giáo án môn toán lop 5 tiet 136 luyen tap
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 136: LUYỆN TẬP CHUNG doc
... -Hs đọc đề -GV gọi Hs đọc đề -Theo dõi, trả lời -GV cho Hs đổi đơn vị: 15, 75km = 157 50m -Hs làm 1giờ 45 phút -Nhận xét = 1 05 phút 08 ’ -Yêu cầu Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét HĐ 2: Rèn kĩ ... động giáo viên an Hoạt động học sinh 25 HĐ 1: Rèn kĩ thực hành tính ’ quãng đường, vận tốc Bài 1/144: -Gọi Hs đọcđề -Hs đọc đề -Hướng dẫn Hs phân tích đề để hiểu -Phân tích đề yêu cầu so sánh...
- 5
- 4,688
- 7
Giáo án môn Toán lớp 5-HKI
... : 3cm2 5mm2 = 305mm2 Như , phương án trả lời,Phương án B Do khoanh vào B Bài : hướng dẫn H trước hết đổi đơn vị đo so Bài : G yêu cầu H đọc đề toán , tự giải sánh , chẳng hạn với : toán chữa ... d) 15 3 15 15 × × 15 x8 15 : × = × × = = = 16 16 16 × × x × Bài : HS tự giải chữa Chẳng hạn : Bài : GV cho HS tự làm chữa Bài giải = 50 000 m2 Diện tích hồ nước : 50 000 x = 15 000 (m2) 150 00 ... tích lối 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối : 8 75 : 25 = 35 ( m2) ĐS : a) 35m 25m b) 35 m2 Củng cố, dặn dò : chuẩn bị tiết sau : ôn tập bổ sung giải toán Rút kinh nghiệm : ...
- 127
- 2,046
- 34
Giáo án môn toán lớp 5 cả năm
... Giúp đỡ HS yếu Bài -Tổ chức cho HS làm Bài ? Bài toán cho biết gì, hỏi ? Xác định dạng toán - GV+ HS chữa - Chấm số em -HS làm theo nhóm đôi -So sánh kết hai biểu thức (a ì b) ì c ; a ì ( b ì c) ... cách thực nhân nhẩm với 10, 100, b) Hớng dẫn:Từ số 8, 05 ta dịch chuyển 1000 dấu phẩy sang phải chữ số đợc số - HS làm 80 ,5 Vậy số 8, 05 ì ? = 80 ,5 Bài Tổ chức hs làm -HS làm cá nhân -GV tổ chức chấm ... so sánh kết hai biểu thức nhận diện TC - HS trả lời ghi nhớ - Vận dụng làm câu b) - Đọc đề , Tìm cách làm -HS làm cá nhân - Một HS lên bảng Nhận xét đánh giá *Củng cố dặn dò:3 - Nhận xét đánh...
- 5
- 7,716
- 235
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 72: LUYỆN TẬP CHUNG doc
... hạn : Ta có 4,6 >4, 35 4,6 4. 35 Bài : làm a) 0,8 x X = 1,2 x10 210: X=14,92– 6 ,52 0,8 x X = 12 210: X = 8,4 X = 12 : 0,8 tập tập tiết 71 b) X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25 : X = 16 : 10 d) ... d) 35+ 35 0 ,5 0,03 35, 53 10 100 Bài : GV cần hướng dẫn HS chuyển hỗn số thành phân số thập Gv lưu ý H không nên cộng số tự nhiên với phân số phân thực so Bài : cho H làm sánh hai phân ... 400 +50 +0,07 HS đặt tính tính = 450 ,07 b) 30+ 0 ,5+ 0,04 = 30 ,54 phần c) d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 + 100 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35+ ...
- 5
- 4,655
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung pot
... chẳng hạn: a) X- 1,27 = 13 ,5: 4 ,5 b) X+18,7 =50 ,5: 2 .5 X-1,27 = X+ 18,7= 20,2 X X = + 1,27 = 20,2-18,7 X X = 4,27 = 1 ,5 240 C) X x 12 ,5 = x 2 ,5 X x 12 ,5 = 15 X = 15: 12 ,5 X = 1,2 Củng cố, dặn dò ... ) : c) 91,08 : 36 = 25, 3 d) : 6, 25 = 0,48 Bài : GV đọc toán, yêu cầu HS đọc lại.G tóm tắt toán lên bảng, HS làm vào Bài giải: Số mà động chạy là: 2,4 -18.32 = 4,68 120 : 0 ,5 = 240 ( b) Cách làm ... GIÁO VIÊN HỌC SINH Bài : G viết phép tính lên Kết : bảng, gọi HS lên bảng a) 266,22 : 34 = 7,83 đặt tính tính Cả lớp b) 483 : 35 = 13,8 làm vào G nhận xét chữa...
