHLÀMSẠCH NƯỚC ...
... bài “1 sốcáchlàm sạch nước - Giáo viên ghi đề bài 2 Giảng bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu 1 sốcáchlàmsạchnước Mục tiêu: Kể được mộtsốcáchlàmsạch nước và tác dụng của từng cách ... Khoa học (27) MỘT SỐCÁCHLÀMSẠCHNƯỚC I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết xử lý thông tin để: - Kể được mộtsốcáchlàmsạchnước và tác hại của từng cách - Nêu được tác dụng ... + Kể ra 1 sốcáchlàmsạchnước mà gia đình và địa phương em đã sử dụng? - Giáo viên giảng: thông thường có 3 cáchlàm - Học lắng nghe sạch nước: + Thứ...
... tồn tại trong nước. Hoạt động 1: Mộtsốcáchlàmsạch nước Hoạt động 1: Mộtsốcáchlàmsạch nước Kể tên mộtsốcáchlàmsạchnước mà gia đình hoặc địa phương bạn áp dụng?Lọc nước Khử trùngĐun ... diệt vi khuẩn trong nước. Muốn có nướcsạch ta phải làm gì?Muốn có nướcsạch ta phải làm gì?Không dùng nguồn nướclàm nơi tắm, giặt, nuôi gia cầm ( vịt )Bảo vệ nguồn nước, bảo vệ môi ... Trong khi đó, nước thu được bằng cách lọc thì chỉ loại bỏ được một số chất không tan trong nước. Tuy nhiên, dù là nước máy hay nước thu được bằng cách lọc thì đều phải đun sôi nước trước khi...
... trong nước. 4. Sát trùng. Khử trùng.5. Bể chứa. Nước đã khử sắt, sát trùng và lo i ạ . b những chất không tan.ỏ6. Trạm bơm đợt 2. Phân phối nướcsạch cho người dùng. Kể tên mộtsốcáchlàmsạch ... lọc, cát, than bột, cát. Sau đó đổ nước đục vào chai a.Quan sát : Nhận xét độ trong của nước trước khi lọc và nước sau khi lọc. Quy trình sản xuất nước sạch. Điều gì sẽ xảy ra đối với ... hết các vi khuẩn.Loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước. Tại sao phải đun sôi nước trước khi uống ? Quy trình sản xuất nước sạch. Cỏch tin hnh:ãCt phn ỏy chai a v c vi l np chai.ãCt...
... Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009Khoa học Một sốcáchlàmsạch nước 02 1004 538 9671. Tìm hiểu mộtsố nguyên nhân làmnước bị ô nhiễm:Kể tên mộtsốcáchlàmsạchnước mà gia đình hoặc ... trong nước. - Cát, sỏi có tác dụng lọc những chất không hòa tan. Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009Khoa học Một sốcáchlàmsạch nước 02 1004 538 9671. Tìm hiểu mộtsố nguyên nhân làmnước ... tháng 11 năm 2009Khoa học Một sốcáchlàmsạch nước 02 104 538 9674. Sự cần thiết phải đun sôi nước uống:Tại sao, chúng ta cần phải đun sôi nước trước khi uống? Thứ ba ngày 17 tháng...
... 32VTa−=+ Hoạt động 3: Sửa bài tập 47 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+H: Nêu cách giải?+GV: Gọi 2 HS lên bảng giải.+GV: Nhận xét đánh giá.+HS: Áp dụng bài 46 cho a = 200+HS: a) ... động 2: Sửa bài tập 46Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV: Ta tính được sin2a bằng cách sau:sin2a=sin(a+a). Tương tự, hãy tính sin3a?+H: Nêu cách chứng minh cho:cos3a = 4cos3a ... (1/4)cos600 = 1/8+ Hoạt động 4: Sửa bài tập 48Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV: Gọi 1 HS lên bảng giải.+GV: Nhận xét đánh giá.+HS: 1 2 1 4 1 6Asin cos sin cos sin os sin7...
