giáo án môn toán lớp 5 học kỳ 2
Giáo án môn Toán lớp 2 - học kỳ I
- 176
- 1,082
- 0
Giáo án môn Toán lớp 2 - học kỳ II
- 160
- 3,414
- 0
Giáo án môn Toán lớp 5-HKI
... bài.Bài 2 : HS tự làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 5 2 3=+=+Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5 2 13 5 2 3=+=+=+b) 7 23 7 5 7 28 7 5 4=−=−Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa ... 611 12 22 12 58 9 12 5 3 2 43==++=++b) 32 3 32 111 428 32 11 32 14 32 28 32 1116787===c) 71 42 66 75 523 6 5 7 2 5 3==ìììì=ììd) 8 15 428 8 15 431638 15 433816 15 4383:16 15 =ì=ìììì=ìì=ìxxBi ... Toán 4, trang 28 và 29 ).Nếu còn thời gian GV cho HS làm bài tập 3 rồi chữa bài . Học sinh làm bài tập 1 trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn :3 2 9 :27 9:18 27 18; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====;…...
- 127
- 2,046
- 34
Giáo an Đia lý lớp 5 Học kỳ II( chuân KTKN)
... tên các nước láng giềng của Việt Nam ? Về nhà học bài và đọc trước bài 20 /109.- 8 - Trường TH Hương Trà Người soạn: Phạm Thị MaiTuaàn 27 Địa líBài 25 CHÂU MĨI - Mục tiêu: Học xong bài naứy,HS: ... dạy học: - Bản đồ tự nhiên châu Á.- Bản đồ các nước châu Á.III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1/ Khởi động: 2/ Kiểm tra bài cũ: - 2 HS trả lời 2 câu hỏi – SGK/1 05. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... vậy? Bước 2: Mời đại diện các nhóm báo cáo kết quảlàm việc nhóm trước lớp. Mời học sinh khác bổ sung. Giáo viên sửa chữa và giúp học sinhhoàn thiện phần trình bày. Bước 3: Giáo viên yêu...
- 29
- 1,892
- 37
giáo án thể dục lớp 5 học kỳ I
... THÚC:Thả lỏng:HS đứng tại chỗ vỗ tay và hátHệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà luyện tâp 5 động tác thể dục đã học 6phút 25 p 2- 3lần 4 pĐội Hình * * * * * * * * ** * * * ... thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà luyện tập ĐHĐN6p 28 p 20 p 2- 3Lần 2- 3Lần8p6pĐội Hình * * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * ** * * * * * * * * GVĐội hình học tập ... vừa hát vừa vỗ tay theo nhịpThả lỏng: Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Về nha luyện tâpl ĐHĐN6phút1 -2 lấn 25 phút15phút 2- 3Lần10phút 4 phútĐội Hình * * * * * * * * ** * *...
- 39
- 1,233
- 13
Giáo án môn toán lớp 5 cả năm
... HS yếu lên bảng. b) Hớng dẫn:Từ số 8, 05 ta dịch chuyển dấu phẩy sang phải một chữ số thì đợc số 80 ,5. Vậy số 8, 05 ì? = 80 ,5 Bài 2 Tổ chức hs làm bài 2 -GV tổ chức chấm chữa bài cho HS - ... lên bảng.Nhận xét đánh giá.*Củng cố dặn dò:3- Nhận xét đánh giá giờ học. Hoàn thành các bài tập còn lại.-Chuẩn bị bài sau. Tuần 12 Toán Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000 I)Mục tiêu- ... phân với 10, 100, 1000 :10'a) VD1:GV nêu VD :27 ,867ì10 = ?? Có nhận xét gì về các chữ số của thừa số thứ nhất và tích .b) VD2: 53 ,28 6 ì 100 = ?Thực hiện tơng tự.- GV lấy VD về nhân...
- 5
- 7,716
- 235
Giáo án môn Toán lớp 1 _Học kỳ 1.
... bị : Giáo viên:_ Sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán, các đồ dùng học toán Học sinh :_ Sach giáo khoa đồ dùng học toán III / Các hoạt động: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1’ ... các tiết học Toán 1._ Bước đầu biết yêu cầu cần đạy trong học Toán 1._ Nắm được cách trình bày của một bài._ Nắm được các tên gọi của đồ vật học Toán. _ Bước đầu thích học môn Toán. II / Chuẩn ... bướm_ 1 con bướm_ 2 con nhiều hơn 1 con_ Học sinh đọc : 2 lớn 1_ Học sinh đọc _ Học sinh viết 1 hàng_ Học sinh làm bài_ Học sinh vieát Thứ ngày tháng năm 20 10MÔN: TOÁN (Tiết: 14)LUYỆN...
- 138
- 2,835
- 2
GIÁO ÁN Môn: Toán (lớp 5) Bài : Hình tròn – Đường tròn docx
... lắng nghe. Thứ tư, ngày 23 tháng 3 năm 20 11 GIÁO ÁN Môn: Toán (lớp 5) Bài : Hình tròn – Đường tròn Người soạn: nhóm 3 Ngày soạn: thứ 3 /22 /3 /20 11 A- Mục tiêu : Giúp ... bìa và nói:” Đây là -Cả lớp làm vào vở nháp, một HS lên bảng làm: Giải Diện tích hình thang là: ((30+ 25 ) x 15) :2= 4 12 ,5( m 2 ) Đáp số: 4 12, 5m 2 -HS nhận xét bài bạn HS ... tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kính. - Biết sử dụng compa để vẽ hình tròn. B- Đồ dùng dạy học: - GV sử dụng bảng phụ và Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 5 - HS chuẩn bị thước kẻ,...
