0

giáo án lớp 5 moi nhat tuan 22

giáo án lớp 5 mới nhất

giáo án lớp 5 mới nhất

Toán học

... tiếng, lớp đọc thầm theo HS làm việc cá nhân theo cặp HS làm vào phiếu HS làm vào phiếu lên dán bảng lớp Lớp nhận xét HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm HS làm cá nhân Một vài HS phát biểu ý kiến Lớp ... đọc to, lớp lắng nghe BT2: 5 - Cho HS đọc u cầu BT, đọc cột a, b - HS làm - GV giao việc - Lớp nhận xét - Cho HS làm bài, dán giấy BT lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết - HS đọc to, lớp lắng ... NGHIỆM TIẾT DẠY 21 HS đọc to, lớp đọc thầm HS đọc gợi ý SGK Lớp đọc thầm gợi ý HS nói tên câu chuyện kể HS đọc to, lớp đọc thầm HS kể chuyện thoe nhóm HS thi kể Lớp nhận xét HS lắng nghe HS thực...
  • 186
  • 1,315
  • 10
Giáo án lớp 5 (3 cột) Tuần 22

Giáo án lớp 5 (3 cột) Tuần 22

Tiểu học

... nước ta có tài xử án, đem lại công 30’ cho người lương thiện 10’ Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Giáo viên kể - giáo khoa 18’ Giáo viên kể chuyện lần Giáo viên kể lần lần - - Giáo viên viết ... bên bờ sông Lương • Bài 3: Giáo viên dán – phiếu - Cả lớp nhận xét viết sẵn nội dung tập, mời – - học sinh đọc yêu cầu tập, học sinh lên bảng làm lớp đọc thầm - - 2’ Giáo viên chốt lại lời giải ... Tu©n 22 Từ 24 tháng 01 đến 28 tháng 01 năm 2011 TOÁN THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh biết tự hình thành biểu tượng thể tích hình Kó năng: - Biết so sánh thể tích...
  • 43
  • 404
  • 2
Giáo án lớp 5 chuẩn KTKN  tuần 22

Giáo án lớp 5 chuẩn KTKN tuần 22

Tiểu học

... ban cán lớp GVCN bao qt lớp hướng dẫn thêm cho HS lúng túng Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2014 Toán: (Tiết 110) THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH 137 Trường tiểu học Kim Đồng Giáo án lớp ... lại lời giải Bài -Lớp nhận xét làm bạn bảng 1 35 Trường tiểu học Kim Đồng 15 3’ Giáo án lớp -Cho HS đọc yêu cầu đọc câu a,b -Thêm vế câu thích hợp vào chỗ chấm -Cho HS làm GV dán băng giấy ghi ... Bài giải a = 2,5m Diện tích xung quanh hình hộp chữ b = 1,1m nhật : c = 0,5m (2 ,5 + 1,1) x x 0 ,5 = 3,6 (m2) 134 Trường tiểu học Kim Đồng Tính ; Sxq : … ? m2 STP : … ? m2 3’ Giáo án lớp Diện tích...
  • 27
  • 272
  • 0
Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 22năm 2011

Giáo án lớp 5 buổi chiều tuần 22năm 2011

Tư liệu khác

... Cả lớp GV nhận xét * Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học Stp = 1 ,5 x 1 ,5 x = 13 ,5 m2 - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nêu cách làm - HS làm vào vở,1 em làm bảng phụ Sbìa = 2 ,5 x 2 ,5 x = 31, 25 dm2 ... phương là: 2, 05 x 2, 05 x = 25, 21 ĐS: 16,81 m2 , 25, 2 15 m2 Bài 2: Gọi HS đọc đề - Q/s hình vẽ - Tổ chức hình thức trò chơi - Đọc YC đề - Q/s * Củng cố biểu tượng HLP - YC HS dự đoán xem miếng bìa ... hình lập phương? - Lớp làm vào vở, nhận xét bạn - GV chốt lời giải Bài giải: - Nêu Công thức tính SXQ STP HLP 2m5cm = 2, 05 m Diện tích xung quanh hình lập phương là: 2, 05 x 2, 05 x =16,81 m2 Diện...
  • 8
  • 309
  • 0
giáo án lớp 5 B.sáng tuần 19-22

giáo án lớp 5 B.sáng tuần 19-22

Toán học

... Lớp n.x GVKL:( - Người bán bánh giò GIÁO ÁN – BUỔI SÁNG - NĂM HỌC: 2009 – 2010 Trang 49 Phạm thị Hồng Loan – Lớp 5A - Là thương binh nặng, chân, rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò Là người bán ... ================================ Lòch sử : GIÁO ÁN – BUỔI SÁNG - NĂM HỌC: 2009 – 2010 Trang 29 Phạm thị Hồng Loan – Lớp 5A Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập (19 45 – 1 954 ) (SGK/40 – TG: 35 ) I Mục tiêu: * Chuẩn: ... * MT : Tính đường kính, bán kính theo chu vi .Bài 2/VBT: Tính đ kính bán kính hình tròn GIÁO ÁN – BUỔI SÁNG - NĂM HỌC: 2009 – 2010 Trang 22 Phạm thị Hồng Loan – Lớp 5A - 2HS nêu c.thức tính...
  • 74
  • 417
  • 0
giao an lop 5 bo mau tuan 7