- 5
- 3,490
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 76: LUYỆN TẬP pot
... là: 52 500 : 42000 = 1, 25 = 1 25% b) tỉ số phần trăm giá tiền bán rau tiền 117 ,5% ,vượt 17 ,5% vốn 1 25% nghĩa coi tiền vốn 100% tiền bán rau 1 25% , tỉ số phần trăm tiền lãi là: 1 25% - 100% = 25% đáp ... lên 23 ,5 : 20 = bảng 1,1 75= 117 .5% Tiền vốn : 42 000 c) Thôn Hòa An vượt đồng mức kế hoạch : Tiền bán : 52 500 đồng 117 ,5% - 100 % = 17 ,5% a) tìm tỉ số phần trăm đáp số a) đạt 90% b) tiền bán rau ... lớp 5A cộng 15% HS b) lớp 5A 21% HS 23 ,5: 20=1,1 75= 117 ,5% tỉ lớp 5A số phần trăm cho Bài : Có khái biết: coi kế hoạch niệm HS là100% vượt mức 117 ,5% kế hoạch : số phần trăm thực số 117 ,5% -100%...
- 5
- 3,064
- 5
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 64 : LUYỆN TẬP pptx
... a) 9,6 b) 0,86 6,1 c) d) 5, 203 ghi bảng, chẳng hạn : b) kết : thương 0, 25 số dư 0,14 Bài : sau HS đọc đề toán, G tóm tắt đề toán : bao cân nặng : 243,2kg Bài : gọi HS lên ... kết để H so sánh Kết phép tính : a) 1,06 b) 0,612 lưu ý : tập thực chất vấn đề lí thuyết , G phải phân tích kĩ cho HS cách Đáp số : 364,8 kg Nếu thời gian cho H giải toán sau : Bài toán : may 14 ... hết 25, 9m vải Hỏi may 21 quần HS thực phép tính áo cần bao trước HS tự làm nhiêu mét vải ? Tóm tắt : 14 quần áo cần : 25, 9m 21 quần áo cần : ……m? Bài giải May quần áo cần : 25, 9 : 14 = 1, 85 (...
- 5
- 1,377
- 1
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 67 : LUYỆN TẬP pptx
... 8,3x0,4( =3,32) Đồng thời !HS lên bảng tính : 8,3 x 10: 25 (=3,32) phần d) ( kết 4,38) gọi H nhân xét kết vừa tìm được, G giải thích lí : 10 : 25 = 0,4 H làm tương tự Bài : phần b) c) H làm chữa Bài ... H làm chữa Bài : giải Bài : Bài Cho H tự làm chữa Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật: Đáp số 20 ,5 km 24 X = 9,6 ( m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật : ( 24 + 9,6 ) x2 = 67,2 ( m) Diện tích mảnh...
- 5
- 3,337
- 0
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP ppt
... kết : lên bảng 52 :0 ,5= 104 thực phép tính : 18:0, 25 =72 5: 0,1( =10 ) 52 x = 104 3:0,2 (= 15) 18X4 = 72 x2 =10 G nhận xét chữa 3x5 = 15 bảng rút quy tắc tính nhẩm chia cho 0 ,5 ; 0,2 0, 25 : Ta nhân số ... : 0, 75 chữa , chẳng hạn: Bài giải : Diện tích hình vuông ( diện tích hình chữ nhật) : = 48 ( chai ) ĐÁP SỐ : 48 chai dầu 25 x 25 = 6 25 (m2) chiều dài ruộng hình chữ nhật : 6 25 : 12 ,5 = 50 ( ... đề toán , chữa bài, chẳng G ghi tóm tắt lên bảng hạn: G gọi HS lên bảng a) X x 8.6 =387 giải, sau nhận xét b) 9 ,5 x X = 399 Bài giải : số dầu X = 387 : 8,6 thùng : X = 399 : 9 ,5 X = 45 21 + 15...
- 6
- 3,249
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP pptx
... = 82 (m) đáp số : 82m toán làm chữa bài: Số mét vải cửa hàng bán tuần lễ : 314,78 + 52 5,22 = 840 (m) tổng số ngày tuần lễ là: x2 = 14 ( ngày ) trung bình ngày cửa hàng bán số mét vải : 840 : ... làm chữa giao hoán phép cộng Khi viết vào chỗ số thập phân, kể chấm cột a + b b công thức a + b = b + a + a HS phải tính tổng để Bài : HS tự nêu tóm tắt có sở cho nhận xét toán giải chữa tiếp...
