... t=?
Giải
A)Nh/lợng cần cung
cấp để đun sôi nớc
Q
1
=C.m.
t =67 2000(J)
b) Vì H= Q
1
/Q
tp
Q
tp
=Q
1
/H
7 466 66, 7(J)
Vậy NL bếp toả ra là
7 466 66, 7(J)
c)Vì bếp sử dụng ở
U=220V=U
đm
do đó
công ... tắt : R
1
=7,5
I=0,6A, U=12V
a) Để đèn sáng bình
thờng R
2
=?
b)R
b
=30
S=1mm
2
=10
-6
m
2
=0,4.10
-6
m
Tìm : L=?
Giải ý (a)
+C1: Vì đèn sáng bình
thờng do đó I
1
=0,6A.
Do R
1
nt R
2
...
chung cảlớp về bài giải
và chữa bài vào vở
-HS tìm cách giải khác
với phần b và phần c
HĐ3
CS của bóng đèn là
p =U.I =20V.0,314A
75w
b)A= p .t
=75.4.30. 360 0
=3240 864 0(J)
A=3240 864 0 :3 ,6. 10
6
...
... động cả lớp.
-Yêu cầu khi GV ra hiệu, tất cả tự bịt mũi, ai
cảm thấy không chịu được nữa thì thôi và giơ
tay lên. GV thông báo thời gian HS nhịn thở
được ít nhất và nhiều nhất.
-Em có cảm ...
biết, ăn uống hợp lý, không nên ăn mặn và
cần ăn muối i-ốt.
-Dặn HS về nhà tìm hiểu về việc giữ vệ sinh
ở một số nơi bán: thịt, cá, rau, … ở gần nhà và
-2 HS đọc to trước lớp, cảlớp đọc thầm ... để nấu ăn hằng ngày.
+Ăn muối i-ốt để tránh bệnh bướu cổ.
+Ăn muối i-ốt để phát triển cả về thị lực và trí
lực.
-2 HS lần lượt đọc to trước lớp, HS cảlớp theo
dõi.
-HS trả lời:
+Ăn mặn rất...
... trục bánh xe , sàn cabin.
-4 bước theo SGK.
-HS theo dõi.
-2 HS lên lắp.
-HS lắp và nhận xét.
-HS thực hiện.
-Cả lớp.
Tiết 2 + 3
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm ... ráp.
-HS cả lớp.
Tiết 3
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành.
-GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá ... cụ.
-HS thực hành cá nhân.
-HS cả lớp.
Trang 49
Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4
-Mẫu thêu móc xích hình quả cam có kích thước đủ lớn để HS cảlớp quan sát được.
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
...
... thành tiếng , cảlớp đọc thầm .
- HS theo 4 nhóm điền từ còn thiếu vào chỗ
trống . Lớp trưởng hướng dẫn cảlớp nhận
xét kết quả điền của từng nhóm .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp .
- Thảo luận ... VĂN
NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN
I. Mục tiêu:
1 Biết nhân vật là một đặc điểm quan trọng của văn kể chuyện .
2 Nhân vật trong truyện là con người hay con vật , đồ vật được nhân hoá . Tính
cách
của nhân vật ... người mẹ , tình cảm của làng xóm
đối với một người bị ốm , nhưng đậm đà ,
sâu nặng hơn vẫn là tình cảm của người
con đối với mẹ .
- Lắng nghe .
- 6 HS tiếp nối đọc bài . HS cảlớp lắng
nghe tìm...
... lời
Ghi bài
Hs mô tả thuật toán theo
nhóm
3.Thuật toán và mô tả thuật
toán
Bài toán: Giải phơng trình
bậc nhất dạng tổng quát
bx+c=0
Bài toán 2: Làm món trứng
rán
Thuật toán là là các thao
tác ... Bài toán và xác định bài toán
a.Mục tiêu:Biết khái niệm bài toán
b.Nội dung: Ví dụ về bài toán để xây dựng khái niệm bài toán
c.Các bớc tiến hành
HĐGV HĐHS Nội dung
Gv nêu ví dụ về bài toán
Noài ... phép so sánh trong
Pascal
Gv cho hs ghi một số ví dụ
Hs suy nghĩ trả
lời
HS theo dỏi ghi
bài
(<=)
nhỏ hơn hoặc bằng
56( 5< =6)
(>=)
lớn hơn hoặc bằng
96( 9> =6)
Ví dụ: 5 <= 6
9 >=...
... Giáoánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
Tiến hành: Cả lớp
- Xem tranh sách giáo khoa và cho biết ý kiến ở từng tranh:
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Việc đó có nên không? ... nhất.
Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên GV:
4
Giáo ánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
- Học sinh cảlớp cùng chơi (năm đến bảy nhóm).
* Hầu hết các con vật đều có ích cho cuộc sống.
2) Hoạt động ... Yên Nhân ý Yên GV:
9
Giáo ánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
+ Lớp ta đà sạch sẽ cha? Chỗ nào cha sạch?
+ Dọn vệ sinh lớp học (các việc phù hợp với trẻ).
+ Nêu cảm nghĩ của mình sau...
...
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
1 36
sáng ở trên màn hứng, dùng thớc đặt vào
đờng truyền đà đánh dấu để vẽ tiếp đờng
kéo dài.
- HS dự đoán C
5
(các tia ló kéo ... bài
I- Hiện tợng khúc xạ ánh sáng:
G:
Tiết 43
Bài 40: hiện tợng khúc xạ ánh sáng
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
141
HS: Lần lợt ... của một vật qua thấu kính hội tụ
tụ lớn hơn vật nhỏ hơn vật
B. ảnh của một vật qua thấu kính phân D. ảnh thật của một vật qua thấu kính phân
kì
kì là ảnh ảo, lớn hơn vật nhỏ hơn vật
4....
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: VẬTLÝ6
ĐỀ :
I .Lý Thuyết :(3đ)
1.Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào? Hãy kể tên và nêu công ... sự
thay đổi nhiệt độ, người ta lập được bản sau:
Thời gian
(phút)
0 1 2 3 4 5 6 7
Nhiệt độ (
0
C) -4 0 0 0 0 2 4 6
a/ Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian.
b/ Hiện tượng gì ... bình đựng rượu và một bình đựng nước có cùng thể tích là 1000
cm
3
. Khi đun nóng hai bình lên 60
0
C thì thể tích của bình nước đo được là
1,028 lít, còn thể tích của bình rượu là 1,074 lít....
... vào đồ vật đồ vật
nóng lên.
C
2
:
- Đốt nóng vật bằng ánh sáng mặt trời.
- Phơi muối: ánh sáng làm nớc biển bay
hơi nhanh muối.
* Nhận xét: ánh sáng chiếu vào các vật
làm các vật nóng ... nhiệt của ánh sáng.
1. Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì?
VD
1
ánh sáng chiếu vào cơ thể có thể
nóng lên.
VD
2
: ánh sáng chiếu vào quần áo ớt
quần áo sẽ mau khô.
VD
3
: ánh sáng chiếu ... 56 SBT tìm thêm ví dụ
Tuần:
S:
G:
Tiết 62
Bài 57: thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc
và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa cd
I. Mục tiêu:
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo...
...
+ Dới ánh sáng màu trắng: Thì vật màu
trắng có ánh sáng trắng truyền vào mắt
ta.
+ Dới ánh sáng màu đỏ: Thì vật màu đỏ
có ánh sáng truyền vào mắt ta.
+ Dới ánh sáng xanh: Thì vật màu xanh ... vật màu tối (đen)
III. Kết luận
- Vật màu nào thì hắt lại (tán xạ) tốt ánh
sáng màu đó.
- Vật màu trắng thì tán xạ tốt tất cả các
ánh sáng màu.
- Vật màu đen không có khả năng tán xạ
ánh ... đến tím.
