... MÔN: KỸ THUẬTLỚP MÔN: KỸ THUẬTLỚPBÀI : LỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀLỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀ MÔN: KỸ THUẬTLỚPBÀI : LỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀLỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀ MÔN: KỸ THUẬTLỚPBÀI : ... CỦAVIỆCNUÔIGÀ MÔN: KỸ THUẬTLỚPBÀI : LỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀLỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀ MÔN: KỸ THUẬTLỚPBÀI : LỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀLỢIÍCHCỦAVIỆCNUÔIGÀ MÔN: KỸ THUẬTLỚPBÀI : LỢIÍCH ... ĐÁP ÁN: - DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG PHẢI ĐƯỢC RỬA SẠCH NGAY SAU BỮA ĂN - RỬA DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG BẰNG NƯỚC RỬA BÁT VÀ NƯỚC SẠCH DỤNG CỤ RỬA XONG PHẢI SẠCH VÀ ĐƯỢC XẾP VÀO NƠI KHÔ RÁO MÔN:...
... Kỹ thuật Tiết 2: Đính khuy hai lỗ I Mục tiêu HS cần phải: - Đính đợc khuy hai lỗ quy trình, kĩthuật - Rèn luyện tính cẩn thận II Đồ dùng dạy- học - Mẫu đính khuy hai lỗ - Bộ đồ dùng kĩthuậtlớp ... đình bày, dọn bữa ăn _ Hoạt động Đánh giá kết học tập (10' ) - GV phát phiếu đánh giá cho HS - GV nêu đáp án - Nhận xét , đánh giá kết học tập HS HS đọc sách liên hệ thực tế để ... _ - HS làm - HS báo cáo kết tự đánh giá Hoạt động Đánh giá kết học tập (5' - GV phát phiếu đánh giá kết học tập cho HS - GV nêu đáp án GV nhận xét IV nhận xét - dăn dò -...
... tư ngày 24 tháng 11 năm 2 010Kĩ thuật: I Các sản phẩm chăn ni gà: -Em kể tên sản phẩm có từ việc chăn ni gà -Thịt gà, trứng gà -Lơng gà -Phân gà Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2 010Kĩ thuật: II Lợi ... Trứng gà luộc Bánh trứng Thòt gà hộp Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2 010Kĩ thuật: •Các sản phẩm chế biến từ thịt gà, trứng gà: +Ca-ri gà + Gà luộc + Gà rơ-ti + Mì gà + Thịt gà hộp , + Bánh trứng + ... II Lợiíchviệc ni gà: - Câu hỏi thảo luận: *Ni gà đem lại lợiích gì? Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2 010Kĩ thuật: * Ni gà đem lại lợi ích: - Cung cấp thịt, trứng để làm thực phẩm ngày - Cung cấp...
... cấp phân bón cho trồng trọt * Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập - GV dựa vào câu hỏi cuối để đánh giá kết học tập học sinh - HS làm vào phiếu GV nêu đáp án cho HS đối chiếu Củng cố dặn dò: 4' - ... luận nhóm theo phiếu - Yêu cầu thảo luận nhóm lợi học tập íchviệcnuôigà Thời gian thảo luận 15' - Giới thiệu phiếu học tập - Yêu cầu đọc SGK, quian sát hình ảnh học liên hệ thực tiễn nuôi gà...
... tiết sau Trang 25 Kĩthuật -HS quan sát trả lời -HS nêu -HS quan sát trả lời -HS theo dõi -HS lắng nghe -HS theo dõi -HS thực thao tác -Cả lớp Kế hoạch học Kĩthuật Tiết Hoạt động giáo viên 1.Ổn ... nắn, Trang Kĩthuật -HS đọc phần b mục 2, quan sát H.5a, 5b, 5c (SGK) trả lời -HS theo dõi -HS quan sát H6a, b,c trả lời câu hỏi -HS theo dõi -HS đọc ghi nhớ cuối -HS thực hành -HS lớp Hoạt động ... sát vật mẫu -5 phận: tay kéo,thanh đỡ , giá bánh xe, giá đỡ bánh xe, … -2 thẳng lỗ, chữ U dài Kế hoạch học Kĩthuật -GV nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh -Lắp thành xe với mui xe H .5 SGK Hỏi: +Để...
... cỏc vt - Chun b t nn cho bi hc sau ******************************* Tun Ngy son 3 /10/ 2 010 Ngy ging:4 /10/ 2 010 Bi 5: Tp nn to dỏng Nn vt quen thuc I Mc tiờu: - Hiu hỡnh dỏng, c im ca vt cỏc hot ng ... quan sỏt mt s ho tit trang trớ ************************************* Tun Ngy son 10/ 10/2 010 Ngy ging:11 /10/ 2 010 Bi 6: V trang trớ V ho tit trang trớ i xng qua trc I Mc tiờu: - Nhn bit c cỏc tit ... hỡnh cu *************************************************** Tun Ngy son 25/ 10 Ngy ging T1(5a2), T2(5a1) Th ba ngy 27 thỏng 10 nm 2009 Bi 8: V theo mu Mu v cú dng hỡnh tr v hỡnh cu I Mc tiờu: - HS...
... B Tập đọc Con gái TËp ®äc Con g¸i Tìm hiểu bài: (Theo Đỗ Thị Thu Hiên) Nội dung: Bài văn phê phán quan niệm lạc - Ý1: Quan niệm lạc hậu làm, dũngđãkhinh đổi -Ý3: Nhữnggiỏi, chăm “trọng nam thay ... đứa trai không bằng.” đầy tự hào TËp ®äc Con g¸i (Theo Đỗ Thị Thu Hiên) Nội dung: Bài văn phê phán quan niệm lạc hậu “trọng nam khinh nữ” Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn,...
... +Khi cánh quạt quay bánh đai phải quay theo -HS dựa vào tiêu chuẩn để tự đánh giá sản phẩm bạn -Gv nhận xét đánh giá kết học tập HS GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáOáNLớP ... TH Võ THị SáU GIáOáNLớP -HS thực hành lắp đợc phận lắp xe đẩy hàng kĩ thuật, đúng quy trình -Rèn luyện tính cẩn thận,an toàn lao động II.Đồ dùng dạy học: Bộ lắp ghép mô hình kĩthuật III.Các ... bị lắp ghép để học Lắp xe có thang GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáOáNLớPKĩthuật (tiết 25) Lắp Xe đẩy hàng (tiết 1) I/Mục tiêu: -HS biết chọn đủ...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu học Đây học khó Qua biết vai trò Hệ điều ... (nhiều tài nguyên) chạy nhiều ứng dụng đồng thời máy tính Vậy, Hệ điều hành làm việc ta tìm hiểu 10: “Hệ điều hành làm việc gì” * Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ điều hành gì? - GV khởi động máy - HS ... dung nêu nhiệm vụ HĐH gì? - GV nhận xét học Ngày soạn:08/11/2011 Ngày dạy:12/11/2011 Tiết 22: BÀI 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ I Mục tiêu: Sau GV phải làm cho HS: - HS biết được: Hệ điều hành...
... KNH CHO CC QUý THY Cễ V CC EM HC SINH dự Chuyên đề tiết: kĩthuậtlớp Lấy thịt Phân gà dùng để bón Lấy trứng Lông gà để làm chổi Phát triển kinh tế Các trang...
... khỏi dịch bệnh, bị chết ta phải làm nào? Đáp án: Tiêm thuốc phòng bệnh cho gà, chuồng nuôi phải tháng mát mùa hè, ấm áp mùa đông Môn: Kỹ thuậtlớpBài 15: Lợiíchviệcnuôigà Ghi nhớ Gà dễ nuôi, ... cấp phân bón cho trồng trọt Môn: Kỹ thuậtlớpBài 15: Lợiíchviệcnuôigà Chăm sóc bảo vệ gà Câu hỏi 1: Muốn chăm sóc tốt cho gà để gà mau lớn em phải làm nào? Đáp án: Cho gàăn no, chất Câu ... thực phẩm Nuôigà đem lại nhiều lợiích kinh tế cho người chăn nuôi Môn: Kỹ thuậtlớpBài 15: LợiíchviệcnuôigàBài tập Hãy dánh dấu X vào câu trả lời + Cung cấp thịt trứng làm thực phẩm X +...
