... 2(12ph)
Giải bài 2
-GV yêu cầu HS tự lực giải bài tập 2
GV kiểm tra đánh giá cho điểm bài
của một số HS
-Hớng dẫn chung cả lớp thảo luận
bài2 . Yêu cầu HS nào giải sai thì chữa
bài vào vở
-Gọi ... phải
mắc song song
R
Đ
=
2
2
220
100
dm
dm
U
p
=
= 484 (
)
R
BL
=
2
2
220
1000
dm
dm
U
p
=
= 48, 4(
)
Vì Đ//BL
R=
.
484 . 48, 4
484 48, 4
D Bl
D Bl
R R
R R
=
+ +
=44 (
)
b)Vì đèn và bàn là ... đề bài 1
-Một HS lên bảng tóm tắt
đề bài
-Từng HS tự lực giải các
phần của bài tập 3 qua
gợi ý của GV
-Giải phần a
-Giải phần b
-HS tham gia thảo luận
chung cả lớp về bài giải
và chữa bài...
...
Play game
Read the correct phrases
aloud
Work individually
.Compare with their
43
Giáo án Tiếng Anh 8 - Trờng THCS Hải lộc - GV:Nguyễn Thị Thu Lan
- electricity
- boiling water
- fire
- ...
check their predictions .
- Correct the false ones
What is the
telephone used
for ?
18
Gi¸o ¸n TiÕng Anh 8 - Trêng THCS H¶i léc - GV:NguyÔn ThÞ Thu Lan
3. Tim
,
s report is poor . F
4. Tim needs ...
dialogue
Make similar dialogue .
15
Gi¸o ¸n TiÕng Anh 8 - Trêng THCS H¶i léc - GV:NguyÔn ThÞ Thu Lan
d F
He introduced telephone in 187 6
e F
He experimented with ways of
transmitting speech...
...
3
v
u
v
T
d
C
D
d
1
2
3
4
r1
r2
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
Năm học 2007-20 08
Hướng dẫn chẫm mônVật lí. Lớp 9
Câu 1 : Hình a:
+ Tia ló (2) đi qua quang tâm nên tia tới (2a)//trục ∆.
+ ... phân nhánh: I = I
1
+I
2
; I
1
R
1
= I
2
R
2
, ta tìm
được kết quả như sau:
+ Dòng qua nhánh DEO bằng 1A.
+ Điện trở qua nhánh DEO bằng 2Ω.
+ Dòng qua CD bằng 3A.
+ Điện trở đoạn CO bằng 5 /8 .
+ ... bên dưới. Ta có R
= R
0
+
0
0
RR
RR
+
. Với R
0
= 1Ω ta có R
2
-R-1 = 0. Nghiệm R =
Ω=
+
6 183 ,1
2
51
(0.5 đ)
Câu 3 : Thuyền tham gia đồng thời vào hai chuyển động: Chuyển động trôi với vận...
... Trêng THCS M¹o Khª 1
45
Giáo án Tin học 8
5. Dăn dò: Học bài và làm bài tập 1,2
Xem trớc phần bài còn lại
Ngày soạn:2/11/ 08 Ngày giảng: 18/ 11/ 08
Tiết :21,22 Bi 5 : Từ bài toán đến chơng trình (t.t)
A. ... và xác định bài toán
a.Mục tiêu:Biết khái niệm bài toán
b.Nội dung: Ví dụ về bài toán để xây dựng khái niệm bài toán
c.Các bớc tiến hành
HĐGV HĐHS Nội dung
Gv nêu ví dụ về bài toán
Noài thực ... toán 2 cho H
G: Đa bài toán lên màn hình
H: Đọc bài toán và xác định đầu vào đầu
ra của bài toán
G: Nhận xét và đa ra input và ouput ra
màn hình
H: Suy nghĩ viết thuật toán theo nhóm
Bài toán...
... Đề cơng ôn tập mônvậtlý khối 8- Học kỳ I
I/ Xem lại các bài tập đà làm trong sách BTVL và các câu hỏi vận dụng cuối mỗi bài học.
II/ Làm đề cơng và học thuộc các câu hỏi, bài tập sau đây.
Câu ... nhau.
Câu 8. Khi có lực tác dụng lên vật thì:
A/ Độ lớn vận tốc của vật luôn luôn tăng. B/ Độ lớn vận tốc của vật luôn luôn giảm.
C/ Độ lớn vận tốc của vật luôn luôn không đổi. C/ Độ lớn vận tốc của vật ... rẽ sang phải.