C
6
:
ánh sáng chiếu tới đĩa CD là ánh
sáng trắng
ánh sáng từ đĩa CD đến mắt ta là
ánh sáng màu (đỏ tím)
ánh sáng qua đĩa CD phản xạ
lại là những chùm ánh sáng màu
thí...
... quy.
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
170
Tuần:
S:
G:
Tiết 62
Bài 57: thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc
và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa cd
I. ... một tia sáng trắng
6, Nhìn một mảnh giấy xanh dới ánh sáng đỏ ta sẽ thấy mảnh giấy có màu nào?
A: màu trắng C: màu xanh
B: màu đỏ D: màu đen
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: ... Khúc xạ.
b, i = 60
r < ;60
0
.
2. Chùm tia ló là chùm hội tụ.
3.
6. TKPK.
7.TKHT.
8. TTT, Võng mạc.
9. C
v
, C
c
.
10. TKHT.
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn...
... đến tím.
C
6
:
ánh sáng chiếu tới đĩa CD là ánh
sáng trắng
ánh sáng từ đĩa CD đến mắt ta là
ánh sáng màu (đỏ tím)
ánh sáng qua đĩa CD phản xạ
lại là những chùm ánh sáng màu
thí ... Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật màu
khác nhìn thấy vật màu tối (đen)
III. Kết luận
- Vật màu nào thì hắt lại (tán xạ) tốt
ánh sáng màu đó.
- Vật màu trắng thì tán xạ tốt tất cả các
ánh sáng ... màu đỏ.
Chiếu ánh sáng đỏ vào vật màu xanh
lục, đen vật gần đen
Chiếu ánh sáng đỏ vào vật màu trắng
vật màu đỏ.
C
3
: - Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật
xanh lục và màu trắng vật màu xanh...
... Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
98
GV:
Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành câu C5,
C6.
HS: vận dụng đợc điều kiện xuất hiện dòng
điện cảm ứng để giải thích câu C5, C6.
cuộn ...
A. vật vạchramộtquỹđạonhấtđịnh.
B. sựthayđổikhoảngcáchcủamột vật sovới vật
khác theo thờigian.
C. sựthayđổivịtrícủa vật.
D. sự thayđổi vịtrícủamột vật sovới vật khác
theo ... cá nhân, lần lợt trả
lời câu hỏi C4, C6.
HS hoàn thành câu hỏi C4, C6.
GV: Hớng dẫn thảo luận chung cảlớp về kết
quả.
HS: Tham gia thảo luận trên lớp hoàn thành câu
trả lời, ghi vở.
...
... Làm bài tập 23 (SBT).
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
96
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
- Mô hình cuộn dây dẫn và đờng sức từ ... nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhóm
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
80
thảo luận chung cả lớp
, yêu cầu so sánh có
giải thích
Hoạt động 5: Vận dụng
- Yêu cầu ... học hỏi, yêu thích môn học.
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
89
2. Kỹ năng:
- Lắp các dụng cụ thí nghiệm để tiến hành thí nghiệm.
- Xử lý và báo cáo kết...
... cung cấp để đun
sôi nớc là:
Q
i
= c.m.t = 4200.2.80 = 67 2000(J)
b)
Vì H = Q
tp
=
=
Q
tp
7 466 66, 7(J)
Nhiệt lợng bếp tỏa ra là 7 466 66, 7J
c) Vì bếp sử dụng ở U = 200V bằng
với HĐT định ... Yêu thích môn học, có ý thức thu thập thông tin.
II- Chuẩn bị đồ dùng
Trờng THCS Hoàng Kim GA: Vậtlý 9
Giáo viên: Nguyễn Văn Chung
53
= 1,7.10
-8
.
40; 0
5.10
-6
= 1, 36( )
b) áp ... = I
2
.R.t = (0,75)
2
. 1, 36. 3. 30. 360 0
Q = 247 860 (J) 0,07kW.h
E. Hớng dẫn về nhà.
- Làm nốt bài tập 3 (nếu cha làm xong)
- Làm bài tập 16 - 17.5; 16 - 17 .6 (SBT)
- Chuẩn bị sẵn ra vở...