0

giáo án môn hướng nghiệp lớp 9

Giáo án dạy hướng nghiệp lớp 9 trung học cơ sở

Giáo án dạy hướng nghiệp lớp 9 trung học cơ sở

Giáo dục hướng nhiệp

... Lãnh đạo doanh nghiệp 3/ Cán bộ kinh tế, kế hoạch, tài chính, thống kê, kế toán …4/ Cán bộ kĩ thuật công nghiệp 5/ Cán bộ kĩ thuật nông, lâm nghiệp. 6/ Cán bộ khoa học, giáo dục7/ Cán bộ văn hoá ... Khái niệm về tư vấn hướng nghiệp : Công tác hướng nghiệp gồm ba bộ phận cấuthành : Định hướng nghề nghiệp, tuyển chọn nghề nghiệp và tư vấn nghề nghiệp.  Tư vấn nghề nghiệp là công việc “đứng ... TRNG LAO NG C BN. -9- Gi¸o ¸n híng nghiÖp 9 TrÇn V¨n HngCÁC HƯỚNG ĐI SAU KHI TỐT NGHIỆP THCSI/MỤC TIÊU: - Biết được các hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS - Biết lựa chọn hướng đi thích hợp...
  • 17
  • 3,327
  • 3
Giáo án môn hóa học lớp 9

Giáo án môn hóa học lớp 9

Hóa học - Dầu khí

... BT 1 SGK tr. 19 - BT về nhà: 6 SGK tr. 19 - Xem trước phần axit sunfuric đặc và sản xuất, nhận biết H2SO4.V. Đánh giá – Rút kinh nghiệm: Giáo án hoá học 9 Năm học 2008 - 20 09 Tuần lễ: ( ... thành đỏ. Giáo án hoá học 9 Năm học 2008 - 20 09 - Ôn bài để chuẩn bị KT 45’- Chuẩn bị bài : Tính chất vật lý của kim loại.V. Đánh giá – Rút kinh nghiệm: KẾ HOẠCH BỘ MÔN HÓA HỌC 9 Năm ... dịch có chứa gốc (=SO4)?- Làm BT 3 SGK tr. 19 - BT về nhà: 2, 5, 7 SGK tr. 19 V. Đánh giá – Rút kinh nghiệm: Giáo án hoá học 9 Năm học 2008 - 20 09 Tuần lễ: ( - )Tiết: 11 Bài 7TÍNH CHẤT...
  • 141
  • 1,013
  • 1
Giáo án sinh hoạt hướng nghiệp lớp 9

Giáo án sinh hoạt hướng nghiệp lớp 9

Tin học

... nhiên hay cáu kỉnh, mạnh bạo, dẽ nổi nóng) Giáo viên thực hiện: Nguyễn Đức Sơn1Trờng THCS Việt Tiến Giáo án sinh hoạt hớng nghiệp Ngày soạn: 29 tháng 9 năm 2008Buổi thứ hai - 3 TiếtThế giới ... chuyên môn của mình và đợc làm việc trong các trung tâm, các xí nghiệp, nhà máy trong và ngoài nớc. Giáo viên thực hiện: Nguyễn Đức Sơn10Trờng THCS Việt Tiến Giáo án sinh hoạt hớng nghiệp Ngày ... phải nắm đợc các yếu tố cơ bản của nghề nghiệp mà mình định lựa chọn. Giáo viên thực hiện: Nguyễn Đức Sơn11Trờng THCS Việt Tiến Giáo án sinh hoạt hớng nghiệp - Mỗi con ngời đều có nhu cầu khác...
  • 11
  • 1,666
  • 13
GIÁO ÁN HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9

GIÁO ÁN HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9

Vật lý

... 14 giáo dục hớng nghiệp lớp 9 *** Cho HS tham khảo số HS đào tạo THCN và dạy nghề.Số HS THCN và học nghề giai đoạn 199 8-2004Năm học 98 -99 99 -2000 2000-01 01-02 02-03 03-04THCN 216 .91 2 227 .99 2 ... tợng lao GV. Trnh Cụng Biờn Trng THCS Nguyn c Cnh 13 giáo dục hớng nghiệp lớp 9 Chủ đề 1- Tháng 9 Ngày soạn: 27/08/2010.Ngày dạy: 20/ 09/ 2010í nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có ... 11THPTHệchínhquiTHPTHệkhôngchínhquiTHCNtrìnhđộTHCSDạyNghềdàihạnDạynghềngắnhạn. giáo dục hớng nghiệp lớp 9 Nghề nghiệp khác việc làm :nghề nghiệp phải đợc học tập, đào tạo có hiểu biết về chuyên môn và kĩ năng tơng ứng.Câu hỏi thảo...
  • 19
  • 4,070
  • 42
Giáo án hướng nghiệp lớp 9