... Đính khuy Bước 5: Khâu quai túi c Quấn quanh chân khuy Bước 6: Đính quai túi vào miệng túi: d Kết thúc đính khuy a.Khâu lược quai túi vào miệng túi b.Khâu quai túi CHƯƠNG 2: KĨTHUẬTNUÔIGÀ ... ngày 26 tháng 11 năm 2009 Kó thuậtLợiíchviệcnuôigà HOẠT ĐỘNG 1: Các sản phẩm nuôigà -Thòt gà; trứng gà HOẠT ĐỘNG 2: Lợiíchviệcnuôigà -Lông gà -Phân gà 30 31 Thứ năm ngày 26 tháng 11 ... nguồn thu nhập lớn kinh tế Thòt gà luộc Miến gà Mì gà Trứng gà lộn Bánh trứng Thòt gà hộp Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009 Kó thuậtLợiíchviệcnuôigà HOẠT ĐỘNG sản phẩ từ thòt nuôigà Các sản...
... ti khỏc III Cỏc hot ng dy hc-ch yu: Kim tra dựng Bi mi Giới thiệu bài: Hát: Em qua ngã - Cả lớp hát t đờng phố - Nội dung hát nói gì? - Khi tham gia giao thông - Nội dung nói ATGT(HS trả lời ... em lm nh th no ? - Nờu li cỏch v tranh ? Hot ng 3: Thc hnh - Để thi đua học tốt chào mừng ngày 2 010, ngày mẹ, cô hôm em vẽ tranh đẹp vê ATGT, để tặng mẹ, tặng cô - 2-3 học sinh - GV quan sỏt,...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 25 ĐẾN TUẦN 30 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tuần 25 KĩThuật Tiết 25 : Lắp xe ben ( Tiết ) 3.HĐ3: Thực hành lắp xe ben( 25- 27') ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 25 ĐẾN TUẦN 30 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng cảm ơn! http://aztop.net/registration.php?ref=9812 ... thiết kế hoạt động trình dạy học giáo viên Việc nâng cao chất lượng giáo dục giảng dạy vô cần thiết việc thể giáoán - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng học sinh Giáo viên nghiên cứu, soạn bài,...
... lun nhúm-lm vo phiu hc i din nhúm trỡnh by 3 -5 HS nhc li https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Tun 2013 Th t ngy thỏng 10 nm K THUT NU CM I/ Mc ớch, yờu cu: HS cn ... http://aztop.net/registration.php?ref=9812 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Tun 10 nm 201 Th t ngy 23 thỏng 10 K THUT: BAỉY, DN BA N TRONG GIA èNH I Mc ớch, yờu cu: Hc sinh cn phi : -Bit ... -Ni nu cm thng v ni cm in -Bp ga du lch -Dng c ong go http://aztop.net/registration.php?ref=9812 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 -Rỏ, chu vo go -a dựng nu...
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 16 ĐẾN TUẦN 20 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tuần ... thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 16 ĐẾN TUẦN 20 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng ... thiết kế hoạt động trình dạy học giáo viên Việc nâng cao chất lượng giáo dục giảng dạy vô cần thiết việc thể giáoán - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng học sinh Giáo viên nghiên cứu, soạn bài,...
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 20 ĐẾN TUẦN 26 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tuần ... thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 20 ĐẾN TUẦN 26 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng ... thiết kế hoạt động trình dạy học giáo viên Việc nâng cao chất lượng giáo dục giảng dạy vô cần thiết việc thể giáoán - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng học sinh Giáo viên nghiên cứu, soạn bài,...
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 29 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Tuần 29 Kĩ ... thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔNKĨTHUẬTLỚPGIÁOÁN TỪ TUẦN 29 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Chân trọng ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Tuần 31 KĩThuật Lắp rô bốt ( tiết 2) I.Mục tiêu: - Biết lắp ghép Rô- bốt quy trình kĩthuật - Lắp ghép...
... dõi TUẦN 25 TIẾT 25 Ngày day: LẮP XE BEN (Tiết 2) I- MỤC TIÊU: HS cần phải: Giáo viên: Lâm Chung 11 Trường Tiểu học Phường Kĩthuật - Chọn đủ chi tiết để lắp xe ben - Lắp xe ben kĩ thuật, quy ... SGK - HS theo dõi - Cử HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá - GV nhận xét đánh giá sản phẩm HS - HS đánh giá Giáo viên: Lâm Chung Trường Tiểu học Phường Kĩthuật - Cho HS thao rời xếp chi tiết vào hộp ... HS làm vào thực hành kĩthuật - GV nêu đáp án để HS tự đối chiếu, tự đánh giá kết làm tập - Mời HS báo cáo kết tự đánh giá - HS nối tiếp nêu, em khác nhận - GV nhận xét đánh giá kết xét bổ sung...