- 5
- 2,159
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP ppt
... + 2,2 = = 4,68+10 30,6 (m) =14,68 với tổng phần d )4,2+3 ,5+ 4 ,5+ 6,8 số mét vải người dệt ngày thứ ba : 30,6 +1 ,5 = = ( 4,2+6,8 )+(3 ,5+ 4 ,5) = 11+8 = 19 32,1 ( m) số mét vải người dệt ba ngày : 28,4 ... GV nên khuyến khích HS nêu rõ sử dụng tính chất hướng dẫn GV Bài : HS tự nêu tóm tắt (bằng lời) toán giải chữa Chẳng hạn : phép cộng để tính hợp lí Bài giải : Chẳng hạn : Số mét vải người dệt 4,68+6,03+3,97...
- 4
- 2,686
- 3
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 53 : LUYỆN TẬP potx
... hạn, nêu cách tìm số hạng chưa biết nêu cách tìm số bị trừ chưa biết, …) Bài : HS nêu nội dung toán thành lời tự Bài : a) HS tự làm chữa Khi chữa nên yêu cầu HS viết đầy đủ, chẳng hạn hàng đầu, ... b – c cột a – (b + c) phải viết đầy đủ : giải chữa Chẳng hạn : Bài giải : 8,9 -2,3 -3 ,5 = 3,1 8,9-(2,3+3 ,5) = 3,1 Quả dưa thứ hai cân nặng Phần “nhận xét” yêu : cầu HS viết : 4,8 -1,2 = 3,6 ( ... b) HS dựa vào nhận xét 4,8 +3,6 =8,4 (kg) nêu a) để tính, chẳng dưa thứ ba cân nặng : hạn : 14 ,5 – 8,4 = 6,1(kg) Đáp số : 6,1 kg Cách : Cách : 8,3 – 1,4 – 3,6 8,3 – 1,4 – 3,6 = 6,9 - 3,6 = 8,3...
- 4
- 2,387
- 3
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 54 : LUYỆN TẬP CHUNG pptx
... làm Bài giải : chữa Chẳng hạn : Quảng đường người a) X - 5, 2 = 1,9 +3,8 X -5, 2 = 5, 7 X = 5, 7 + 5, 2 xe đạp thứ hai : 13, 25 -1 .5 = 11, 75 ( km) X = 10,9 Bài : HS tự làm chữa bài.khi chữa G yêu cầu ... đường người xe đạp hai đầu : 13, 25 + 11, 75 = 25 (km) Quãng đường người xe đạp thứ b) 42,37 -28,73 -11,27 = 42,37 –(28,73+11,27) ba : = 42,37 -40 = 2,37 36 - 25 = 11 ( km) Đáp số : 11 (km) Nếu ... ba : = 42,37 -40 = 2,37 36 - 25 = 11 ( km) Đáp số : 11 (km) Nếu thời gian cho H làm : Cách giải toán sau : -Lấy tổng số trừ số thứ số thứ hai số thứ ba -Lấy tổng số thứ hai số thứ ba trừ số thứ...
- 4
- 2,400
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 57 : LUYỆN TẬP pot
... Bài :GV hướng dẫn HS nhân số thập phân với thử trường số tròn chục hợp x=0 , Hoạt động : Giải toán kết phép nhân lớn có liên quan đến phép dừng lại kết nhân số thập phân x=0; x=1 x=2 với số ... và nhân nhẩm với 10; 100; 1000… HS so sánh kết Bài : Nhằm vận dụng tích số với thừa số thứ trực tiếp quy tắc nhân để thấy rõ ý nghĩa nhẩm...
- 5
- 2,312
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 59 : LUYỆN TẬP 12 pot
... phép nhân 142 ,57 x 0,1 quy tắc nhân nhẩm số thập phân với 10; 100; 1000 … Gợi ý để HS tự rút nhận xét b) Yêu cầu HS tự tìm kết phép nhân Yêu cầu vài HS nhắc lại quy tắc vừa nêu 53 1, 75 x 0,01 sau ... xét : chuyển dấu phẩy sang c) Gợi ý để HS tự bên trái rút quy tắc nhân nhẩm số thập phân HS so sánh kết với 0,1; 0,01; 0,001 … phép tính : 12,6 x 0,1; 12,6 x 0,01 12,6 x 0,001 để thấy rõ ý nghĩa...
- 6
- 2,275
- 9
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 60 : LUYỆN TẬP ppsx
... quy HS ý kết sau trình gồm thao tác : sau : 9, 65 x 0,4 x 2 ,5 = 9,65x( Thực phép nhân hai 0.4 x 2 ,5) thừa số cuối = 9,65x Nhân thừa số thứ với = 9, 65 tích vừa tìm được, sau Chú ý : HS chưa học quy ... nhận xét Bài : Cho H tự làm chữa bài, chẳng hạn : Quãng đường người xe đạp 2 ,5 : 12 ,5 x2 ,5 = 31, 25 ( km) Đáp Số : 31,25km Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ... phép tính số thập phân Khi chữa G nên cho H nhận xét :chẳng hạn phần a) , phần b) có số 28,7; 34 ,5; 2,4 Nhưng thứ tự thực phép tính khác nên kết phép tính khác H đọc đề , nêu cách tính , làm vào...