- 7
- 8,995
- 45
Giáo án môn toán lớp 5
- 78
- 754
- 6
Giáo án môn toán lớp 5
- 154
- 765
- 2
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 12 Học kỳ I
... ]t 3m ,t 1;1t 2 += +dựa vào đồ thị ta có 2/ 3 m 4 thì pt có một nghiệmc. ta có các đồ thị sau:4 2 -2 -4 -5 54 2 -2 -4 -5 5 ( ) = +3 +2 Giáo án tự chon 12 18 toán? Có nhận xét ... saua. log 2 /5 5 /2 và log 5/ 2 2 /5. b. Log1/39 và log31/9.c. Loge và ln10. Giáo án tự chon 12 24 Tuần 6. ứng dụng của đạo hàm vào khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. Bài toán có liên ... log1/4(x 2 – 2x + 3) < log1 /2 xhớng dẫn giải:bài 2. a. log 2 (x 1)3 = log 2 (x – 1) 2 b. 2x – 1 = 3 và 1 /2 < x 1 x = 2. c. x 2 2x + 3 > x và x > 0Bài 3. so sánh các...
- 25
- 1,181
- 11
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 5
... tấm : 35 m 2 tấm : . . .m ? Giải:Số m cả hai tấm vải dài là: 35 x 2 = 70 (m) Đáp số: 70 mBài 3 - Y/c HS cả lớp tự laøm baøi X : 6 = 12 X : 4 = 23 X = 12 x 6 X = 23 x 4 X = 72 X = 92 - Chữa ... làm 2 con tính. HS cả lớp làm vào vôû. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 3 42 90 1 92 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm. - 3 HS lần lượt trả lời, HS dưới lớp theo dõi, nhận xét.Bài 2 ... bằng 24 , viết 4 nhớ 2 - 6 nhân 5 bằng 30,thêm 2 bằng 32, viết 32 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 6 phần bằng nhau. - Hình 2 đựơc tô màu mấy phần ? - 1 phần- Hình 2 được...
- 10
- 5,378
- 31
giáo án môn toán lớp 9 - chương 3, bài 5 giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... về nhà 2 phút Học bài theo vở ghi và SGK.- BTVN: 28 , 29 , 30 Tr 22 SGK.- Chuẩn bị bài mới “Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình”. Giáo án Toán 9 Đại số ? Một HS đọc đề bài toán. ? Hãy ... nhau nên:14 9189 5 5x y+ =<=>14x+9y=9 45 (1)Theo đề bài: Mỗi giờ xekhách đi nhanh hơn xe tảilà 13km nên9 1413 5 5x y− =<=> 14x-9y= 65( 2) Từ (1) và (2) ta có HPT:Hoạt ... là74Ví dụ 2: SGK Tr 21 -Giải-1 giờ 48 phút = 9 5 giờGọi vận tốc xe tải là x(km/k) và vận tốc xe kháchlà y (km/h). điều kiện: x, y189 km km Giáo án Toán 9 Đại số Hoạt động 2: Nhắc lại...
- 4
- 1,399
- 8
Giáo án môn Toán lớp 1_Học kỳ 2.
... phải nhẩm kết quả.- Học sinh làm bài 4.- Chia 2 đội thi đua sửa.- Lớp chia 2 đội, mỗi đội cử 3 em lên 5thi đua.- Lớp hát 1 bài. 12 11 15 12 1314 12 Thứ ngày tháng năm Toán VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ... chấm để được bài toán. - Bài toán này gọi là bài toán có lời văn.- Bài toán cho ta biết gì?- Bài toán hỏi gì?b) Hoạt động 2 : Luyện tập.Phương pháp: giảng giải, luyện tập.- Cho học sinh làm ... được bài toán hoàn chỉnh.- Nhận xét. 5. Dặn dò :- Về nhà tập nhìn tranh và đặt đề toán ở sách toán 1.- … đang đi tới.- … 1 bạn.- … 3 bạn.- Học sinh điền.- Học sinh đọc đề toán. - … có...
- 114
- 1,040
- 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps
... không đổi nên 7 + 6 = 6 + 7 . - HS 2: vì 8 = 8 : 8 > 7 nên 8 + 8> 8 + 7 - 6 cộng 9 bằng 15, 15 trừ 5 bằng 10 , 10 bé hơn 11 2. 4 Củng cố , dặn dò : 2. 2 Bảng công thức 6 cộng với một số ... phép cộng 6 +5 - Phép cộng 6 + 5 . - Thao tác trên que tính - Là 11 que tính . - Trả lời . - Đặt tính : - Trả lời . 6 5 11 + - Dặn dò HS về nhà học thuộc bảng ... - HS tự làm bài. Sau đó, 2 em ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau hiện phép tính : 6 + 4 ; 7 + 6. như với phép tính 6 + 5) . Bài 3 : - Hỏi : bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?...
- 6
- 1,055
- 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx
... tích đề toán . - Thực hiện phép cộng 28 + 5 . - Thao tác trên que tính và đưa ra kết quả : 33 que tính . - - Viết 28 rồi viết 5 xuống dưới 28 5 33 + 28 + 5 I. ... 8 + 5 + 1 - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng . Bước 1 : Giới thiệu -Nêu bài toán : Có 28 que tính, ... tính cộng có nhớ dạng 28 + 5 . Áp dụng phép cộng dạng 28 + 5 để giải các bài toán có liên quan . Cũng cố kỹ năng vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính . III....
- 6
- 701
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25