giao an lop 5 bo mau tuan 7

Tiểu học

... trớc lớp - GV giúp HS tìm hiểu nghĩa thành ngữ: * HĐ3: Củng cố Dặn dò: HS nhắc lại qui tắc đánh dấu tiếng chứa nguyên âm đôi iê/ia Dặn học sinh ghi nhớ đánh dấu tiếng chuẩn bị bai sau 15 16 ... nghĩa câu chuyện b Thi kể chuyện trớc lớp Đại diện nhóm lên thi kể chuyện trớc lớp theo hình thức tiếp nối HS nhóm nhận xét lẫn HS thi kể toàn câu chuyện trớc lớp (3HS) Gọi HS nhận xét bạn kể chuyện ... cấu tạo phần STP đọc số Ví dụ : Trong STP 3 75, 406: - Phần nguyên gồm có: trăm, chục ,5 đơn vị - Phần TP gồm có: phần mời, phần trăm, phần nghìn STP 3 75, 406 đọc là: ba trăm bảy mơi lăm phẩy bốn...
  • 21
  • 676
  • 0
bo giao an lop 5 moi

bo giao an lop 5 moi

Tiểu học

... y/c ? 11 11x5 55 = = 2 x5 10 10 Bài : Đọc nêu y/c ? VD: 15 15 x 25 5 75 31 31x 62 = = ; = = 4 x 25 100 5x2 10 6 x4 24 = = 25 25 x 100 - 2HS lên bảng, lớp làm vào - GV nhận xét, đánh giá Bài ... 48 35 83 + = + = 56 56 56 3 24 15 = = 40 40 40 24 24 = = 18 18 - HS lên bảng, lớp làm 5 28 23 = = = 7 7 11 15 11 1( + ) =1 = = 15 15 15 Bài : Đọc Nêu yêu cầu ? 15 + 17 3+ = + = = 5 5 - ... 16 c, b, 21 20 x 20 x x x5 : = x = = = 25 20 25 21 25 x 21 x5 x3x7 35 - Cho HS đổi kiểm tra chéo Bài : Đọc nêu yêu cầu ? Tóm tắt : a= m d, 17 51 17 26 : = x = 13 26 13 51 - HD HS làm vào chữa...
  • 26
  • 703
  • 0
Giao an lop 10 moi nhat tron bo

Giao an lop 10 moi nhat tron bo

Toán học

... 1320 152 0 1 250 1440 1300 150 0 10 1220 1400 2x8 2L 32 1.2 Đội hình khởi động 15m Đội hình kiểm tra xp 80 m 7+8 1280 1480 Đích -Chạy theo đờng chạy:1m22 -2H/S thực lần kiểm tra -CS lớp( 1) ... Phần -Luật đánh cầu 15 Khi 10 2.1 Đội hình tập luyện -H/S Nam (khi có hiệu lệnh còi,đổi tập) -GV giới thiệu đánh cầu phạm lỗi đánh cầu -Ôn kĩ thuật di chuyển đơn bớc (tiến,lùi trái) đánh cầu thấp ... Phần nhận xét,đánh giá,xếp loại kết 3.3Bài nhà:Chạy bền địa hình thúc tự nhiên Đội hình xuống lớp tuần13 Ngày17/11 -22/ 11-2008 45 GV:Nguyn Nh Chin Trng THPT Thỏi Phỳc Khi 10 tiết 25 :-Cầu lông...
  • 89
  • 727
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 5  2008-2009 TUẦN 17

GIÁO ÁN LỚP 5 2008-2009 TUẦN 17

Toán học

... người tắng thêm : 158 75 – 156 25 = 250 (người) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm : 250 : 156 25 = 1,6% b)Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm : 158 75 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối ... nghe Tiết 3: MĨ THUẬT Tiết 4: TOÁN Tiết 81:LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Kiến thức : SGV trang 155 - Kó :SGV trang 155 - Giáo dục cho HS lòng say mê, ham học Toán II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt ... 65, 68 b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,3 45 : =8,16 : 4,8 – 0,17 25 = 1,7 – 0,17 25 = 1 ,52 75 Bài 3: SGK trang 79 - Yêu cầu Hs đọc đề làm -Hs làm vào – em lên bảng sửa -Cả lớp sửa a)Từ cuối năm 2000 đến...
  • 21
  • 466
  • 0
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1

Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1

Toán học

... 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5+ 37 ,5= 150 (kg) Hỏi xe chở kilôgam thùng hàng loại 42,5kg nặng 42 ,5+ 42 ,5+ 42 ,5= 127 ,5( kg) Xe chở số kg hàng 36 Giáo án tăng buổi lớp5 2008- 2009 150 +127 ,5= 277 ,5 (kg) ? Em giải toán cách ... làm, lớp nhận xét sửa sai (nếu sai) Bài 4: Tìm x x+2, 45= 0, 15+ 17,76 b 5, 23-(4 ,5- x)=0,67 x+2,24=17,91 4 ,5 +x =5. 23-0,67 x=17,91-2, 45 4 ,5+ x=4 ,56 x= 15, 46 x=4 ,56 -4 ,5= 0,06 Hoạt động 3: Giải toán có ... - HS lên bảng làm - Lớp nhận xét thống KQ - GV chốt lại kiến thức BT Bài Bài 4 35 cm = m(4, 35) 4 ,54 m = cm( 454 ) 153 4 mm = m ( 1 ,53 4) 5, 678 km = m( 56 78) 57 54 m = km ( 5, 754 ) 6,71 mm = m( 6710)...
  • 30
  • 2,751
  • 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2

Toán học

... số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4 +5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số phân số cho trừ ... ảnh em yêu thích: VD: ánh lửa, ánh nắng, Bài 2: - Gọi HS nêu Y/C đề - Làm việc cá nhân- đọc trớc lớp - Lớp nhận xét bình chọn hay - GV tổng kết đánh giá lại VI Nhận xét đánh giá chung tiết học ... học Toán + Hỗn số - Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển hỗn số thành phân số ngợc lại II chuẩn bị: GV: Vở BT toán bổ trợ nâng cao T5 III Hoạt...
  • 8
  • 1,037
  • 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3

Toán học

... Đáp án: a ; b Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: 150 x =60( kg) Số gạo lại sau buổi sáng là: 150 - 60 = 90( kg) Số gạo bán buổi chiều là: 90 x = 75( ... biết giải toán phân số II Chuẩn bị: Hệ thống tập ghi bảng sẵn Bài 1: Tính a + 3+ Bài 2: Tìm x: a X - 11 b 93 35 48 3 = + 2 b X + 23 5 = 3 Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo Buổi sáng bán đợc 2/ ... lại số gạo là: 150 - ( 60 + 75) = 15 ( kg) Đáp số : 15 kg IV Củng cố, tổng kết: Nhận xét chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển...
  • 7
  • 1,031
  • 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4

Toán học

... phơng pháp dùng tỉ số Tóm tắt: 15 300 sản phẩm ? 450 sản phẩm Giải Kế hoạch xởng đặt là: 300x 15= 450 0 (sản phẩm) Số ngày hoàn thànhkế hoạch dệt ngày 450 sản phẩm 450 0: 450 =10 (ngày) Đáp số: 10 ngày ... - 30 = 70 Đ/S: 30 70 b Giải Hiệu số phần là: - = (phần) số bé là: 55 : x = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99 Bài 2: Củng cố kĩ giải toán tìm hai số tổng tỉ só hai số Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) ... vờn hoa : 32 x 48 = 153 6 ( m2) Diện tích lối là: 153 6 : 24 = 64 ( m 2) VI Nhận xét đánh giá chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Rèn cho HS kĩ giải pháp toán có quan hệ tỉ lệ;...
  • 6
  • 1,155
  • 9
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5

Toán học

... bàykết - Cả lớp GV nhận nxét đánh giá A Chọn câu trả lời km 25m = m a 350 0m; b.3 250 m; c.3025m; d 352 0m ( Đáp án c) 3206 g= kg g a kg 306 g; b.3 kg 206g; c 3kg6 g; d.32 kg6g (Đáp án b) So sánh a 1m30cm ... c 50 0m = b 2km15m = 2015m d 3hm < km km (Đáp án a, c) Một hình vuông có diện tích 46dm2 Chu vi hình vuông là: a 7dm; b 28dm; c 30dm; d 28dm (Đáp án b) 15 tạ yến = .kg a 150 07kg b 1 750 kg c 150 7kg ... - HS lên bảng chữa bài, nêu lại cách giải toán - GV nhận xét, chốt lại kết cách giải toán Đáp số: a 35 45 b 88 55 Bài 2: Củng cố cho HS cách giải toán quan hệ tỉ lệ - HS chữa HS khác nhận xét...
  • 11
  • 1,657
  • 6
Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 đến tuần 5

