... nghệ thuật. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: 2 bức tranh vẽ khác nhau năm trước.- Học sinh : Vở vẽ, bút màu, gôm, bút chì.III. Các hoạt động: 1 1. Khởi động: Hát (1’) 2. Bài cũ: - “Thường thúc mỹ ... Rèn óc sáng tạo, biết cách vẽ và tô màu khéo léo, đẹp. 3. Thái độ : Yêu thích môn học.II. Chuẩn bị :- GV : Tranh vẽ, phấn màu.- HS : Vở vẽ, bút màu, gôm, bút chì.III. Các hoạt động :( 35 )+Họat ... bài trang trí như thế nào ?• Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành ( 15 )• PP: Thực hành,trực quan ,hỏi đáp..+ HT:cá nhân ,lớp. -Ta phải tiến hành theo các bước sau :- Xác định khung hình chung...
... quan sát H.5a, 5b, 5c (SGK) và trả lời.-HS theo dõi.-HS quan sát H6a, b,c và trả lời câu hỏi.-HS theo dõi.-HS đọc ghi nhớ cuối bài. -HS thực hành.-HS cả lớp. Tiết 2Hoạt động của giáo viên ... ráp.-HS cả lớp. Tiết 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành. -GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản ... -Lắp cái thang H .5 SGK. -HS quan sát H .5 để thực hiện lắp 1 bên thang. GV nhận xét và sau đó lắp 1 bên còn lại.-Chuẩn bị đồ dùng học tập-HS quan sát vật mẫu. -5 bộ phận: giá đỡ bánh xe và sàn...
... ờng TH Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 -(2007-2008) 15 Trịnh Thành Trung - Tr ờng TH Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 -(2007-2008)Bài 17 - thờng thức mỹ thuật Xem tranh du kích tập ... Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 -(2007-2008)Bài 5: tập nặn tạo dáng Nặn con vật quen thuộc.I - Mục đích yêu cầu :1- Kiến thức: - HS nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng một số con vật.2- ... xétbài.- Treo bài vẽ cả lớp. GV nhận xét bài vẽcủa HS và đánh giá.*HĐ 5: Dặn dò:Nhắc HS chuẩn bị Bài 9. 17Trịnh Thành Trung - Tr ờng TH Hà Lan Bỉm Sơn TH -Mỹ Thuật khối 5 -(2007-2008)Ngày...
... thẳng. Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh33 Giáo ánMỹThuật5 Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh18 Giáo ánMỹThuật 5 Ngày dạy: tháng năm ... 2: Cách trang trí đối xứng Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh28 Giáo ánMỹThuật 5 Ngày dạy: tháng năm 2008Tuần 9Bài 9: Thờng thức mỹ thuật Giới thiệu sơ lợc về điêu ... hay hình giáo viên đà chuẩn bị và đặt các câu hỏi gợi ý để HS thấy đợc cách vẽ. GV tóm tắt các b-ớc: Giáo Viên : Đỗ Tất Thắng - Tr ờng Tiểu học Thị trấn Gio Linh 50 Giáo ánMỹThuật 5 Ngày dạy:...
... lại một sô mẫu đà vẽ trong các bài vẽtheo mẫu ở lớp 3 và lớp 4 để học sinh nhớ lại.GV giới thiệu và đặt mẫu. Có thể đặt mẫu trớc lớp, mẫu ở giữa lớp cho HSngồi ở xung quanh hoặc có thể chuẩn ... thiệu bài+ Giáo viên có thể sử dụng một trong phơng án sau đây để giới thiệu bài.Phơng án 1: Cho học sinh kể tên các hoạ sĩ và những tác phẩm của cáchoạ sĩ đó mà em đà biết. Sau đó giáo viên ... yêu này rồi đấy. Lên học lớp 6, trờng mới, bạnmới, thầy cô mới các em vẫn luôn luôn nhớ về ngôi trờng tiểu học với thầycô đà dạy dỗ, chăm sóc các em từ lớp 1 đến lớp5. Từ tình yêu mái trờng...
... phản ánh các mặt đời sống của ngời lao động cùng chung sống trong cộng đồng.- Phản ánh cảnh sinh hoạt: Chèo thuyền- Phẩn ánh cảnh vui chơi, hội hè: Đá cầu.Hoạt động 3. Củng cố32tự so sánh ... yêu này rồi đấy. Lên học lớp 6, trờng mới, bạn mới, thầy cô mới các em vẫn luôn luôn nhớ về ngôi trờng tiểu học với thầy cô đà dạy dỗ, chăm sóc các em từ lớp 1 đến lớp5. Từ tình yêu mái trờng ... chạm khắc trong SGK+ Giáo viên kể thêm 1 số tác phẩm đà gợi ý trong SGK nh: Tợng Tuyết Sơn, t-ợng La Hán chùa Tây Phơng vv+ Giá trị của ác tác phẩm điêu khắc cổ rất đáng trân trọng và tự hào,...
... 4’: Hai Bà Trưng - Gọi 3 HS lên bảng viết: liên hoan, lên lớp, thời tiết, thương tiếc, xiết tay. - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới 25 : * Giới thiệu bài – ghi tựa* HĐ1 : Tìm hiểu nội dungMục ... a) - HS các nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng. - GVnhận xét. - Chấm 1 số vở. 5) Củng cố – dặn dò: (5 ) - Nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Về làm bài tập 2b - Chuẩn bị: ... và sửa lỗi chính tả- Nộp vở- 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo khoa, phần chú giải về anh hùng Võ Thị Sáu.- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) nay là- liên lạc- nhiều lần- luồn sâu- nắm...
... xét. - Chấm 1 số vở.4) Củng cố – dặn dò: (5 ) - Nhận xét – tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Về làm bài tập 2b. - Chuẩn bị: Nhớ – viết: Bàn tay cô giáo. - HS đọc từ trên bảng.- HS viết.- ... Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY CÔ GIÁO(nhớ – viết)I – Mục tiêu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo . - Làm đúng các bài tập chính tả điền âm ... tập chính tả điền âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng chép sẵn bài tập. Học sinh: Vở, bảng con.III – Các...
... 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) sáo xiếc- Vài HS đọc lại.Dự liệu: (phần b) mò – vẽ.- HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm được.a) s: san sẻ, se sợi, soi đường, so sánh, sánh bước, bổ sung, ... phụ. - GV chốt ý đúng.Bài 3: GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời HS 3 nhóm lên làm bài thi tiếp sức. - GV nhận xét. - Chấm 1 số vở.4) Củng cố – Dặn dò: (5 ) - Nhận xét – tuyên dương. - Nhận ... định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rút dây, rúc vào, lưu uyến, nóng nực - GV nhận xét 3) Bài mới: ( 25 )* Giới thiệu bài – ghi tựa....
... cầu.- 3 HS làm ở bảng phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi).a) trăng trắng – chăm chỉ – chong chóng.b) trực nhật – trực ban – lực só – vứt.- 5 – 7 HS đọc lại kết quả.- Cả lớp làm vào vở.Bảng phụVở ... phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi).a) Chiều chiều em đứng nơi này em trông. Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy.b) Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. Gió đừng làm đứt dây tơ.- 5 – 7 ... đêm. Gió đừng làm đứt dây tơ.- 5 – 7 HS đọc lại kết quả.- Cả lớp làm vào vở.conVởBảng phụVở bài tập 4. Củng cố – Dặn dò: (5 ) - Nhận xét – tuyên dương các HS viết bài, làm bài tập tốt....