- 4
- 1,085
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 60 : LUYỆN TẬP pptx
... quy HS ý kết sau trình gồm thao tác : sau : 9, 65 x 0,4 x 2 ,5 = 9,65x( Thực phép nhân hai 0.4 x 2 ,5) thừa số cuối = 9,65x Nhân thừa số thứ với = 9, 65 tích vừa tìm được, sau Chú ý : HS chưa học quy ... nhận xét Bài : Cho H tự làm chữa bài, chẳng hạn : Quãng đường người xe đạp 2 ,5 : 12 ,5 x2 ,5 = 31, 25 ( km) Đáp Số : 31,25km Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ... phép tính số thập phân Khi chữa G nên cho H nhận xét :chẳng hạn phần a) , phần b) có số 28,7; 34 ,5; 2,4 Nhưng thứ tự thực phép tính khác nên kết phép tính khác H đọc đề , nêu cách tính , làm vào...
- 4
- 1,088
- 3
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 125: LUYỆN TẬP pptx
... xét 8’ gian -Yêu cầu Hs đặt tính tính vào - Chấm, sửa bài, nhận xét -Đọc đề HĐ 3: Vận dụng giải toán -Nêu cách tính thực tiễn -Làm vào Bài 4/134: -Nhận xét -Gọi Hs đọc đề 3’ -GV vấn đáp để Hs nêu ... lại mối quan hệ số quan hệ đơn vị đo: ngày giờ, phút, số đơn vị đo phút giây -Yêu cầu Hs làm vào 15 ’ -Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét HĐ 2: Rèn kĩ cộng trừ số đo thời gian Bài 2/134: ... * Giới thiệu mới: (1’) Hoạt động giáo viên T.gi Hoạt động học sinh an 08 HĐ 1: Củng cố đổi đơn vị đo thời ’ gian Bài 1/134 -Hs nhắc...
- 5
- 2,219
- 6
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 128: LUYỆN TẬP pptx
... trả lời -Yêu cầu Hs làm vào -Làm vào 9’ - Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét HĐ 3: Vận dụng giải toán thực tiễn Bài 3/137: -Đọc đề - Gọi Hs đọc đề -Làm vào -Yêu cầu Hs làm vào -Nhận xét, nêu 9’ ... + Chuyển đổi số đo vế -Làm vào đơn vị đo -Nhận xét 2’ + So sánh điền dấu -Yêu cầu Hs làm vào -Trả lời -Chấm, sửa bài, nhận xét HĐ 5: Củng cố, dặn dò - Nêu cách nhân, chia số đo thời gian với ... cách giải khác nêu cách giải khác với cách giải vừa sửa HĐ 4: Rèn kĩ tính với số đo thời gian, so sánh số đo thời gian Bài 4/137: -Gọi Hs yêu cầu đề -Nêu yêu cầu đề -Nêu hướng giải -Phát vấn để...
- 5
- 2,658
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 129: LUYỆN TẬP CHUNG ppt
... trị biểu thức dấu ngoặc đơn -Yêu cầu Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét 15 -Làm vào -Nhận xét ’ HĐ 2: Vận dụng giải toán thực tiễn -Thảo luận nhóm Bài 3/138: -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm tìm kết ... Hoạt động giáo viên T.gi Hoạt động học sinh an 15 HĐ 1: Rèn kĩ cộng, trừ, nhân, ’ chia số đo thời gian Bài 1/137: - Gọi Hs nhắc...
- 5
- 2,800
- 5
- giáo án môn toán lớp 5 cả năm
- giáo án môn toán lớp 5 tuần 11
- giáo án môn toán lớp 5 tuần 24
- giáo án môn toán lớp 5 buổi chiều
- giáo án môn toán lớp 5 tuần 16
- giáo án môn toán lớp 5 tuần 10
- giao án môn toán lớp 4 tiết 1
- giáo án môn toán lớp 5 tuần 9
- giáo án môn toán lớp 5 tuần 27
- giáo án môn toán lớp 2tên bài dạy luyện tập pps
- giáo án môn toán lớp 2 tiết 41 luyện tập
- giáo án môn toán lớp 3 tuần 27 luyện tập
- giáo án môn toán lớp 2tên bài dạy luyện tập chung potx
- giáo án môn toán lớp 5 tiết 144
- toán lớp 5 tiết 136 luyện tập chung
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25