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 đến tuần 5

Tiểu học

... nhận xét Bài : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 -Gv yêu cầu hs làm = = ; = = ; 2 x5 10 31 31x 62 = = 5x2 10 Bài : Trang 50 x 25 100 Lớp Giáo án 6 x4 24 50 0 50 0 : 10 50 = = ; = = 25 25 x 100 1000 1000 : ... thành phân số thập 2000 69 69 x5 3 45 = = phân : 2000 2000 x5 10000 -Phân số -Hs làm Lớp Giáo án 7 x5 35 = = 2 x5 10 6:3 = = c) 30 30 : 10 a) 3 x 25 75 = = 4 x 25 100 64 64 : 8 = = d) 800 800 ... -Hs đọc đề -Hs nối tiếp làm trước lớp -2 hs lên bảng làm lớp làm vào VBT 17 3 :5= ; 75 : 100 = -Hs làm 32 Trang 1 05 1000 ; : 17 = Lớp Giáo án 32= 6 a) = ; 1 05 = ; 1000 = b) = -Hs nhận xét làm...
  • 156
  • 789
  • 2
Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)

Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)

Tiểu học

... số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4 +5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số phân số cho trừ ... ảnh em yêu thích: VD: ánh lửa, ánh nắng, Bài 2: - Gọi HS nêu Y/C đề - Làm việc cá nhân- đọc trớc lớp - Lớp nhận xét bình chọn hay - GV tổng kết đánh giá lại VI Nhận xét đánh giá chung tiết học ... học Toán + Hỗn số - Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển hỗn số thành phân số ngợc lại II chuẩn bị: GV: Vở BT toán bổ trợ nâng cao T5 III Hoạt...
  • 8
  • 941
  • 1
Giáo án-Lớp 5- Buổi 2 (Tuần 3)

Giáo án-Lớp 5- Buổi 2 (Tuần 3)

Tiểu học

... Đáp án: a ; b Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: 150 x =60( kg) Số gạo lại sau buổi sáng là: 150 - 60 = 90( kg) Số gạo bán buổi chiều là: 90 x = 75( ... biết giải toán phân số II Chuẩn bị: Hệ thống tập ghi bảng sẵn Bài 1: Tính a + 3+ Bài 2: Tìm x: a X - 11 b 93 35 48 3 = + 2 b X + 23 5 = 3 Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo Buổi sáng bán đợc 2/ ... lại số gạo là: 150 - ( 60 + 75) = 15 ( kg) Đáp số : 15 kg IV Củng cố, tổng kết: Nhận xét chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Củng cố cho HS khái niệm hỗn số: - So sánh hỗn số - Chuyển...
  • 7
  • 1,249
  • 13
Giáo án- Lớp 5- Buổi 2 ( Tuần 4)

Giáo án- Lớp 5- Buổi 2 ( Tuần 4)

Tiểu học

... phơng pháp dùng tỉ số Tóm tắt: 15 300 sản phẩm ? 450 sản phẩm Giải Kế hoạch xởng đặt là: 300x 15= 450 0 (sản phẩm) Số ngày hoàn thànhkế hoạch dệt ngày 450 sản phẩm 450 0: 450 =10 (ngày) Đáp số: 10 ngày ... - 30 = 70 Đ/S: 30 70 b Giải Hiệu số phần là: - = (phần) số bé là: 55 : x = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99 Bài 2: Củng cố kĩ giải toán tìm hai số tổng tỉ só hai số Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) ... vờn hoa : 32 x 48 = 153 6 ( m2) Diện tích lối là: 153 6 : 24 = 64 ( m 2) VI Nhận xét đánh giá chung tiết học Toán + Luyện tập chung I mục tiêu: - Rèn cho HS kĩ giải pháp toán có quan hệ tỉ lệ;...
  • 7
  • 1,557
  • 4
Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 năm 2009 - 2010

Giáo án lớp 5 tổng hợp tuần 1 năm 2009 - 2010

Tư liệu khác

... thể viết thành phân số thập phân ? 69 69 x5 3 45 = = phân : 2000 2000 x5 10000 Bài -Hs làm 7 x5 35 = = 2 x5 10 6:3 = = c) 30 30 : 10 a) 3 x 25 75 = = 4 x 25 100 64 64 : 8 = = d) 800 800 : 100 3-CỦNG ... MSC x = 35 , ta có : 2 x7 14 4 x5 20 = = ; = = 5 x7 35 7 x5 35 -1 hs nêu , lớp nhận xét -Nêu lại cách quy đồng mẫu số phân số ? -Vì 10 : = Ta chọn MSC 10, ta có : lên bảng, 3 x 10 = = 5 x 10 ... nhận xét ghi điểm Bài -Rút gọn phân số 15 15 : 18 18 : 36 36 : = = ; = = ; = = -Cả 25 25 : 5 27 27 : 64 64 : 16 lớp sửa * Chọn x = 24 MSC ta có 2 x8 16 5 x3 15 = = ; = = 3 x8 24 8 x3 24 11 *...
  • 37
  • 419
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25