Câu 10. Quán tính của một vật là:
A/ Tính chất giữ nguyên quỹ đạo của vật. B/ Tính chất giữ nguyên vận tốc của vật.
C/ Tính chất giữ nguyên khối lợng của vật. D/ Tất cả tính chất...
... chẽ vì
:
+ Thực vật là nơi c trú của động vật
+ Thực vật là thức ăn của động vật
5 .Con ngời
- ảnh hởng lớn đến phân bố sinh vật
- Mở rộng hay thu hẹp phạm vi phân bố của
sinh vật
- Việt Nam : ... với sự phân bố của sinh vật.
TPPCT 22
Bài 26: Sự phân bố của sinh vật và đất trên Trái Đất
I .Mục tiêu bài học
Sau bài học , HS cần
- Nhận xét đợc sự phân bố của sinh vật và đất theo vĩ độ và ... tạo mấy lớp ?Nêu tên
từng lớp .
- Hs Nghiên cứu Sgk hoàn thành bài
tập sau.
+Nhóm 1,2 :lớp vỏ
+Nhóm 3,4 :lớp Man Ti
+Nhóm 5,6 :Nhân
(mỗi nhóm cần làm rõ độ dày , thể
tích , khối lợng ,vật chất...
... /1/2012
Tit 21: Bài 16: C IM KINH T CC NC
-
Trờng THCS Ngày Tháng Năm 2011
Xuân Phú Bài kiểm Tra Môn :Địa 8
(Thời gian làm bài: 45 phút:tuần 8)
Họ và tên: Lớp
ĐềA Điểm Lời phê của thầy cô giáo
Đề ... động 1: ( toàn lớp )
GV Treo bn t nhiờn Chõu .
HS Thảo luận trả lời các cõu hi sau:
1. Xỏc nh trờn bn v trớ a lý ca Chõu .
-
Ngày soạn21tháng 8 năm 20 08
Ngày dạy tháng năm 20 08
Tit 2. KH HU ... 19 98: Mc tng trng
gim do khng hong ti chớnh.
- Mụi trng: Cha c quan
tõm ỳng mc.
-
c. Cũng cố đánh giá :
GV : Nhận xét đánh giá giờ thực hành
HS : Hoàn thành bài tập trong tập bản đồ địa lý bài...
...
Page 2
ĐÁP ÁN
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm )
Mỗi nội dung đúng: 0,25 đ x 12 = 3,0điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đ .án
B
B
C
A
B
C
D
C
D ...
2,00điểm
- mỗi ý
0,25x4=1,00đ
- 0,5 đ
- 0,5 đ
Câu 3: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng:
Phát biểu đúng mỗi ý trong suốt
đồng tính
1,00 điểm
0,50đ
0,50đ
Câu 4:
a, ... hiệu hai đoạn bằng nhau
- phần sau vẽ bằng nét đứt
c, SS’ = 2x3 = 6(cm)
vì :khoảng cách từ vật đến gương bằng khoảng cách từ gương đến ảnh
3,00điểm
1,50 đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ...
... Mr. Nam called about his stationery order. He
wanted you to call him at 8 634 082
Taken by: Mr. Toan
* Post –writing: (8 )
3. Read the message form on page 23 again, then help Lisa
write a message ... Teaching aids :
Textbook E
8
, colored chalks, pictures, tape
V. Procedures :
Teacher : Nguyen Thi Nhu Nguyet - 38-
Thuy An Secondary schooll Lesson plan - English 8
2. Review of the previous ... heart the new word.
- Do exercise 7/11
Teacher : Nguyen Thi Nhu Nguyet -8-
Thuy An Secondary schooll Lesson plan - English 8
the city and saw a lot of interesting places. Nien thinks Ha Noi is...
... sáng đỏ đến ánh sáng tím)
Ứng dụng -Dùng trong máy quang phổ lăng kính.
2.Ánh sáng đơn sắc, ánh sáng trắng.
Ánh sáng đơn sắc-Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng có màu sắc xác định. Ánh sáng đơn sắc ... giản
CHƯƠNG V
SÓNG ÁNH SÁNG
1.Tán sắc ánh sáng
Định nghĩa tán sắc ánh sáng:-Hiện tượng tán sắc ánh sáng là sự phân tích một chùm sáng phức tạp
thành nhiều chùm sáng đơn sắc khác nhau.
... tượng tán sắc ánh sáng.
-Do chiết suất của môi trường trong suốt thay đổi so với các ánh sáng đơn sắc khác nhau (Chiết suất của
môi trường đối với ánh sáng đơn sắc tăng dần theo thứ tự ánh sáng...