... DỤNG BÀI TOÁN TÌM CTTQ CỦA DÃY SỐ VÀO GIẢI MỘTSỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ - TỔ HỢP Trong mục này chúng tôi ñưa ra mộtsố ví dụ các bài toán về dãy số và tổ hợp mà quá trình giải các bài toán ñó chúng ... giải mộtsố bài toán về dãy số - tổ hợp . Mộtsố kết quả trong chuyên ñề này ñã có ở mộtsốsách tham khảo về dãy số, tuy nhiên trong chuyên ñề các kết quả ñó ñược xây dựng mộtcách tự nhiên ... quát của dãy số chiếm một vị trí nhất ñịnh trong các bài toán dãy số. Chuyên ñề Mộtsố phương pháp xác ñịnh công thức tổng quát của dãy số ” nhằm chia sẻ với các bạn ñồng nghiệp mộtsố kinh nghiệm...
... lời, Mộtsốcách thức giảng bình quen thuộc Xin giới thiệu tới quí thầy cô mộtsố phương pháp bình giảng áp dụng trong giảng dạy các tác phẩmvăn học. (1) Lời bình có thể bằng hình thức một ... Trãi vừa khom lưngbước vừa vuốt chòm râu mộtcách bùi ngùi an phận, mộtcách đầu hàng, thì bọngian nịnh dưới thời Lê Thái Tông đã để cho Nguyễn Trãi sống, đâu cần đem ramà giết. Chính tại vì ... lời tâm sự, một hồi ức hay một câuchuyện tưởng là chủ quan nhưng chứa đựng cảm xúc và đánh giá thẩm mĩ có ýnghĩa khái quát và có sức gợi rất sâu xa. Chẳng hạn, bình hai câu thơ “Sốngtrong cát...
... Mộtsốcáchlàm việc với định dạng cũ của Office trên Google Docs Hiện nay, mặc dù Microsoft đã phát ... Google Docs, bạn hãy tham khảo để lựa chọn 1 trong 3 cách sau đây. 1. Bạn có thể lưu tài liệu của mình ở bất kỳ định dạng nào và sử dụng một công cụ chuyển đổi trực tuyến để chuyển đổi các định ... chuyển đổi trực tuyến để chuyển đổi các định dạng này sang định dạng của các phiên bản Office cũ. Mộtsố trang web giúp bạn chuyển đổi tài liệu hoàn toàn miễn phí: http://www.online-convert.com/,...
... night? - See you again - Ta-ta for now (dùng ở mộtsố vùng nước Anh, là cách chào hóm hỉnh) - Catch you later Hi vọng bài viết này đã giúp các bạn làm phong phú thêm những câu chào tiếng Anh. ... những câu đơn giản để chào hỏi. Câu chào là cách mở đầu thân thiện cuộc nói chuyện, hay là cách mà để ai đó biết rằng bạn nhìn thấy họ. Có nhiều cách để chào hỏi, không chỉ mỗi câu Hello mà ... thể là sốc): - Oh my God, it’s you. - Aahh, where have you been? Tiếng Anh giao tiếp – mộtsố cách chào và tạm biệt Trong tiếng Anh giao tiếp hàng ngày, khi bạn gặp ai đó, là người quen...
... 1x x x− − > −Giải bpt trên bằng cách nào?Xem xét trong 2 cách, thì cách làm nào thuận lợi hơn.Có 2 cách giải: Cách 1: Xét dấu biểu thức22 3x x− − Cách 2: Th1: Nếu 2 1 0x − <thì ... lạ về quen.- Tư duy các vấn đề toán học mộtcách logic và hệ thống.4.Về thái độ:- Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài.II.CHUẨN BỊ:1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, ... giảng : 08/03/2014Lớp giảng dạy : 10/1TIẾT 63: MỘTSỐ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUYVỀ BẬC HAI (TT).I.MỤC TIÊU1.Về kiến thức:- Nắm vững cách giải phương trình và bất phương trình có...
... đĩa, qua đó DOS có thể quản lý đợc sự phân bố File. Cách tham chiếu đến một địa chỉ trên đĩa thông qua số hiệu Side, Cylinder, Sector là cáchlàm của ngắt 13h của BIOS và cũng www.nhipsongcongnghe.net ... lý +2 2 Số byte trong mét Sector +4 1 Sè Sector trong mét Cluster - 1 +5 1 Luü thõa 2 cao nhÊt cña số Sector trên một Cluster. +6 2 Số Sector dành riêng (cho Boot Record) +8 1 Số bảng FAT ... phổ biến của virus là những kiến thức mà những ngời làm công tác tin học nên biết để có các xử lý phù hợp. Nội dung của đồ án này đa ra mộtsố phân tích cơ bản đối với mảng kiến thức hệ thống,...