Giáo án hướng nghiệp lớp 9

Toán học

... chuyên nghiệp được đào tạo có trình tự Số HS THCN giai đoạn 199 8 - 2004Năm học 199 8- 199 9 199 9-20002000-20012001-20022002-20032003-2004số HS21 691 2 22 799 2 255323 271175 3 098 07360 392 HS ... THCS §×nh ChuNgày soạn: Ngày giảng: Tiết 8 -9 CHỦ ĐỀ: 9 TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆPI/ Mục tiêu:- Tìm hiÓu về một số vấn đề chung, ý nghĩa của tư vấn hướng nghiệp. Có một số thông tin để tiếp súc với ... Bộ công nghiệp : 21 trường ( công nghiệp , cơ khí luyện kim, hóa chất, kinh tế- kĩ thuật, công nghiệp thực phẩm, kĩ thuật mỏ, kinh tế công nghiệp, công nghiệp cơ điện, kinh tế )3 Bộ giáo dục...
  • 12
  • 1,608
  • 9
Giáo dục hướng nghiệp lớp 9 (7 chủ đề hoàn chỉnh)

Giáo dục hướng nghiệp lớp 9 (7 chủ đề hoàn chỉnh)

Tư liệu khác

... 2006-2007 Trang- 10 - Giáo án: Giáo dục hớng nghiệp lớp 9 phải trở thành một nớc công nghiệp. Dovậy, nhất thiết VN phải tiến hành CNH.Việt Nam vừa chuyển nền KT nông nghiệp sang công nghiệp vừa phải ... bn caPhan Thị Phơng Lan- Năm học 2006-2007 Trang- 19 - Giáo án: Giáo dục hớng nghiệp lớp 9 HS: Viết một bài ngắn theo chủ đề: Nếulàm nông nghiệp thì em sẽ chọn nghề cụthể nào? Hoạt động 2: ... bng tt nghipPhan Thị Phơng Lan- Năm học 2006-2007 Trang- 21 - Giáo án: Giáo dục hớng nghiệp lớp 9 NS: ND:LD: 9 4,5,6,7. Bài 9 Tham quan một số mô hình kinh tế ở địa phơng.A- Mục tiêu:-...
  • 25
  • 6,935
  • 112
Giáo dục hướng nghiệp lớp 9 năm học 2010- 2011 của GV Lê Văn Niệm

Giáo dục hướng nghiệp lớp 9 năm học 2010- 2011 của GV Lê Văn Niệm

Tư liệu khác

... chính ngân hàngKỹ thuật ứng dụng IV) đánh giá kết quả:Học sinh viết thu hoạch theo câu hỏi sau:1. Em nhận thức được những điều gì qua buổi giáo dục hướng nghiệp này?2. HÃy nêu ý kiến của mình:Em ... Tập II ) c. ý nghĩa giáo dục: Có việc làm ổn định, có nghề phù hợp, nhân cách con người sẽ từng bước được phát triển và hoàn thiện thông qua lao động nghề nghiệp. Nhờ lao động trong ... động.Nghề làm vườn: yêu cầu phải kiên trì, tỉ mỉ, yêu thiên nhiên, cây cối, khéo tay, có óc sáng tạo Nghề giáo viên: yêu cầu phải nói năng lưu loát, có tình yêu thương trẻ em, có khả năng truyền...
  • 24
  • 2,441
  • 33
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... thực hành - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết. - GV hướng dẫn HS luyện bảng con. - Yêu cầu HS đọc - Hướng dẫn cách trình bày -1 HS đọc, cả lớp theo dõi-HS trao đổi: + “Ta thà làm ma nước ... và sửa lỗi chính tả- Nộp vở- 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo khoa, phần chú giải về anh hùng Võ Thị Sáu.- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) nay là- liên lạc- nhiều lần- luồn sâu- nắm ... HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) Lành lặn – nao núng – lanh lảnh. - Vài HS đọc lại.Dự liệu (phần b): + Đi biền biệt – thấy tiêng tiếc – xanh biêng biếc.- 1 HS đọc.- Chia lớp 3 nhóm, thi...
  • 4
  • 7,286
  • 44
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... viết: Bàn tay cô giáo. - HS đọc từ trên bảng.- HS viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan sát tranh minh hoạ gợi ý.- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp. a) ... Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY CÔ GIÁO(nhớ – viết)I – Mục tiêu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo . - Làm đúng các bài tập chính tả điền âm ... tập chính tả điền âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng chép sẵn bài tập. Học sinh: Vở, bảng con.III – Các...
  • 4
  • 4,727
  • 23
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và giải đố. - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, ... Luyện tập thực hành. - Hướng dẫn cách trình bày. + Những chữ nào cần phải viết hoa? + Tên riêng Ê-đi-xơn được viết như thế nào? - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết. - GV hướng dẫn HS luyện bảng ... phần lưu ý.- HS viết bảng con: Ê-đi-xơn, vó đại, cần cù, giàu sáng kiến.Sách TVBảng con - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết. - GV hướng dẫn HS luyện bảng con. - Yêu cầu HS đọc. - GV theo dõi...
  • 4
  • 4,381
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose